托福口語(yǔ)Task6難點(diǎn)分析

1、托福口語(yǔ)Task6難點(diǎn)分析托?？谡Z(yǔ)技巧I口語(yǔ)Task6難點(diǎn)分析托?？谡Z(yǔ)task6難點(diǎn)一只有聽(tīng)力材料沒(méi)有閱讀材料在托?？谡Z(yǔ)考試task6中,考生要在90-_0秒的時(shí)間內(nèi)讀230-280字左右的文章.這個(gè)題目雖然從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)和task4類似,但是由于這部分考試中并沒(méi)有相應(yīng)的閱讀可以幫助考生推測(cè)聽(tīng)力中講述的內(nèi)容,所以考生在這個(gè)題目中,所能依靠的只有聽(tīng)力文章.如果考生的聽(tīng)力能力薄弱的話,就很難在這個(gè)題目中取得高分了.因此,小站君建議考生在備考的過(guò)程中綜合運(yùn)用聽(tīng)寫(xiě),精聽(tīng)和跟讀等提升聽(tīng)力水平聽(tīng)寫(xiě)是指學(xué)習(xí)托福時(shí),進(jìn)行的一種強(qiáng)化記憶的方式,它對(duì)于提升托福聽(tīng)力的能力有很大的幫助,可以提升大家提升在托福聽(tīng)力中那些

2、認(rèn)識(shí)而反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞匯問(wèn)題.其次就是精聽(tīng),精聽(tīng)可以幫助大家提升對(duì)托福聽(tīng)力段子意思的理解能力,小站君建議大家進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)的時(shí)候一定要作筆記,不停頓的聽(tīng).最后跟讀,跟讀主要側(cè)重了托福聽(tīng)力的語(yǔ)音方面,只有能夠說(shuō)出來(lái)才能夠聽(tīng)的懂.只有準(zhǔn)確的識(shí)別語(yǔ)音才能更好的聽(tīng)的懂,把題目作對(duì).托?？谡Z(yǔ)task6難點(diǎn)二內(nèi)容偏學(xué)術(shù)化對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),不熟悉學(xué)術(shù)段子也是一個(gè)很大的問(wèn)題.托?？谡Z(yǔ)task6中考察的都是比較學(xué)術(shù)的內(nèi)容，比如生物學(xué)，天文學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí).雖然ETS會(huì)本著公平性的原則,不會(huì)過(guò)多的來(lái)考察考生的對(duì)于某一個(gè)專業(yè)知識(shí)的掌控能力,但是如果考生不熟悉學(xué)術(shù)段子,一定就會(huì)對(duì)理解全文中的主要內(nèi)容造成障礙.所以小站君認(rèn)

3、為,考生在備考托?？谡Z(yǔ)task6的過(guò)程中,應(yīng)該注意豐富自身學(xué)術(shù)知識(shí),在平時(shí)的備考過(guò)程中多聽(tīng)聽(tīng)英文學(xué)術(shù)演講,總結(jié)各類學(xué)科的基本知識(shí)和常用的詞匯,開(kāi)闊自己的眼界.托?？谡Z(yǔ):如何規(guī)劃好時(shí)間托福口語(yǔ)考試題型分別是情景題和學(xué)術(shù)題.最后的5.6道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ),要求考生回答相關(guān)問(wèn)題.首先,考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響.前兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為_(kāi)秒,回答時(shí)間是45秒;3.4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒,回答時(shí)間則是60秒;最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒,回答時(shí)間為60秒.大部分考生都反映口語(yǔ)部分的準(zhǔn)備時(shí)間利用效率低.做答倉(cāng)促.新托?？谡Z(yǔ)考試時(shí)間比較緊張,考生要適度把握:如第1.2中的題目屬于

4、日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題,在這45秒鐘里,一般用56秒完成topicsentence,接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者e_ample不超過(guò)34句話的規(guī)律完成該話題,也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或e_ample的表述.如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,鍛煉自己的口語(yǔ)思維,積累常用的details或e_amples,考試時(shí)就會(huì)從容許多.托?？谡Z(yǔ):怎樣提高口語(yǔ)水平托福口語(yǔ)之所以讓中國(guó)考生望而生畏,首先中國(guó)學(xué)生缺乏平時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境.這個(gè)原因造成許多中國(guó)考生出現(xiàn)中式英語(yǔ),這樣的表達(dá)往往不符合英語(yǔ)的語(yǔ)言邏輯或是語(yǔ)法規(guī)則.其次是心理因素.很多人之所

5、以托?？谡Z(yǔ)說(shuō)不好,首先是因?yàn)樽约翰桓艺f(shuō),不想說(shuō).大家抱怨說(shuō):對(duì)著計(jì)算機(jī)說(shuō),怎么說(shuō)得出來(lái)啊.對(duì)著人說(shuō)都不敢,何況當(dāng)著大家的面說(shuō).其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò),但是卻一直不肯開(kāi)口,最后托福口語(yǔ)一點(diǎn)提高都沒(méi)有.但是我們說(shuō)一定要敢于開(kāi)口,這是最基本的要求.如果連說(shuō)都不敢說(shuō),何以談備考口語(yǔ),更別談提高了.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語(yǔ).說(shuō)自己的話,不管別人怎么看!這里的說(shuō)也要有重點(diǎn),這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音.常見(jiàn)的如th的發(fā)音,thanks和speed.之類.要是覺(jué)得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽(tīng)力和托福口語(yǔ)的原文來(lái)閱讀.其中既有Conversation又有Le

6、cture,非常真實(shí)地模擬了考試題型.其次準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)的重要工作是考前準(zhǔn)備.試想,在托?？荚囍?僅有_至30秒的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),流利答題,內(nèi)容充實(shí),從而拿到高分,沒(méi)有一定的準(zhǔn)備基本是不可能的.既然我們不能依賴于現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,那么就要通過(guò)平時(shí)準(zhǔn)備來(lái)降低現(xiàn)場(chǎng)快速反應(yīng)的高難度要求.準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度.這是基礎(chǔ),是你拿托?？谡Z(yǔ)高分的關(guān)鍵.我們可以多讀些好文章,建議讀ETS合的SampleAnswer.這個(gè)對(duì)于口語(yǔ)所有題型的幫助是最直接的,但材料有限.那么針對(duì)校園類的話題可以多借鑒一下聽(tīng)力中Conversation對(duì)于問(wèn)題的解決給出意見(jiàn)的句子.把好詞好句儲(chǔ)藏起來(lái)備用,取其精華,去其糟粕.對(duì)于開(kāi)放性的獨(dú)立口語(yǔ)題,要注重練習(xí).因?yàn)槲覀冋f(shuō),考