項(xiàng)目制作班級(jí)課程表

1、課時(shí)編號(hào)授課時(shí)間授課地點(diǎn)機(jī)房課題名稱(chēng)項(xiàng)目4-1制作班級(jí)課程表課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1. 了解Excel功能，在指定位置創(chuàng)建工作簿文件2. 會(huì)在Excel中合理輸入、編輯數(shù)據(jù)，打印輸出一份符合格式要求的表格過(guò)程與方法目標(biāo)1.通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究、小組互助等方法，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.通過(guò)小組競(jìng)賽，提高學(xué)生獲取信息能力、思維能力、分析能力、表達(dá)及評(píng)價(jià)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，能將所學(xué)知識(shí)和技能當(dāng)作工具解決生活和后續(xù)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。2.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上、勇于爭(zhēng)先、積極進(jìn)取的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)輸入編輯數(shù)據(jù)教學(xué)難

2、點(diǎn)表格邊框線的設(shè)置教材處理補(bǔ)充單元格地址的概念教學(xué)方法教法設(shè)計(jì)以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，采用導(dǎo)、演、講、評(píng)等教學(xué)手段開(kāi)展啟發(fā)式教學(xué)學(xué)法設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)任務(wù)的引領(lǐng)下，通過(guò)論、思、做、助等方法在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中開(kāi)展小組討論、合作、探究學(xué)習(xí)教學(xué)資源準(zhǔn)備教學(xué)資料班級(jí)課程表、教案、課件信息資源網(wǎng)絡(luò)相關(guān)圖片視頻儀器設(shè)備多媒體、計(jì)算機(jī)耗 材計(jì)算機(jī)作業(yè)布置制作學(xué)生作息時(shí)間表教學(xué)反思教 學(xué) 過(guò) 程 實(shí) 施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)教學(xué)方法與手段導(dǎo)入新課新課講授任務(wù)實(shí)施認(rèn)識(shí)Excel任務(wù)情境：每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始，課程表就成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，擁有一張班級(jí)課程表，我們就可以隨時(shí)了解上課情況，有效安排自己的學(xué)習(xí)和生活。展示各種課程表樣圖，提出本節(jié)

3、課的任務(wù)是利用Excel制作一張班級(jí)課程表。 任務(wù)分析：根據(jù)班級(jí)本學(xué)期的課程安排，利用Excel制作一張班級(jí)課程表。要求：1、 文字格式設(shè)置統(tǒng)一2、 設(shè)置表格框線外粗內(nèi)細(xì)3、 頁(yè)面設(shè)置合理，居中打印輸出表格到A4紙上。任務(wù)實(shí)施：任務(wù)一：認(rèn)識(shí)Excel1、Excel 2010主窗口（1）程序標(biāo)題欄（2）菜單欄：和Word菜單欄基本一致，只是第7項(xiàng)換成了“數(shù)據(jù)”。（3）常用工具欄（4）格式工具欄（5）編輯欄：用來(lái)顯示編輯當(dāng)前活動(dòng)單元格中數(shù)據(jù)內(nèi)容和具體公式。2、工作簿Excel 2010中的文件被稱(chēng)為工作簿，文件的擴(kuò)展名統(tǒng)一規(guī)定為.XLSX。在Excel中一個(gè)文件即為一個(gè)工作簿，一個(gè)工作簿由一個(gè)或多

4、個(gè)工作表組成。在默認(rèn)情況下，Excel 教 學(xué) 過(guò) 程 實(shí) 施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)教學(xué)方法與手段為每個(gè)新建工作簿創(chuàng)建三張工作表，標(biāo)簽名分別為Sheet1、Sheet2、Sheet3。工作簿窗口由窗口標(biāo)題、工作表區(qū)、工作表標(biāo)簽區(qū)、滾動(dòng)條、工作簿控制按鈕等組成。（1）窗口標(biāo)題（2）工作表區(qū)（3）工作表標(biāo)簽區(qū)（4）滾動(dòng)條（5）工作簿控制按鈕3、工作表工作表可以看成是工作簿中的一個(gè)頁(yè)，每個(gè)工作表都擁有一個(gè)表標(biāo)簽，工作簿中的工作表雖然有多張，但一次只能編輯一張表格，被編輯的工作表稱(chēng)為當(dāng)前工作表。當(dāng)前工作表的表標(biāo)簽是以白底黑字顯示的。4、單元格單元格是行和列交匯處的小方格，是工作表中的基本工作單元，在單

5、元格內(nèi)可以存放簡(jiǎn)單的字符或數(shù)據(jù)，也可以是多達(dá)32000個(gè)字符的信息。5、自動(dòng)填充單元格數(shù)據(jù)序列在工作表中選擇一個(gè)單元格或單元格區(qū)域，在右下角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)填充句柄，當(dāng)光標(biāo)移動(dòng)至填充句柄時(shí)會(huì)出現(xiàn)“+”形狀填充柄，拖動(dòng)填充柄或雙擊填充柄，可以實(shí)現(xiàn)快速自動(dòng)填充。Excel電子表格軟件是微軟公司開(kāi)發(fā)的Office辦公系列軟件之一。Excel具有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理功能，利用它可以十分方便地輸入、編輯數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算、排序、篩選、匯總等操作。教 學(xué) 過(guò) 程 實(shí) 施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)教學(xué)方法與手段任務(wù)實(shí)施管理工作表任務(wù)實(shí)施制作班級(jí)課程表任務(wù)二：管理工作表1、重命名工作表方法一：使用“格式”菜單的“重命名”

6、命令。方法二：使用快捷菜單。方法三：直接雙擊工作表標(biāo)簽，再輸入新的工作表名稱(chēng)。2、插入和刪除工作表（1）插入工作表（2）刪除工作表3、移動(dòng)和復(fù)制工作表移動(dòng)和復(fù)制工作表的區(qū)別在于：移動(dòng)后原工作表不再存在，而復(fù)制后則原工作表仍將保留，僅多一個(gè)副本。（1）在同一個(gè)工作簿內(nèi)移動(dòng)或復(fù)制工作表（2）在不同工作簿之間移動(dòng)和復(fù)制工作表任務(wù)三：制作班級(jí)課程表1、錄入課程表的內(nèi)容1）單擊A1單元格，輸入標(biāo)題2）自A2單元格起，依次輸入課程表的詳細(xì)內(nèi)容2、設(shè)置課程表格式l 文本的對(duì)齊方式l 文本的字體、字形、字號(hào)、顏色l 邊框及底紋l 行高及列寬【設(shè)置單元格格式】“格式”-“單元格”彈出對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置教 學(xué) 過(guò) 程

7、 實(shí) 施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)教學(xué)方法與手段教 學(xué) 過(guò) 程 實(shí) 施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)教學(xué)方法與手段教學(xué)評(píng)價(jià)課堂總結(jié)【調(diào)整行高及列寬】1）“格式”-“行”-“最合適行高”2）“格式”-“列”-“最合適列寬”3、打印課程表1）進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置2）打印預(yù)覽4、保存并關(guān)閉文件5、展示作品，說(shuō)出利用Excel制作表格的主要步驟及心得體會(huì)評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，對(duì)照觀察點(diǎn)列舉的內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)或互評(píng)。觀察點(diǎn)課程表文件保存在指定位置課程表標(biāo)題居中課程表內(nèi)文字字體、字形、字號(hào)設(shè)置統(tǒng)一課程表內(nèi)文字水平方向居中、垂直方向居中課程表邊框線外粗內(nèi)細(xì)顯示打印預(yù)覽效果為A4紙居中反思與探究從實(shí)施過(guò)程和評(píng)價(jià)結(jié)果兩方面，對(duì)自己的“為什么沒(méi)有做完”、“為什么做的不快”、“為什么做的不規(guī)范”、“為什么做的不完美”進(jìn)行反