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文檔簡介

1、.小學“慶六一系列活動方案一、活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氣氛,表達新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)降臨之際,新城子鄉(xiāng)特決定舉行“慶六一系列活動。二、活動內容: 1、新隊員入隊。 2、進展“慶六一團隊游戲比賽活動。 三、活動主題:童心同樂 四、活動時間:2019年5月31日星期日下午1點至3點 五、活動地點:操場 六、參與對象:全體師生 七、活動要求: 1、各班在活動前必須對學生進展紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。 3、5月31日1:00集合

2、,各班按指定區(qū)域在操場站好,各工程負責人準時到位。 4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)那么,并注意平安教育,反對弄虛作假?;顒油戤吅?,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。 5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此工程學生平安。 6、各項游藝活動完畢后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。 附:游藝活動安排 “童心同樂慶“六一團隊游戲比賽活動方案 一、游戲工程 一、二年級 找 朋 友 障 礙跑 三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟 五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn) 二、游戲規(guī)那么說明 找朋友:1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,如3人一組,7人一組,10人一組等,立即組成

3、一樣人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。 2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。 2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河高50厘米的皮筋,身體不能碰觸到皮筋。 3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后,在起點等候的下一名同學出發(fā)。 4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。 5、四組同時進展比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。 道具準備:呼拉圈 皮筋 并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。 2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進展比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開場。 3、起點至終點的間隔 為10米。 4、四組同時進展比賽,時間最短的一組獲勝。 道具準備:中等大小的呼啦圈4個。體育室 同舟共濟:1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。 2、比賽開場后,用挪動木板來到達前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,假設落地,回到出發(fā)的一端重新開場。 3、兩端之間的間隔 10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。 4、四組同時進展比賽,用時最少的隊伍為勝獲。 道具準備:一樣木板八塊。 排山倒海: 1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。 2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球球在手上時,不

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