2022年暑假社會(huì)實(shí)踐感想

1、高品質(zhì)文檔2022年暑假社會(huì)實(shí)踐感想 高校生社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為當(dāng)代高校生了解社會(huì)、熟悉國(guó)情、增長(zhǎng)才能、熬煉毅力、增加社會(huì)責(zé)任感等品行培育的一種重要方式,同時(shí)也是高校生成長(zhǎng)成才的重要途徑,具有課堂教學(xué)不行替代的作用。這次暑期社會(huì)實(shí)踐給你帶來(lái)怎樣的感想與心得呢？本文是整理的暑假社會(huì)實(shí)踐感想，僅供參考。 暑假社會(huì)實(shí)踐感想篇一： 期盼已久的一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如期而至，我作為一名即將步入大三的學(xué)生，加入了這個(gè)令人興奮的團(tuán)隊(duì)，參與本次的暑期調(diào)研活動(dòng)。這次對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇也是一次前所未有的挑戰(zhàn)。自打剛進(jìn)高校時(shí)就聽(tīng)迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們提起，并對(duì)“三下鄉(xiāng)”滿是向往，而我們此次的目的地乃是上海，這

2、就讓我對(duì)本次活動(dòng)更是布滿了期盼。 高校上創(chuàng)業(yè)是這個(gè)時(shí)代里非?；钴S的話題，我們本次調(diào)研活動(dòng)就是圍繞“在校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策及相關(guān)幫助組織進(jìn)展的問(wèn)題與對(duì)策討論”的主題綻開(kāi)的，旨在通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)獵取相關(guān)的最新信息和資料，通過(guò)探究高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)進(jìn)展中存在的問(wèn)題及解決方案，以及探究政府、企業(yè)、風(fēng)投、創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、高校、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)在支持高校生創(chuàng)業(yè)中分別應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色，起到什么樣的作用，使得我們能夠更好地管理和進(jìn)展高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，更好的為高校生們服務(wù)。通過(guò)這樣的模式，從而能夠激勵(lì)更多的有志向的高校生樂(lè)觀地去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)幻想，提高高校生創(chuàng)業(yè)的勝利率。 通過(guò)前期的初步收集和整理，以及與相關(guān)方面的協(xié)調(diào)聯(lián)系。從8月

3、18日開(kāi)頭，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著交大人特有的朝氣和嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格，趕赴上海，進(jìn)行暑期調(diào)研活動(dòng)。 其間正逢20xx全球創(chuàng)業(yè)周峰會(huì)在上海舉辦，來(lái)自全國(guó)各地的70于所高校的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人齊聚上海，我們借此機(jī)會(huì)與舉辦方協(xié)商，在會(huì)議期間向全部的與會(huì)者發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)部分高校創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通。在這接近一周的時(shí)間里，我們還進(jìn)行了明確分工，一部分成員輾轉(zhuǎn)于上海的各大高校進(jìn)行采訪，一部分成員還奔赴常熟創(chuàng)業(yè)園，對(duì)園區(qū)的管理人員和入駐企業(yè)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪調(diào)查，獵取相關(guān)的信息資料。我們還與上海高校生創(chuàng)業(yè)基金會(huì)取得了聯(lián)系，從他們那里了解到了天使基金配套政策的最新信息。 回到學(xué)校以后，我們才意識(shí)到

4、本次實(shí)踐活動(dòng)中真正具有挑戰(zhàn)性的工作才剛剛開(kāi)頭,我們搜集來(lái)的大量信息資料一片混亂，需要進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致專業(yè)的整理。我們需要對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、分析，最終得出結(jié)論。我們還需要把本次的實(shí)踐結(jié)果寫(xiě)成論文形式，并要制作相關(guān)的視頻等多媒體資料。最終我們還要預(yù)備新學(xué)期開(kāi)頭后的答辯。全部的這些加起來(lái)的工作量是特別巨大的。但是我們團(tuán)隊(duì)的成員并沒(méi)有因此而埋怨或者偷工減料，我們?cè)俅喂餐?，明確分工，高效有序的完成了相關(guān)的任務(wù)。我們?cè)趧诼祫诶鄣耐瑫r(shí)也在享受著我們通“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的力量”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。制作調(diào)查問(wèn)卷是一門(mén)學(xué)問(wèn)，以前我們并沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)，為了這次實(shí)踐活

5、動(dòng)，我們不得不自學(xué)相關(guān)的書(shū)籍。為了分析問(wèn)卷結(jié)果，我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)擬合等相關(guān)的學(xué)問(wèn)。為了在采訪中表達(dá)得體，我們還專程看了不少新聞采訪資料。為了完成此次實(shí)踐活動(dòng)的全部任務(wù)，我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)學(xué)到了許多的東西。 第一次參與社會(huì)實(shí)踐，奔跑于社會(huì)中，我們遇到過(guò)很多的人、很多的事，感悟了很多，回來(lái)后也了解到了其他團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的相關(guān)狀況。這些使我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與

6、學(xué)問(wèn)。短短六天的暑期社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。 暑假社會(huì)實(shí)踐感想篇二： 為期兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬結(jié)束了，然而暑假雖然短暫，但是我卻很榮幸擁有了一次特殊的實(shí)踐經(jīng)受，雖然沒(méi)能成為親身參加者，僅僅是事后整理文字材料，但是我依舊感覺(jué)到這次實(shí)

7、踐讓我理解了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。 這次的暑期實(shí)踐最為重要的是熬煉了我們自主學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要，任何成果都離不開(kāi)我們這個(gè)小分隊(duì)全部成員相互鼓舞、相互支持、相互協(xié)作。每天我們都要跟隨智能車(chē)隊(duì)的同學(xué)，對(duì)他們的工作進(jìn)度，以及所遇到的問(wèn)題進(jìn)行具體的記錄，將每天的工作內(nèi)容整理成文，近半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐讓我們見(jiàn)證了智能車(chē)團(tuán)隊(duì)的努力和艱辛，看到了他們勝利時(shí)的笑容和失意時(shí)的緘默，更讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的分散力蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的精神力氣。 暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的兩個(gè)月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)代高校生所考慮的

8、。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)瞬，我即將告辭大二的生活，奔向大三?，F(xiàn)如今，想要立足于社會(huì)，僅僅靠書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐力量，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。 當(dāng)代高校生是新一代的代表，是祖國(guó)的將來(lái)，作為新世紀(jì)的高校生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史給予我們的重任，做一個(gè)合格的高校生。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國(guó)家，使中國(guó)走進(jìn)強(qiáng)國(guó)之列，這就是我們21世紀(jì)高校生的宏大使命。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)高校生來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)高校生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅有助于較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;將專業(yè)學(xué)問(wèn)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。 參

9、與各種公益活動(dòng)，培育自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以微小之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)我們高校生來(lái)說(shuō)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。 通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，然而我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問(wèn)

10、題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。業(yè)余的時(shí)間很珍貴，有許多人不理解學(xué)生為什么要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了很多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢躁P(guān)心我們看到更大的一個(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美妙的時(shí)間。 最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺(jué)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的歡樂(lè)。當(dāng)我們用自己的力量去實(shí)踐時(shí)，這種歡樂(lè)別人是沒(méi)有方法體會(huì)的。人生中，有很多事情需要我們?nèi)プ?。但是我信任，這種實(shí)踐是不行缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是打算于他

11、怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐肯定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。 回到現(xiàn)實(shí)，作為學(xué)生的我們更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皺C(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。 暑假社會(huì)實(shí)踐感想篇三： 暑假期間，作為新能源工程學(xué)院的一員，我有幸與同學(xué)們一起參與了參觀遼寧省電子商務(wù)協(xié)會(huì)總部的暑期社

12、會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然參觀活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，可是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我受益匪淺，主要有以下幾點(diǎn): 一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不行少的前提條件。在前期預(yù)備工作中我們盼望以詢問(wèn)宣揚(yáng)為溝通了解橋梁，了解當(dāng)?shù)厣碳覍?duì)電子商務(wù)的熟悉程度和看法，從而達(dá)到對(duì)南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 對(duì)電子商務(wù)協(xié)會(huì)，對(duì)電子商務(wù)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)目的，也使當(dāng)?shù)氐奶厣糜文Ｊ接幸粋€(gè)新的宣揚(yáng)渠道和方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。我們團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)自己的力量，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順當(dāng)?shù)耐瓿闪饲捌诘墓ぷ鳌榇舜位顒?dòng)的順當(dāng)?shù)耐瓿傻於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，閱歷不足，在開(kāi)展詳細(xì)工作時(shí)，不但要開(kāi)

13、展宣揚(yáng)現(xiàn)實(shí)中的電子商務(wù)新農(nóng)村的前景與將來(lái)，還為農(nóng)夫伴侶詢問(wèn)、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)夫伴侶開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪舜舜紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。 二、農(nóng)村的電子商務(wù)路在何方 人口更多,地域分布更廣,消費(fèi)需求更為多樣的農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng),一度成為被人遺忘的角落。雖然如此,農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)也在靜靜靜地孕育進(jìn)展著,尤其是在一些沿海發(fā)達(dá)省份的農(nóng)村。早在20xx年,浙江省嘉興市秀洲區(qū)就啟動(dòng)了全省首家農(nóng)村“電子超市”,標(biāo)志著電子商務(wù)正式

14、邁入浙江農(nóng)夫的生活。這僅僅是一個(gè)例子,農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)的星星之火總有一天會(huì)成為燎原之勢(shì)。這次活動(dòng)，我深化了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步進(jìn)展，農(nóng)夫的生活水平有了肯定的提高。但是中國(guó)農(nóng)村電子商務(wù)存在地域進(jìn)展不均的問(wèn)題，總體而言，東部沿海地區(qū)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于中西部地區(qū)，這種態(tài)勢(shì)恰好與中國(guó)各地域內(nèi)主要城市電子商務(wù)進(jìn)展的態(tài)勢(shì)相吻合從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣及團(tuán)隊(duì)的重要性。 長(zhǎng)期以來(lái)，由于中國(guó)農(nóng)村人口多、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差和底子薄，農(nóng)村訓(xùn)練相對(duì)落后，使農(nóng)夫文化素養(yǎng)偏低，對(duì)電子商務(wù)缺乏足夠的信念，對(duì)網(wǎng)

15、絡(luò)經(jīng)濟(jì)的作用熟悉不清，這是農(nóng)村電子商務(wù)進(jìn)展緩慢的重要緣由. 這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感受：人的一生中，學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使高校生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ谛掠^念汲取新的思想與學(xué)問(wèn). 時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也特別嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的學(xué)問(wèn)型人才。時(shí)代給予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技

16、，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的力量。作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。 究竟，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位在校高校生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)溝通為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。 實(shí)踐

17、活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這只是一個(gè)開(kāi)頭，從現(xiàn)在開(kāi)頭我要不斷接觸社會(huì)，多去實(shí)踐，了解國(guó)家政策，國(guó)家基本國(guó)情，不斷查找自身的不足，不斷提高自己的力量，為我國(guó)的進(jìn)展做出自己擁有的貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人，制造更多價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 暑假社會(huì)實(shí)踐感想篇四： 三天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，可是陽(yáng)門(mén)村空巢老人那刻滿風(fēng)霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海里出現(xiàn)，在祖國(guó)富強(qiáng)昌盛的當(dāng)下，他們的物質(zhì)生活得到了保障，可是他們的內(nèi)心卻變得空虛了，我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了歡樂(lè)，即使時(shí)間短暫，可也成為了不行抹去的美妙記憶。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，我明白了在求進(jìn)展求富有的同時(shí)，我們不能再忽

18、視農(nóng)村老人和孩子的內(nèi)心情感需求了，農(nóng)村需要我們，比城市更需要我們。 20xx年7月8日一大早，簡(jiǎn)短的出征儀式后我們一行10人在兩位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往南昌縣陽(yáng)門(mén)村。第一天的實(shí)踐內(nèi)容是家電修理，當(dāng)我們把家電修理工具拿出來(lái)后，很快就圍來(lái)了一群村民，他們紛紛拿出了自家的電扇、CD機(jī)、臺(tái)燈等小型家電給我們修理，隊(duì)員們嫻熟地使用工具進(jìn)行修理，沒(méi)多久，一大片電器修理勝利了，村民們紛紛贊揚(yáng)我們的技術(shù)過(guò)硬。聽(tīng)到村民的表?yè)P(yáng)，我們心里特殊的快樂(lè)。 這也讓我看到科技在農(nóng)村的普及還是不夠的，假如沒(méi)有我們的修理，這些壞家電都將作為廢品被賣(mài)掉，鋪張了金錢(qián)和物質(zhì)資源，全中國(guó)大部分人口是在農(nóng)村，每年不知要因?yàn)檫@個(gè)鋪張多少資源

19、，所以我們高校生要把科技帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村的進(jìn)展做出一些力所能及的貢獻(xiàn)，祖國(guó)培育了我們，我們應(yīng)當(dāng)給她回報(bào)。 20xx年7月9日，我們?cè)陉?yáng)門(mén)村開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童之義務(wù)家教活動(dòng)。在對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行了相關(guān)調(diào)查后，經(jīng)過(guò)與該村領(lǐng)導(dǎo)干部的協(xié)商，實(shí)踐團(tuán)成員與該村十名留守兒童結(jié)對(duì)子，開(kāi)展了有針對(duì)性的義務(wù)家教活動(dòng)。隊(duì)員們利用自己所學(xué)學(xué)問(wèn)，為留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行答疑解惑，并通過(guò)故事會(huì)的形式，為他們敘述了抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄事跡，增加了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。為鼓舞留守兒童努力學(xué)習(xí)，讓他們感受到暖和，我們?yōu)樗麄兯蜕狭司碌臅?shū)包和文具。 豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺，絕知此事

20、要躬行”這句詩(shī)的含義。“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)受過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為高校生供應(yīng)了一個(gè)走出校內(nèi)、踏上社會(huì)，呈現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓高校生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。 20xx年7月10日，這是我們實(shí)踐的最終一天，我們?cè)陉?yáng)門(mén)村開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人和留守兒童的愛(ài)心活動(dòng)。在陽(yáng)門(mén)村村支書(shū)的伴隨下，我們首先探望了該村的老年人群體。隊(duì)員們與老人們熱忱的拉著家常，幾位同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的南昌方言理解有困難，但仍舊急躁的與老人們交談著，替他們分憂解難，并給老人們送上了草席，盼望他們有一個(gè)涼快的夏日。與孩子們的接觸與溝通時(shí)，有的孩子有些怯弱，站在

21、遠(yuǎn)處悄悄地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。隨后，實(shí)踐團(tuán)了解到該村留守兒童XX的貧困狀況，自發(fā)捐款并將慰問(wèn)金送到了XX的手上，大家鼓舞他要努力學(xué)習(xí)，克服困難，成為對(duì)社會(huì)有用的人。 在這次深化下鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)來(lái)說(shuō)，我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教育，時(shí)常惦念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣傷心。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍舊能夠努力學(xué)習(xí)，為了幻想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到興奮。同時(shí)關(guān)愛(ài)老年人群體和留守兒童活動(dòng)使得我們深刻領(lǐng)悟到志愿服務(wù)精神。 暑假社會(huì)實(shí)踐感想篇五： 裴斯泰洛

22、齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和學(xué)問(wèn)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必需具備的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)打算?！弊鳛樾聲r(shí)代高校生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)把握現(xiàn)代化的學(xué)問(wèn)，而且還要多參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)問(wèn)、更好的把握學(xué)問(wèn);在實(shí)踐中了解社會(huì)進(jìn)展，才能熬煉自己、進(jìn)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。 難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我許多收獲： 第一，溝通溝通。在開(kāi)展活動(dòng)前的爭(zhēng)論中，沒(méi)有老師在，一切都

23、需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到。后洞中會(huì)有許多問(wèn)題，是單個(gè)人無(wú)法考慮完全的，所以需要大家進(jìn)行溝通溝通，集思廣益，與社區(qū)的居民溝通了中，我又發(fā)覺(jué)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。溝通對(duì)于在這個(gè)社會(huì)立足極其重要，是我所欠缺的，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)當(dāng)重視與人的溝通溝通。 第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著特別重要的角色。我們來(lái)自不同專業(yè)，組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)勝利的前提。在活動(dòng)中，我們始終要記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)當(dāng)為大家著

24、想，為集體著想，也正是有了團(tuán)隊(duì)精神，我們的活動(dòng)井然有序，做到了無(wú)縫對(duì)接，最終得到了村民的贊揚(yáng)。俗話說(shuō)人心齊泰山移，團(tuán)隊(duì)精神的力氣是不行輕視的。 第三，分工合作。不論是做什么工作，總會(huì)有要分工和合作的時(shí)候。通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了分工合作的重要性。在活動(dòng)前的預(yù)備工作中，我們幾個(gè)各有分工，加快了預(yù)備工作的進(jìn)行，在分工工作中，有的工作是需要幾個(gè)人一起合作的，俗話說(shuō)合作才能雙贏，合作又使工作做的更完善，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我看到了分工合作的高效。 第四，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)覺(jué)預(yù)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導(dǎo)致許多人做同一件事情，而有的有不知道

25、該做什么，大大降低了工作效率。所以一個(gè)周全的策劃對(duì)活動(dòng)的勝利很重要。 第五，理解與包涵。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包涵別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然沖突不行避開(kāi)，就應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀看待，一起解決。爭(zhēng)辯多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。 第六，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)問(wèn)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。 只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了! 幾天的實(shí)踐一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了

26、，我們留下盼望，帶上祝愿，踏上了新的征途。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。我想，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì)了我許多東西。農(nóng)村是青年學(xué)子成長(zhǎng)的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力，用我們的所學(xué)為農(nóng)夫真誠(chéng)服務(wù)，真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)、增加本事的平臺(tái)。 世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡樂(lè)的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有閱歷有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次特別有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論學(xué)問(wèn)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然

27、本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。 暑假社會(huì)實(shí)踐感想篇六： 一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆忙的來(lái)了,又在不知不覺(jué)中匆忙的弄完了!這次我參與的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開(kāi)校內(nèi)的高校生，平常也時(shí)常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。因此，剛到實(shí)踐地天全縣大坪鄉(xiāng)時(shí)，還感到有點(diǎn)茫然，不知所措。但在走訪農(nóng)戶及和給鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員交談之后，初步了解了該鄉(xiāng)的相關(guān)狀況，得知農(nóng)戶的急需，懂得他們的疾苦。然后，我才慢慢明白，我們能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫做什么以及應(yīng)當(dāng)做些什么。然而與閱歷豐富的農(nóng)夫相比，我們還是涉事未深的無(wú)名小卒

28、，我們僅有為三農(nóng)服務(wù)的滿腔熱忱。 頂著夏日的烈陽(yáng),我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉(xiāng)的每個(gè)村組,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)狀況,針對(duì)性的解決他們?cè)陴B(yǎng)殖過(guò)成中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)學(xué)問(wèn)用于實(shí)踐。給他們帶去國(guó)家現(xiàn)階段給農(nóng)夫的優(yōu)待政策，給他們送去現(xiàn)代化的進(jìn)展理念以及現(xiàn)代化的市場(chǎng)信息。讓他們從傳統(tǒng)的進(jìn)展觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，從傳統(tǒng)的耕作為主，轉(zhuǎn)變到依靠養(yǎng)殖業(yè)為主。 經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪，原本就嬌弱的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲乏不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)夫的想法和見(jiàn)解納入到我們每晚的爭(zhēng)論中。

29、我們都深切的體會(huì)和感覺(jué)到：處在改革開(kāi)放的農(nóng)夫，他們都急迫的希望著能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)走上致富之路，并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中，始終不懈的查找著，一路的磕磕碰碰，讓他們吃盡了苦頭，可還是沒(méi)找到適合自己的致富之路。沒(méi)有正確的科學(xué)的引導(dǎo)，光是一味的盲目的埋頭苦干，惱了心、費(fèi)了神，卻最終還是未找到出路。為此，我劇烈的意識(shí)到：我是農(nóng)夫的女兒，又是一名學(xué)農(nóng)人，我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能，將課堂學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)用來(lái)關(guān)心這些農(nóng)夫伴侶們。 本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜尋不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的學(xué)問(wèn)是那么的有限，可以說(shuō)可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過(guò)，還好了，我還有