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1、今天我演講今天我演講集體登陸集體登陸你曾在哪個(gè)集體生活過?你曾在哪個(gè)集體生活過?說出心中描繪優(yōu)秀班集體說出心中描繪優(yōu)秀班集體的美好詞匯。的美好詞匯。優(yōu)秀的優(yōu)秀的班集體班集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣:學(xué)習(xí)風(fēng)氣:班級氛圍:班級氛圍:班干部隊(duì)伍:班干部隊(duì)伍:師生關(guān)系:師生關(guān)系:同學(xué)關(guān)系:同學(xué)關(guān)系:集體活動(dòng):集體活動(dòng): A班班B班班 你愿意生活在上述哪個(gè)你愿意生活在上述哪個(gè)班集體中班集體中 為什么為什么 一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的香氣出芬芳的香氣,他就把這堆泥土帶回了家他就把這堆泥土帶回了家.一時(shí)之間一時(shí)之間,香氣滿室香氣滿室.路人好奇而驚訝的問路人好奇而驚訝的問泥土泥土:你
2、是從大城市來的珍寶呢你是從大城市來的珍寶呢,還是一還是一種稀有的香料種稀有的香料,或是價(jià)格昂貴的材料或是價(jià)格昂貴的材料?泥泥土說土說:都不是都不是,我只是一堆普通的泥土而我只是一堆普通的泥土而已已.路人又問路人又問:那你身上的香氣是哪里來那你身上的香氣是哪里來的的?泥土答道泥土答道:我只是曾在玫瑰園和玫我只是曾在玫瑰園和玫瑰相處了很長一段時(shí)間瑰相處了很長一段時(shí)間.有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識有利于我們培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,增長才干有利于我們培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,增長才干優(yōu)秀的班集體對個(gè)人的影響:優(yōu)秀的班集體對個(gè)人的影響
3、:有利于有利于你的不適應(yīng)?你的不適應(yīng)?怎樣讓老師同學(xué)喜歡你?怎樣讓老師同學(xué)喜歡你?適應(yīng)、創(chuàng)建新集體適應(yīng)、創(chuàng)建新集體活動(dòng):請每個(gè)小組在活動(dòng):請每個(gè)小組在5分分鐘之內(nèi)交齊下列物品:鐘之內(nèi)交齊下列物品:鉛筆、橡皮、一只襪子、鉛筆、橡皮、一只襪子、手表、一張每位同學(xué)畫了手表、一張每位同學(xué)畫了一些東西的畫。一些東西的畫。(組長收齊后交給老師)(組長收齊后交給老師) 熱愛集體,從點(diǎn)滴做起熱愛集體,從點(diǎn)滴做起奉獻(xiàn)集體奉獻(xiàn)集體同班同學(xué)王利數(shù)學(xué)題做同班同學(xué)王利數(shù)學(xué)題做不出來時(shí),我會(huì)不出來時(shí),我會(huì)班級講臺(tái)上報(bào)紙作班級講臺(tái)上報(bào)紙作業(yè)粉筆雜亂地散落業(yè)粉筆雜亂地散落一片,我會(huì)一片,我會(huì)馬上要進(jìn)行科技馬上要進(jìn)行科技節(jié)了,我會(huì)節(jié)了,我會(huì)當(dāng)你看見一個(gè)同當(dāng)你看見一個(gè)同學(xué)在課桌上、黑學(xué)在課桌上、黑板上亂涂亂畫時(shí),板上亂涂亂畫時(shí),我會(huì)我會(huì)當(dāng)當(dāng).,我,我還會(huì)還會(huì).奉獻(xiàn)集體奉獻(xiàn)集體 踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們自己的手中誕生!用愛構(gòu)筑家,在我們自己的手中誕生!用愛構(gòu)筑家,家才溫馨、和諧、幸福,讓人羨慕。讓家才溫馨、和諧、幸福,讓人羨慕。讓我們行動(dòng)起來,與老師一
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