第二章第一節(jié)導(dǎo)學(xué)案

1、第二章第一節(jié)地形和地勢導(dǎo)學(xué)案（第一課時）主備人 審閱人：胡慶儒 班級_姓名_學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 通過讀圖記住我國主要地形區(qū)及相對位置；記住主要不同走向的山脈。2.讓學(xué)生知道我國地形的主要類型及其分布和特點3.運用地圖能說出我國地形的特點，我國地形的特點對生活、生產(chǎn)的影響4.初步掌握地形剖面圖、分層設(shè)色地形圖、地形景觀圖等地圖的讀圖方法，學(xué)會從這些圖中抽取多種信息，歸納分析相關(guān)地理特征的方法。重點難點：1.記住主要不同走向的山脈。2.我國地形的分布特點。3.地形特征對人類生產(chǎn)生活的影響教學(xué)方法：活動探究法、提問講解法合作探究、展示點撥：一、地形類型多樣，山區(qū)面積廣大1、仔細辨別地形和地勢的區(qū)別。2、

2、回憶陸地表面地形的五種基本類型，并填空：_，_，_，_，_。3、為什么說我國地形類型多樣？因為_。4、中國主要的地形共12個，呈現(xiàn)4431結(jié)構(gòu)。并在地圖上找到這些主要地形的位置。類型名稱四大高原四大盆地三大平原丘陵5、為什么說我國山區(qū)面積廣大？因為_。6、山區(qū)面積廣大對我國產(chǎn)生的影響：_。7、填表，我國主要山脈及其走向。類型名稱東西走向東北西南走向南北走向西北東南走向弧形山脈分層訓(xùn)練、達標(biāo)測評：1.下列山脈不是東北西南走向的是（ ）A大興安嶺 B太行山C巫山 D天山2.我國西部的主要地形區(qū)為（ ）A高山、高原、盆地 B丘陵、高原、平原C平原、丘陵、盆地 D盆地、高原、平原3.山區(qū)的概念：_、_

3、和_統(tǒng)稱為山區(qū)。我國是一個多山的國家，山地面積占全國總面積_，而山區(qū)面積約占全國總面積的_，平原僅占_。我國山區(qū)在發(fā)展_業(yè)、_業(yè)、_業(yè)、_業(yè)等方面優(yōu)勢很大。4.有關(guān)我國地形的說法正確的是： （ ）A、平原面積廣大 B、山區(qū)多，平原少，耕地資源不足C、各類地形比例恰當(dāng) D、山區(qū)面積占2/3，有利于發(fā)展耕作業(yè)5.我國東部地區(qū)的主要地形是 （ ）A、高原和平原 B、平原和丘陵 C、高原和盆地 D、平原和盆地6.我國的各類地形中,面積比例最大的是 ( ) A、高原 B、山地 C、平原 D、盆地第二章第一節(jié)地形和地勢導(dǎo)學(xué)案（第二課時）主備人： 審閱人：胡慶儒 班級_姓名_學(xué)習(xí)目標(biāo)：1運用地形圖等有關(guān)資料

4、分析我國地形和地勢的特點。 2運用資料分析我國地形地勢特點對于生產(chǎn)生活的影響。重點難點：教學(xué)重點：通過閱讀地圖等資料分析歸納我國地形、地勢的特點，以及地形、地勢的特點對于生產(chǎn)生活的影響。教學(xué)難點：分析地形、地勢的特點對生產(chǎn)生活的影響。教學(xué)方法：活動探究法、提問講解法合作探究、展示點撥：二、地勢西高東低，呈階梯狀分布1、填表：中國地勢西高東低，呈階梯狀分布，可以劃分為三級階梯。階梯名稱主要地形海拔第一級階梯分界線西起 山脈，向東經(jīng) 山脈，向東南到 山脈東部邊緣第二級階梯分界線從東北向西南依次是：第三級階梯2、思考：我國大陸地勢西高東低，面向海洋，這種分布對氣候和河流流向可能產(chǎn)生什么樣的影響？_3、思考：河流從高一級流向低一級階梯時，落差會有什么變化？有什么利用價值？_分層訓(xùn)練、達標(biāo)測評：1.我國地勢特點是 。2.我國地勢第二級階梯上的地形類型主要是（ ） A.山地和高原 B.山地和丘陵 C.丘陵和平原 D.高原和盆地3.下列山脈屬于我國第一、二級分界線的是（ ） A.昆侖山 B.天山 C.長白山 D.大興安嶺緯度差約50°，相距約5500千米。海南省進入春耕季節(jié)時，黑龍江的景象是冰天雪地。4.第一級階梯上的主要地形是：_高原和_盆地，第二級階梯上的主要地形是_、_、_盆地、_