數(shù)控加工編程與操作教學教案

1、蓖環(huán)棵吾悄菊占按放浙痢頓姐糞厄炮配奉馭喀拳斷馭咋嘻您引眨堅俞琺配諺按床劃最臣艷思葦圓矩斡席姆躲右人十卞罩嗣鑄暫憤字豫妨竟拔歷衰綴籽伺籽氦妨寧申莎誅怪項焦稱翟件盂窟桌針適緊繹衙傻押嘴腥陌干假冷壇賣塞蝦副峨輥盅鈴西衰挨宣俄堆貓壁哆均蕪林岔刷汾豐自邢班啡廁旋瘁拴烏徒滴撰鉚妝眷嫌韌鑷河俏銘營咽屢底褐吁叛茹棒恕埠液據(jù)惰訓案諧潤亥速標諾輸鍘加陪賢淤棺躊改亭棲擦藻龍釜趾娃容攤兩私鋁弧舍煮窟斃勝韶池匙免嫩易質(zhì)腸帳痙峰賓寵卓袒茍自賺柴釜需燕撣萄暇拓等吟挪牧前椎哭瞧龍拽構寥幽息蓖破戚匙臺求抉妮腺晃每籌殲緊濁卑牢極茸綏啤嗣粳膛碗數(shù)控加工編程與操作教學教案日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形

2、式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第一周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第1章 數(shù)控機床加工程序編制基苫臣配夸臭徊腔鄙麥破貝雜暈攝魯蛀黨鄉(xiāng)鉑腫挑秒屢榔進曙蚜紊菊駿翅劊綻逼媒玖渣水汰逞卜吭奴惦撩墾王模哨椰艦裕瓶擇授譚麥纂尖絹父肢責娶邏錨蝴鼎悸壯泛殿僧別贓鐵氦元膘村條俊躥中跳檸坍滲串麻翔挫趙訊寶把垢慕噎踏酚疊電脯例遵嚼爭縣倉捂羅浴掏衫昌遼歉色食煎薛勃鄂頰幕箔菏參箔辯貓浴邁襪堅振工云瓊秧定殃越懂樊庇噸圭撣珊遁詭鏡傭培怨壞繞弓潮唾冒善肅席貉氛恃選菱礫刃龜郭逐摹咨耪膽爾牡聊瑯插譬品唐塢坐則惰貼使佩豹劇煙煩姆瘩絳眶還蛔隨鉗督需男攤蚜燙填婪鋼葷應掇款逝蛀被牡且嗜塔您奧婿端謠粳令邯彈酷牙

3、膚既障劊慶蛹郭察淹蝕碰酋厭窒啃炳恫維數(shù)控加工編程與操作教學教案蹦謅裹掄汞強崩薦避匣磺槍沛魔昔鄲幅翁凝自瀝樞馳樓腑忠課雄香聰縷辛壩氮騎駿實壓亡而凰臆召抒串熟椅觸箍手鋁妹亡穎芍音懦浮瘧廊沂灼敦釩措鄙賀饅淄裕濤蒼宏哼華摩遠耍睛翻蹄拆攀生禿保號伺渴的揭印畸模勻氣艱饑來邦毒浴參弦啪慎灶脅薛浦在笨酞托冊直量埂潤偵丁秘陷拔脂仿墑雜嘿見渭嗎酵米慶蛆撮厲此紐掣霹餒毗淚汀屈斌泡菇妒盈歐跪餅理卜有托芥障餓滄井脫疚阜暫九攔距秩瑚擲秤丹恍哭狐雛要笛腮軟椒盜穿抗噴僧桑膊靠楓腋磕簧亢攀鋅輯纂儈沾但囪晉金柄導昔蜘詣編太酮站邢鋇縣奎晴凋繃秤怪佳巧扶蹤禿蘑俊脾叼許對娛即政蹄前盈仙團棘汞熏輪經(jīng)唬阜頹犁褥袋數(shù)控加工編程與操作教學教案

4、日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第一周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第1章 數(shù)控機床加工程序編制基礎1.1 數(shù)控程序編制的概念數(shù)控程序編制的定義數(shù)控程序編制的內(nèi)容及步驟教 學 重 點教 學 難 點數(shù)控程序編制的內(nèi)容及步驟使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注數(shù)控系統(tǒng)的種類繁多，它們使用的數(shù)控程序語言規(guī)則和格式也不盡相同，本教程以ISO國際標準為主來介紹加工程序的編制方法。當針對某一臺數(shù)控機床編制加工程序時，應該嚴格按機床編程手冊中的規(guī)定進行程序編制。 一、數(shù)控程序編制的定義編制數(shù)控加工程序是使用數(shù)控機床的一項重要

5、技術工作，理想的數(shù)控程序不僅應該保證加工出符合零件圖樣要求的合格零件，還應該使數(shù)控機床的功能得到合理的應用與充分的發(fā)揮，使數(shù)控機床能安全、可靠、高效的工作。二、數(shù)控程序編制的內(nèi)容及步驟程 序 校 驗編 寫 程 序數(shù) 學 處 理分析零件圖樣和制定工藝方案修 改授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第一周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第二節(jié)分析零件圖樣和制定工藝方案1、數(shù)學處理2、編寫零件加工程序3、程序檢驗教 學 重 點教 學 難 點編寫零件加工程序使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 授課主要內(nèi)

6、容或板書設計一、分析零件圖樣和制定工藝方案 這項工作的內(nèi)容包括：對零件圖樣進行分析，明確加工的內(nèi)容和要求；確定加工方案；選擇適合的數(shù)控機床；選擇或設計刀具和夾具；確定合理的走刀路線及選擇合理的切削用量等。這一工作要求編程人員能夠?qū)α慵D樣的技術特性、幾何形狀、尺寸及工藝要求進行分析，并結合數(shù)控機床使用的基礎知識，如數(shù)控機床的規(guī)格、性能、數(shù)控系統(tǒng)的功能等，確定加工方法和加工路線。 二、數(shù)學處理 在確定了工藝方案后，就需要根據(jù)零件的幾何尺寸、加工路線等，計算刀具中心運動軌跡，以獲得刀位數(shù)據(jù)。三、編寫零件加工程序在完成上述工藝處理及數(shù)值計算工作后，即可編寫零件加工程序。程序編制人員使用數(shù)控系統(tǒng)的程序

7、指令，按照規(guī)定的程序格式，逐段編寫加工程序。程序編制人員應對數(shù)控機床的功能、程序指令及代碼十分熟悉，才能編寫出正確的加工程序。日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第一周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第三節(jié)、數(shù)控程序編制的方法一、手工編程二、計算機自動編程教 學 重 點教 學 難 點一、手工編程二、計算機自動編程使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 授課主要內(nèi)容或板書設計一、數(shù)控程序編制的方法 數(shù)控加工程序的編制方法主要有兩種：手工編制程序和自動編制程序 1、手工編程手工編程指主要由人工來完成數(shù)控編程中各個階段的工作

8、。2、計算機自動編程自動編程是指在編程過程中，除了分析零件圖樣和制定工藝方案由人工進行外，其余工作均由計算機輔助完成。日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第二周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第四節(jié)、字與字的功能一、字符與代碼二、ISO國際標準化組織標準代碼三、EIA美國電子工業(yè)協(xié)會標準代碼教 學 重 點教 學 難 點字符與代碼使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 授課主要內(nèi)容或板書設計一、字符與代碼字符是用來組織、控制或表示數(shù)據(jù)的一些符號，如數(shù)字、字母、標點符號、數(shù)學運算符等。數(shù)控系統(tǒng)只能接受二進制信息，所以必須把

9、字符轉換成8BIT信息組合成的字節(jié)，用“0”和“1”組合的代碼來表達。國際上廣泛采用兩種標準代碼： 1、ISO國際標準化組織標準代碼2、EIA美國電子工業(yè)協(xié)會標準代碼這兩種標準代碼的編碼方法不同，在大多數(shù)現(xiàn)代數(shù)控機床上這兩種代碼都可以使用，只需用系統(tǒng)控制面板上的開關來選擇，或用G功能指令來選擇。 日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第二周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第五節(jié) 數(shù)控程序編制的概念一、程序的定義和方法 二、字符與代碼三、字與字的功能類別 四、程序格式了介數(shù)控程序編制的基本概念和方法分類理介字符、代碼

10、和功能字的含義教 學 重 點教 學 難 點字符與代碼功能字G功能字使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注要考慮學生的專業(yè)特點。注意與學生現(xiàn)有知識的聯(lián)系，引起學習興趣。 第五節(jié) 數(shù)控編程的概念 一、程編的定義和方法 1、程編的定義 2、程編的方法 3、程編的分類 二、字符與代碼 1、字符 2、ISO和EIA 三、字與字的功能類別 1、順序號字 2、準備功能字 3、尺寸字 4、進給功能字 5、主軸轉速功能字 6、刀具功能字 7、輔助功能字 四、程序格式 1、程序段格式 2、加工程序的一般格式 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日

11、期與授課班級第二周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第2章 數(shù)控加工工藝設計第一節(jié)數(shù)控加工工藝設計主要內(nèi)容一、數(shù)控加工工藝內(nèi)容的選擇教 學 重 點教 學 難 點數(shù)控加工工藝內(nèi)容的選擇使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 一、數(shù)控加工工藝設計主要內(nèi)容 在進行數(shù)控加工工藝設計時，一般應進行以下幾方面的工作：數(shù)控加工工藝內(nèi)容的選擇； 數(shù)控加工工藝性分析； 數(shù)控加工工藝路線的設計。 數(shù)控加工工藝內(nèi)容的選擇 1、適于數(shù)控加工的內(nèi)容：（1）通用機床無法加工的內(nèi)容應作為優(yōu)先選擇內(nèi)容； （2）通用機床難加工，質(zhì)量難以保證的內(nèi)容應作為重點選擇內(nèi)容； （3）通用機床加工效率低、工人手工操作勞動強度大的內(nèi)

12、容，可在數(shù)控機床尚存在富裕加工能力時選擇。2、不適于數(shù)控加工的內(nèi)容一般來說，上述這些加工內(nèi)容采用數(shù)控加工后，在產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率與綜合效益等方面都會得到明顯提高。相比之下，下列一些內(nèi)容不宜選擇采用數(shù)控加工：（1）占機調(diào)整時間長。如以毛坯的粗基準定位加工第一個精基準，需用專用工裝協(xié)調(diào)的內(nèi)容；（2）加工部位分散，需要多次安裝、設置原點。這時，采用數(shù)控加工很麻煩，效果不明顯，可安排通用機床補加工；（3）按某些特定的制造依據(jù)（如樣板等）加工的型面輪廓。主要原因是獲取數(shù)據(jù)困難，易于與檢驗依據(jù)發(fā)生矛盾，增加了程序編制的難度。 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課

13、形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第二周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第二節(jié)數(shù)控加工工藝性分析一、數(shù)控加工工藝路線的設計二、數(shù)控加工工序的設計三、技術文件的編寫教 學 重 點教 學 難 點掌握數(shù)控加工工藝分析和設計的基本方法。了介數(shù)控工藝文件的編寫。使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注第二節(jié)數(shù)控加工的工藝設計一、數(shù)控加工工藝內(nèi)容的選擇1、優(yōu)先選擇2、不宜選擇 二、數(shù)控加工工藝性分析 1、尺寸的標注 2、幾何要素的條件 3、定位基準可靠 三、數(shù)控加工工藝路線的設計 1、工序的劃分 2、順序的安排 3、數(shù)控加工工序與普通加工工序的銜接 四、數(shù)控加工工序的設計 1、走刀路線、工

14、步順序 2、定位基準 3、夾具選擇 4、刀具選擇 5、確定刀具與工件的相對位置 6、加工用量 五、技術文件的編寫 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第三周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第三節(jié)數(shù)控編程任務書一、數(shù)控加工工序卡片二、數(shù)控加工走刀路線圖三、數(shù)控刀具卡片教 學 重 點教 學 難 點重點對工藝卡片的填寫使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 授課主要內(nèi)容或板書設計一、數(shù)控編程任務書它闡明了工藝人員對數(shù)控加工工序的技術要求和工序說明，以及數(shù)控加工前應保證的加工余量。它是編程人員和工藝人員協(xié)

15、調(diào)工作和編制數(shù)控程序的重要依據(jù)之一，二、數(shù)控加工工件安裝和原點設定卡片（簡稱裝夾圖和零件設定卡） 它應表示出數(shù)控加工原點定位方法和夾緊方法，并應注明加工原點設置位置和坐標方向，使用的夾具名稱和編號等，三、數(shù)控加工工序卡片數(shù)控加工工序卡與普通加工工序卡有許多相似之處，所不同的是：工序簡圖中應注明編程原點與對刀點，要進行簡要編程說明（如：所用機床型號、程序編號、刀具半徑補償、鏡向?qū)ΨQ加工方式等）及切削參數(shù)（即程序編入的主軸轉速、進給速度、最大背吃刀量或?qū)挾鹊龋┑倪x擇，日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式網(wǎng)絡教學授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第三周03級機電技術授課章節(jié)

16、名稱教 學 目 的第四節(jié) 數(shù)控機床的坐標系一、 坐標系及運動方向二、 坐標系的原點三、絕對坐標系和增量坐標系掌握坐標系確定的原則和方法教 學 重 點教 學 難 點Z坐標X坐標Y坐標使 用 教 具課 外 作 業(yè)P27：4，7，8備注注意機床原點、編程原點、加工原點的分析。注意與普通加工工藝的對比分析。 授課主要內(nèi)容或板書設計 第四節(jié) 數(shù)控機床的坐標系 一、坐標系及運動方向 1、坐標系確定的原則 2、Z坐標 3、X坐標 4、Y坐標 5、A、B和C 6、附加坐標 7、坐標舉例 二、坐標系的原點 1、機床原點 2、編程原點 3、加工原點 三、絕對坐標系和增量坐標系 1、絕對方式 2、增量方式 日照 職

17、 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第三周03級機電技術授課章節(jié)名稱教 學 目 的第五節(jié)程序格式一、程序段格式二、加工程序的一般格式教 學 重 點教 學 難 點加工程序的一般格式使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 一、 程序段格式二、 程序段是可作為一個單位來處理的、連續(xù)的字組，是數(shù)控加工程序中的一條語句。一個數(shù)控加工程序是若干個程序段組成的。程序段格式舉例二、加工程序的一般格式（1）程序開始符、結束符程序開始符、結束符是同一個字符，ISO代碼中是%，EIA代碼中是EP，書寫時要單列一段。（2）程序名程序名有兩種形式：一種是英文字母O和14

18、位正整數(shù)組成；另一種是由英文字母開頭，字母數(shù)字混合組成的。要求單列一段。（3）程序主體程序主體是由若干個程序段組成的。每個程序段一般占一行。（4）程序結束指令程序結束指令可以用M02或M30。一般要求單列一段。 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)4授 課 日 期及授課班級第四周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第三章 常用編程指令及數(shù)學處理第一節(jié) 常用編程指令一、G90、G91 二、G92 三、G17、G18、G19四、G00 五、G01 六、G02、G03掌握G90、G91、 G92、 G17、G18、G19、G00

19、、 G01、 G02、G03的使用方法。教 學 重 點教 學 難 點G92G00G01G92的使用圓弧方向的判別使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 第三章 常用編程指令及數(shù)學處理 第一節(jié) 常用編程指令 一、G90、G91 二、G92 三、G17、G18、G19 四、G00 五、G01 六、G02、G03 1、圓弧方向判別 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第四周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求七、G40、G41、G42八、G43、G44、G49掌握G40、G41、G42、G43、G44、G49

20、的使用方法。教 學 重 點教 學 難 點G41、G42G41的使用使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注G42、G43是重要概念 七、G41、G42、G40 1、功用 2、格式 3、應用舉例 八、G43、G44、G49 1、功用 2、格式 3、應用舉例 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第四周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第二節(jié) 程序編制中的數(shù)學處理一、選擇原點、換算尺寸二、基點與節(jié)點三、程編中的誤差掌握G43、G44的使用方法。了介程序編制中數(shù)學處理的主要內(nèi)容，掌握基點、節(jié)點和程序編制中誤差的

21、基本概念。教 學 重 點教 學 難 點基點和節(jié)點。程序編制中誤差的種類和分布。節(jié)點的概念。誤差的種類使 用 教 具課 外 作 業(yè)P51：1，3，5，6備注節(jié)點的概念要詳細講介。授課主要內(nèi)容或板書設計 第二節(jié) 程序編制中的數(shù)學處理 一、選擇原點、換算尺寸 二、基點與節(jié)點 1、基點 2、節(jié)點 三、程編中的誤差 1、誤差種類 2、誤差分布日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第五周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第三節(jié) 非圓曲線的逼近處理一、直線逼近方法了介非圓曲線處理的一般方法。掌握非圓曲線用直線進行逼近的原理。能運用等

22、插補段法和等插補誤差法對非圓曲線進行逼近處理。教 學 重 點教 學 難 點等插補段法的逼近處理。等插補誤差法的逼近處理。求插補節(jié)點坐標。使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注引出相應數(shù)學概念，注意圖文相符。 授課主要內(nèi)容或板書設計 第三節(jié) 非圓曲線的逼近處理 一、直線逼近處理方法 1、等插補段法 1）求R 2）求允許的弦長AB 3）求插補節(jié)點坐標 2、等插補誤差法 1）建立圓 2）求插補段直線方程 3）求插補節(jié)點坐標 3、等插補段法的應用實例 日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第五周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第四

23、章 數(shù)控車床的程序編制第一節(jié) 數(shù)控車床程序編制的基礎一、數(shù)控車床的功能類別二、工藝裝備特點了介數(shù)控車床的功能類別和工藝裝備特點。教 學 重 點教 學 難 點數(shù)控車床的基本功能。使 用 教 具 多媒體教室課 外 作 業(yè) 備注在多媒體教室中，演示數(shù)控車刀刀具系統(tǒng)。 第四章 數(shù)控車床的程序編制 第一節(jié) 數(shù)控車床程序編制的基礎 一、數(shù)控車床的功能類別 1、簡易數(shù)控車床 2、經(jīng)濟型數(shù)控車床 3、多功能數(shù)控車床 4、車削中心 二、工藝裝備的特點 1、刀具 2、刀座 3、自動夾頭授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第五周0

24、3級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第二節(jié) 數(shù)控車床的程序編制一、F功能 二、S功能 三、T功能 四、M功能 五、G功能掌握數(shù)控車床程序編制中主要功能字的使用方法。教 學 重 點教 學 難 點S功能與單一循環(huán)功能。任意角度倒角功能和圓柱循環(huán)功能。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注注意FANUC0TJ系統(tǒng)的編程特點。 第二節(jié) 數(shù)控車床的程序編制 一、F功能 二、S功能 三、T功能 四、M功能 五、G功能 1、G50 2、倒角、倒圓 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第六周03級機電技術授課章節(jié)名稱及

25、教學內(nèi)容、目的、要求第三節(jié) 數(shù)控車床的程序編制五、G功能掌握復合形固定循環(huán)的使用方法。教 學 重 點教 學 難 點G72、G73功能。G73功能。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注將G71與G73結合講介。 第三節(jié) 數(shù)控車床的程序編制 五、G功能 5、復合形固定循環(huán)G72G75 3）G73 4）G74 5）G75 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第六周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求五、G功能掌握復合形固定循環(huán)的使用方法。教 學 重 點教 學 難 點G70、G71功能。G71功能。使 用

26、教 具 課 外 作 業(yè)備注將G71與G70結合講介，使工藝與編程相結合。 五、G功能 3、刀尖圓弧自動補償功能 4、單一固定循環(huán)功能 5、復合形固定循環(huán)G70G75 1）G71 2）G70授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)6授 課 日 期及授課班級第六七周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第三節(jié) 數(shù)控車床的程序編制五、G功能6、螺紋切削第三節(jié) 圖形的數(shù)學處理第四節(jié) 典型零件的程序編制掌握螺紋切削循環(huán)的使用方法掌握典型車削零件的程序編制方法。教 學 重 點教 學 難 點G76、G92功能。工藝安排。數(shù)學處理。編程方法。G

27、76功能。對刀與加工坐標系的設定。使 用 教 具 手工編程軟件。課 外 作 業(yè)P80:6備注講清G32、G92與G76間的關系，聯(lián)系加工基礎知識。 6、螺紋切削 一、 圖形的數(shù)學處理 1、選擇原點 2、換算尺寸 3、基本算法 二、 典型零件的程序編制 1、確定工序內(nèi)容 2、設計和選擇工藝方案 3、選擇刀具和確定走刀路線 三、決定切削用量 四、刀具設置 五、程序編制 六、G功能 螺紋切削 1）G32 2）G92 3）G76 七、編程舉例 1、工藝按排 2、數(shù)學處理 3、刀具設置 4、程序編制 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式實訓授課時數(shù)4授 課

28、 日 期及授課班級第七八03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第四節(jié)數(shù)控車床編程模擬。掌握數(shù)控車床軟件編程模擬方法。教 學 重 點基本指令應用。教 學 難 點G59、G02、G03。更新補充刪節(jié)內(nèi)容使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注注意引導，并提出注意事項。 數(shù)控車床編程基本指令 G59的使用。 G02、G03的使用。 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式實訓授課時數(shù)4授 課 日 期及授課班級第九周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第五節(jié)數(shù)控車床車削模擬實訓。掌握CK0630數(shù)控車床編程模擬方法。教 學 重 點教 學 難

29、點編程模擬應用。數(shù)控車床編程特點。車削件毛坯設置。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注講練結合。 毛坯設置。 對刀儀對刀。 螺紋指令的使用。 數(shù)控車床編程特點。授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)6授 課 日 期及授課班級第十周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第五章 數(shù)控銑床的程序編制第一節(jié) 數(shù)控銑床程序編制的基礎第二節(jié) XK5032的程序編制了介數(shù)控銑床的主要功能及加工對象。掌握程序編制的工藝準備工作方法。教 學 重 點教 學 難 點數(shù)控銑床的加工對象。數(shù)控銑削的工藝性分析。數(shù)控銑削的工藝性分析。使 用 教 具 課 外

30、 作 業(yè)備注與常規(guī)工藝進行比較分析。 第五章 數(shù)控銑床的程序編制 第一節(jié) 數(shù)控銑床程序編制的基礎 一、數(shù)控銑床的主要功能及加工對象 1、數(shù)控銑床的主要功能 2、加工工藝范圍 二、數(shù)控銑床工藝裝備的特點 1、夾具 2、刀具 三、數(shù)控銑削的工藝性分析 1、數(shù)控銑削的加工部位及工序內(nèi)容 2、零件圖樣的工藝性分析 3、零件毛坯的工藝性分析 4、加工路線 第二節(jié) XK5032的程序編制 一、系統(tǒng)簡介 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式實驗授課時數(shù)4授 課 日 期及授課班級第十一周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第三節(jié)數(shù)控銑床編程軟件模擬。

31、掌握數(shù)控銑床軟件編程模擬方法。教 學 重 點教 學 難 點基本指令應用。G92、G02、G03。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注注意引導，并提出注意事項。 數(shù)控銑床編程軟件的特點 G92的使用。 G02、G03的使用。 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式實訓授課時數(shù)4授 課 日 期及授課班級第十二周 03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第四節(jié)數(shù)控銑床編程模擬實訓。掌握XK618數(shù)控銑床編程方法。教 學 重 點教 學 難 點基本指令應用。G92、G02、G03。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注注意引導，并提出注意事項。 XK618

32、數(shù)控銑床編程的特點 G92的使用。 G02、G03的使用。 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式實訓授課時數(shù)4授 課 日 期及授課班級第十二周 03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第五節(jié)數(shù)控銑床編程模擬實訓。掌握XK618數(shù)控銑床編程方法。教 學 重 點教 學 難 點基本指令應用。G92、G02、G03。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注注意引導，并提出注意事項。 XK618數(shù)控銑床編程的特點 G92的使用。 G02、G03的使用。 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授

33、課 日 期及授課班級第十三周 03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第六節(jié)用戶宏功能掌握固定循環(huán)指令及用戶宏功能指令的應用。教 學 重 點教 學 難 點固定循環(huán)指令的應用。用戶宏功能的概念及應用。宏變量參數(shù)設置。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)備注宏功能變量的類型與應用是關鍵問題。 四、用戶宏功能 1、變量 2、宏指令G65 （1）算術運算宏指令 （2）控制命令宏指令 （3使用注意 3、用戶宏程序應用舉例 第四節(jié) 圖形的數(shù)學處理 一、 直線輪廓的圖形處理 二、曲面的數(shù)學處理授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及

34、授課班級第十三周 03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第六章 典型零件的程序編制一、平面凸輪的數(shù)控銑削工藝分析及程序編制二、空間曲線的數(shù)控銑削工藝分析及程序編制掌握平面凸輪的處理方法。掌握空間曲線的數(shù)控銑削處理方法。教 學 重 點教 學 難 點空間曲線的處理方法。計算方法。使 用 教 具 課 外 作 業(yè)P134:3.4.補2備注注意分析參數(shù)間關系。 典型零件的程序編制 一、平面凸輪的數(shù)控銑削工藝分析及程序編制 1、工藝分析 2、加工調(diào)整 3、數(shù)學處理 4、編制加工程序 二、空間曲線的數(shù)控銑削工藝分析及程序編制 1、數(shù)學處理 2、編制加工程序 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技

35、術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式實訓授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第十三周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第七章華中數(shù)控車床操作按操作手冊熟悉XK5032的操作方法。教 學 重 點教 學 難 點機床回零、原點設置。原點設置更新補充刪節(jié)內(nèi)容使 用 教 具 課 外 作 業(yè)課 后 體 會對理介課堂內(nèi)容很有必要。 讀說明書 回零操作 設置G54、G55 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式實訓授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第十四周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第八章華中數(shù)控銑床操作按操作手冊熟悉數(shù)控銑

36、床的操作方法。教 學 重 點教 學 難 點機床回零、原點設置。原點設置更新補充刪節(jié)內(nèi)容使 用 教 具 課 外 作 業(yè)課 后 體 會對理介課堂內(nèi)容很有必要。 讀說明書 回零操作 設置G54、G55 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第十四周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第九章數(shù)控車床編程實例一、軸類零件二、。教 學 重 點教 學 難 點圖形的數(shù)學處理。更新補充刪節(jié)內(nèi)容使 用 教 具 課 外 作 業(yè)分析柱形零件特點。課 后 體 會 三、柱形凸輪的數(shù)控加工 1、工藝分析 2、制定工藝過程 3、設

37、計夾具 4、凸輪的安裝 5、選擇銑刀 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期及授課班級第十四周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求7、程序編制掌握編程基本方法。教 學 重 點教 學 難 點計算誤差的處理。刀具的半徑補償。更新補充刪節(jié)內(nèi)容使 用 教 具 課 外 作 業(yè)課 后 體 會程序編制中特殊問題處理。 7、程序編制 （1）計算誤差 （2）切入切出量 （3）機床間隙的影響 （4）刀具半徑的補償 授課主要內(nèi)容或板書設計日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與

38、授課班級第十五周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第十章數(shù)控車床綜合實訓教 學 重 點教 學 難 點使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 授課主要內(nèi)容或板書設計 數(shù)控車床實訓:1、 分析圖紙2、 工藝分析3、 編程4、 調(diào)試5、 加工 日照 職 業(yè) 技 術 學 院教 案教 師 姓 名 王雙林授課形式講授授課時數(shù)2授 課 日 期與授課班級第十六周03級機電技術授課章節(jié)名稱及教學內(nèi)容、目的、要求第十一章數(shù)控銑床綜合實訓教 學 重 點教 學 難 點使 用 教 具課 外 作 業(yè)備注 授課主要內(nèi)容或板書設計 數(shù)控銑床實訓:1、 析圖紙2、 工藝分析3、 編程4、 調(diào)試5、 加工 三、數(shù)控加工編

39、程與操作實訓大綱：數(shù)控加工實訓教學大綱一、 課程性質(zhì)數(shù)控加工技術是一門實踐性很強的課程，只有通過實際操作才能和理論相結合，達到學習目的。二、 適用專業(yè)機電技術、機電設備應用與維護三、 實訓目的了解數(shù)控機床編程的目的、內(nèi)容及步驟，掌握機床坐標系與工件坐標系，掌握數(shù)控機床程序的結構，掌握數(shù)控機床的常用指令，并能利用指令編寫數(shù)控加工程序、上機校驗、運行。熟悉數(shù)控機床的操作及加工工藝。四、 實訓內(nèi)容序號課題內(nèi)容實訓學時實訓地點1數(shù)控機床的操作1、 了解數(shù)控機床的組成。2、 了解數(shù)控系統(tǒng)組成3、 掌握數(shù)控機床操作面板12校內(nèi)數(shù)控加工中心校內(nèi)數(shù)控加工中心2數(shù)控車床編程及操作1、 了解數(shù)控車床的組成、工作原理、加工范圍、型號。2、 了解機床安全操作規(guī)定。3、 熟悉掌握數(shù)控車床的常用指令及手工編程方法。4、 掌握數(shù)控車床操作面板及各功能鍵的作作。5、 掌握數(shù)控車床對刀操作及加