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文檔簡介

1、大學教師崗亭工作職責一.副傳授職務崗亭根本職責：1. 體系承擔公共基本課.專業(yè)基本課或?qū)I(yè)課的講解,指點練習.社會查詢拜訪.畢業(yè)設計;2. 介入科研項目,每年公開揭橥本專業(yè)學術論文一篇及以上;3. 指點或介入教導教授教養(yǎng)改造.專業(yè)扶植.課程扶植或試驗室扶植;主編或介入編寫教材及教授教養(yǎng)參考書;4. 擔任班導師（“雙肩挑”教師可不做此請求）;5. 指點中青年教師;6. 完成黌舍劃定的教授教養(yǎng)和科研工作量;7. 完成黌舍劃定的其他教授教養(yǎng).科研.公益辦事工作.二.講師職務崗亭根本職責：1. 體系地擔任一門以上課程的主講,指點練習.社會查詢拜訪.畢業(yè)設計;2. 介入科研項目,任期內(nèi)公開揭橥本專業(yè)學術

2、論文兩篇及以上;3. 介入教導教授教養(yǎng)改造.專業(yè)扶植.課程扶植或試驗室扶植,介入教材及教授教養(yǎng)參考書編寫;4. 擔任班導師（“雙肩挑”教師可不做此請求）;5. 完成黌舍劃定的教授教養(yǎng)和科研工作量;6. 完成黌舍劃定的其他教授教養(yǎng).科研.公益辦事工作.三.助教職務崗亭根本職責：1. 承擔課程的指點.答疑.批改功課.指點課.試驗課.練習課.組織教室評論辯論等教授教養(yǎng)工作.依據(jù)須要,經(jīng)黌舍教務處同意,承擔部分課程授課工作;協(xié)助指點畢業(yè)練習.畢業(yè)設計;2. 在傳授或副傳授的指點下,不竭進步科研才能,任期內(nèi)公開揭橥本專業(yè)學術論文一篇及以上;3. 介入試驗室扶植,介入組織和指點臨盆練習.社會查詢拜訪等方面

3、的工作;4. 擔任班導師或指點員工作;5. 完成黌舍和系（部.院）劃定的其他工作;6. 完成黌舍劃定的其他教授教養(yǎng).科研.公益辦事工作.四.高等試驗師崗亭根本職責：1. 負責解決本崗亭龐雜疑難的技巧問題;2. 造就和指點中級專業(yè)技巧人員,對本專業(yè)營業(yè)扶植做出主要成績;3. 積極介入縱橫向課題,完成學院下達的科研義務;4. 完成試驗室各項扶植和工作義務.五.試驗師崗亭根本職責：1. 自力負責解決本崗亭一般技巧問題;2. 熟習本專業(yè)范疇的根本情形,對下級專業(yè)技巧人員進行營業(yè)指點;3. 介入有關科研項目標研討工作,完成學院下達的科研義務;4. 完成試驗室扶植和工作義務.六.助理試驗師崗亭根本職責：1. 在高.中級專業(yè)技巧人員的指點下,承擔并保質(zhì)保量完成工作義務;2. 較體系地進修相干專業(yè)理論.營業(yè)常識和營業(yè)工作所須要的科學文化常識.

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