學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)督導(dǎo)重點_第1頁
學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)督導(dǎo)重點_第2頁
學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)督導(dǎo)重點_第3頁
學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)督導(dǎo)重點_第4頁
學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)督導(dǎo)重點_第5頁
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文檔簡介

1、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)督導(dǎo)重點學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)督導(dǎo)重點20132013年年8 8月月 湖南長沙湖南長沙學(xué)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)構(gòu)督導(dǎo)導(dǎo)重點12345衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告健康管理健康管理 組織與管理組織與管理 疾病管理與健康教育疾病管理與健康教育 督導(dǎo)導(dǎo)的背景和目的 學(xué)生人口密集學(xué)生人口密集, ,是傳染病發(fā)病的高危人群。近年來是傳染病發(fā)病的高危人群。近年來, ,我國各地政府有關(guān)部門和學(xué)校加大了傳染病預(yù)防控我國各地政府有關(guān)部門和學(xué)校加大了傳染病預(yù)防控制力度制力度, ,但各地學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情仍時有發(fā)生;但各地學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情仍時有發(fā)生; 目前學(xué)

2、校疫情報告工作又相對滯后目前學(xué)校疫情報告工作又相對滯后, ,在一定程度上在一定程度上影響了傳染病疫情的控制處埋。影響了傳染病疫情的控制處埋。 目前我國學(xué)校傳染病防治水平仍然很不平衡目前我國學(xué)校傳染病防治水平仍然很不平衡, ,學(xué)枝學(xué)枝傳染病防治工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。傳染病防治工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。督導(dǎo)導(dǎo)的背景和目的 學(xué)校出現(xiàn)了疫情后學(xué)校出現(xiàn)了疫情后, ,疫情的發(fā)生給學(xué)生的身疫情的發(fā)生給學(xué)生的身心健康和學(xué)校正常教學(xué)秩序造成了一定影心健康和學(xué)校正常教學(xué)秩序造成了一定影響響, ,也暴露出部分學(xué)校對傳染病預(yù)防與控制也暴露出部分學(xué)校對傳染病預(yù)防與控制等衛(wèi)生安全工作重視不夠,缺乏應(yīng)有的防

3、等衛(wèi)生安全工作重視不夠,缺乏應(yīng)有的防范意識范意識, ,學(xué)校衛(wèi)生防疫措施不到位。學(xué)校衛(wèi)生防疫措施不到位。督導(dǎo)導(dǎo)的背景和目的 本督導(dǎo)從學(xué)校自身管理的角度出發(fā)本督導(dǎo)從學(xué)校自身管理的角度出發(fā), ,從組織從組織保障、制度以及傳染病預(yù)防和控制等方面保障、制度以及傳染病預(yù)防和控制等方面對學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作提出了要求對學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作提出了要求, ,旨旨在幫助學(xué)校規(guī)范傳染病頂防控制工作的管在幫助學(xué)校規(guī)范傳染病頂防控制工作的管理。理。1 1、學(xué)校、幼兒園、托兒所領(lǐng)導(dǎo)必須設(shè)有專、學(xué)校、幼兒園、托兒所領(lǐng)導(dǎo)必須設(shè)有專人分管衛(wèi)生保健工作,成立衛(wèi)生保健工人分管衛(wèi)生保健工作,成立衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組作領(lǐng)導(dǎo)小組(查

4、文件或記錄)(查文件或記錄)2 2、建立健全學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度,、建立健全學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度,制度應(yīng)上墻,并落實執(zhí)行,建立相關(guān)記制度應(yīng)上墻,并落實執(zhí)行,建立相關(guān)記錄本。錄本。(查制度及記錄)(查制度及記錄)組織與管理組織與管理 組織與管理組織與管理3 3、按要求設(shè)立專、按要求設(shè)立專/ /兼職保健醫(yī)師或保健員。日托兼職保健醫(yī)師或保健員。日托10100 0150150名、全托名、全托50-10050-100名幼兒以上,有專職保健名幼兒以上,有專職保健醫(yī)(護(hù))師(士)至少一名,每增加醫(yī)(護(hù))師(士)至少一名,每增加100100150150名名兒童增設(shè)一名醫(yī)(護(hù))師(士);日托兒童增設(shè)

5、一名醫(yī)(護(hù))師(士);日托100100名、名、全托全托5050名以下幼兒配備名以下幼兒配備1 1名專職保健醫(yī)或兼職衛(wèi)名專職保健醫(yī)或兼職衛(wèi)生保健員。生保健員。托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法(中(中華人民共和國衛(wèi)生部華人民共和國衛(wèi)生部/ /教育部第教育部第7676號令)號令)4 4、保健業(yè)務(wù)用房、保健業(yè)務(wù)用房1 1間,設(shè)備有診斷床、資料盒、保間,設(shè)備有診斷床、資料盒、保健柜、體重身高測量器,流動水洗手池、消毒液健柜、體重身高測量器,流動水洗手池、消毒液、紫外線燈。、紫外線燈。托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法要要求設(shè)置。(中華人民共和國衛(wèi)生部求設(shè)置。

6、(中華人民共和國衛(wèi)生部/ /教育部第教育部第7676號令)號令)組織與管理組織與管理5 5、幼兒園舍環(huán)境按照衛(wèi)生部、國家教委關(guān)于、幼兒園舍環(huán)境按照衛(wèi)生部、國家教委關(guān)于托兒托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法要求設(shè)置。要求設(shè)置。(中華(中華人民共和國衛(wèi)生部人民共和國衛(wèi)生部/ /教育部第教育部第7676號令)號令) 每班用房包括:臥室、教室(活動室)、廁所每班用房包括:臥室、教室(活動室)、廁所。有戶外場地及綠化地帶,各種設(shè)施及室內(nèi)外布。有戶外場地及綠化地帶,各種設(shè)施及室內(nèi)外布置符合幼兒生理特點。教室(活動室)人均面積置符合幼兒生理特點。教室(活動室)人均面積1 1.5.5;臥室人

7、均床面積;臥室人均床面積1.51.5,床間距離,床間距離0.80.80 0.9.9米,床頭距米,床頭距0.50.5米;戶外場地人均米;戶外場地人均3 3。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)200665號)號) 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告 一、學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求 1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng); 2、了解傳染病防控相關(guān)知識,專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮; 3、優(yōu)先考慮為學(xué)?;蛘咄杏讬C(jī)構(gòu)的在編人員。 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾

8、控發(fā)200665號)號) 二、學(xué)校疫情報告人職責(zé) 1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作; 2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程; 3、定期對全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查; 4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)200665號)號) 三、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤,病因追查學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因

9、病缺勤,病因追查與登記制度。與登記制度。 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。情報告人。 學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。因排查結(jié)果登記日志上。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾

10、控發(fā)200665號號) 四、學(xué)校傳染病疫情報告 1、報告內(nèi)容及時限 (1)在同一宿舍或者同一班級,天內(nèi)有例或者連續(xù)天內(nèi)有多個學(xué)生(例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。 (2)當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(衛(wèi)辦疾控發(fā)200665號)號) (3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。 (4)學(xué)校發(fā)生群體

11、性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。 2、報告方式 當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。疫情報告程序疫情報告程序疫情疫情不適同學(xué)不適同學(xué) 班主任班主任發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)疑似病例疑似病例衛(wèi)衛(wèi)生室老生室老師診斷師診斷疑似病例疑似病例傳傳染病工作小染病工作小組會組會商商3 3例以上疑似病例例以上疑似病例分管分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)向向當(dāng)當(dāng)?shù)氐谻DC報報告告健康管理健康管理1 1、工作人員上崗前健康檢查率、工作人員上崗前健康檢查率10

12、0%100%,并取得,并取得托托兒所幼兒園工作人員健康證明兒所幼兒園工作人員健康證明(查資料)(查資料)2 2、定期健康檢查、定期健康檢查 托幼機(jī)構(gòu)工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查托幼機(jī)構(gòu)工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。(查健康檔案)(查健康檔案)健康管理健康管理3 3、兒童入幼兒園(所)前應(yīng)經(jīng)縣(區(qū))級及以上衛(wèi)、兒童入幼兒園(所)前應(yīng)經(jīng)縣(區(qū))級及以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。4 4、定期健康檢查、定期健康檢查(1 1)兒童離開園(所)三個月以上需重新進(jìn)行健康)兒童離開園(所)三個月以上需重新進(jìn)行健康檢查。檢查。( 查健康檔案查健

13、康檔案 ) (2 2)兒童應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查:)兒童應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查:1 12 2歲兒童每半年歲兒童每半年體檢一次,血紅蛋白每年檢查一次。體檢一次,血紅蛋白每年檢查一次。3 3歲以上兒童歲以上兒童每年體檢一次,身高、體重、視力至少每半年檢每年體檢一次,身高、體重、視力至少每半年檢查一次,血紅蛋白每年檢查一次。對有高危因素查一次,血紅蛋白每年檢查一次。對有高危因素的兒童應(yīng)進(jìn)行聽力檢查。的兒童應(yīng)進(jìn)行聽力檢查。健康管理健康管理日常健康管理日常健康管理應(yīng)立即調(diào)離托幼機(jī)應(yīng)立即調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)構(gòu); ; 患有精神病者 應(yīng)立即離崗治療,應(yīng)立即離崗治療,治愈后方可重新上治愈后方可重新上崗崗; ;出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)

14、熱、嘔吐等病癥患有有礙食品衛(wèi)生的疾病在崗工作人員在崗工作人員食堂工作人員 治愈后持有治愈后持有托兒托兒所幼兒園工作人員所幼兒園工作人員健康證明健康證明方可上方可上崗工作。崗工作。健康管理健康管理衛(wèi)生保健人員每日到衛(wèi)生保健人員每日到班級巡視班級巡視2 2次,發(fā)現(xiàn)患次,發(fā)現(xiàn)患病兒童應(yīng)及時與家長病兒童應(yīng)及時與家長聯(lián)系,盡快到醫(yī)院診聯(lián)系,盡快到醫(yī)院診治。治。做好每日晨間檢查,晨檢做好每日晨間檢查,晨檢內(nèi)容包括:詢問兒童在家內(nèi)容包括:詢問兒童在家有無異常情況;觀察精神有無異常情況;觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。常,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 患病兒童應(yīng)在家休息患病兒童

15、應(yīng)在家休息治療。受家長委托需治療。受家長委托需要喂藥時,應(yīng)與家長要喂藥時,應(yīng)與家長做好藥品交接和登記,做好藥品交接和登記,并請家長簽字確認(rèn)。并請家長簽字確認(rèn)。 對兒童進(jìn)行全日健康觀察,對兒童進(jìn)行全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒行為等,便、精神狀況、情緒行為等,并做好觀察及處理記錄并做好觀察及處理記錄。晨檢及全日健康觀察晨檢及全日健康觀察(查看相關(guān)記錄本)(查看相關(guān)記錄本)衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 (一)膳食衛(wèi)生檢查(一)膳食衛(wèi)生檢查1 1、嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國食品安全法中華人民共和國食品安全法。2 2、為學(xué)生提供符合國家規(guī)定的生活飲用水。

16、、為學(xué)生提供符合國家規(guī)定的生活飲用水。(查看(查看消毒、檢測記錄)消毒、檢測記錄)3 3、食堂應(yīng)定期清掃、食堂應(yīng)定期清掃, ,保持衛(wèi)生,采取措施消除蒼蠅保持衛(wèi)生,采取措施消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孳生。、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孳生。(查看(查看相關(guān)記錄本)相關(guān)記錄本)衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 4 4、餐具、熟食盛器等按要求統(tǒng)一消毒,消毒后的食、餐具、熟食盛器等按要求統(tǒng)一消毒,消毒后的食具應(yīng)保潔存放,采樣檢測結(jié)果應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。具應(yīng)保潔存放,采樣檢測結(jié)果應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。5 5、所有用具及食物必須生熟分開放置。、所有用具及食物必須生熟分開放置。(現(xiàn)場查看(現(xiàn)場查看)6 6、食品進(jìn)貨必

17、須索證驗收,食物保證新鮮,不得接、食品進(jìn)貨必須索證驗收,食物保證新鮮,不得接觸有毒物、不潔物。觸有毒物、不潔物。(查看進(jìn)貨單據(jù)、臺帳、發(fā)(查看進(jìn)貨單據(jù)、臺帳、發(fā)票)票)衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 7 7、禁止加工變質(zhì)食物,禁止提供隔夜剩飯菜及生冷、禁止加工變質(zhì)食物,禁止提供隔夜剩飯菜及生冷拌菜。拌菜。 8 8、創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔舒適的進(jìn)餐環(huán)境,餐前做好充分準(zhǔn)、創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔舒適的進(jìn)餐環(huán)境,餐前做好充分準(zhǔn)備,按時進(jìn)餐。保證用餐情緒愉快,培養(yǎng)學(xué)生良備,按時進(jìn)餐。保證用餐情緒愉快,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。(查看現(xiàn)場,確保進(jìn)(查看現(xiàn)場,確保進(jìn)餐環(huán)境整潔、明亮,無蠅、鼠、蟲。)餐環(huán)境

18、整潔、明亮,無蠅、鼠、蟲。)9 9、相關(guān)工作人員做好個人衛(wèi)生,各項操作符合要求、相關(guān)工作人員做好個人衛(wèi)生,各項操作符合要求。(查驗健康證)(查驗健康證)規(guī)范性引用文件規(guī)范性引用文件GB5749 GB5749 生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9663 GB9663 旅店業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)旅店業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9664 GB9664 文化、娛樂場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)文化、娛樂場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9665 GB9665 公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9667 GB9667 游泳場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)游泳場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) GB9668GB9668 體育館衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)體育館衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9669GB9669 圖書館、博物館、美術(shù)館、展

19、覽館衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)圖書館、博物館、美術(shù)館、展覽館衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9670 GB9670 商場(店)、書店衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)商場(店)、書店衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9671 GB9671 醫(yī)院候診室室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院候診室室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB9673 GB9673 公共交通工具衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)公共交通工具衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB16153 GB16153 飯館(餐廳)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)飯館(餐廳)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB17051 GB17051 二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范GB/T22000 GB/T22000 食品安全管理體系食品鏈中各類組織的要求食品安全管理體系食品鏈中各類組織的要求GB/T27306 GB/T27306 食品安全管理體系餐飲業(yè)要求食品安全管理

20、體系餐飲業(yè)要求衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 學(xué)校應(yīng)按照GB16153、GB/T22000、GB/T27306、GB17051、GB57494等的規(guī)定保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物的危害。 學(xué)校內(nèi)室外公共場所和室內(nèi)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及活動場所的環(huán)撓衛(wèi)生,應(yīng)符合GB9663、GB9664、GB9665、GB9667、GB9668、GB9669、GB9670、GB9673的規(guī)定。衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 (二)環(huán)境衛(wèi)生(二)環(huán)境衛(wèi)生1 1嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范,防止有害物質(zhì),防止有害物質(zhì)對兒童健康的影響和疾病傳播。對兒童健康的影

21、響和疾病傳播。2 2建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,為兒童提建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。供整潔、安全、舒適的環(huán)境。3 3室內(nèi)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備。室內(nèi)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備。衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 4 4、保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,按時開窗通風(fēng)換氣。、保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,按時開窗通風(fēng)換氣。5 5、采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異、采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味,定時打掃,保持地面干燥。便器用后及時清洗干凈。味,定時打掃,保持地面干燥。便器用后及時清洗干凈。6 6、抹布等衛(wèi)生潔具各班專

22、用專放并有標(biāo)記,用后及時清洗、抹布等衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記,用后及時清洗干凈,晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)晾曬或拎干后存干凈,晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)晾曬或拎干后存放。放。7 7、枕席、涼席每天用溫水擦拭,被褥、床墊每月曝曬、枕席、涼席每天用溫水擦拭,被褥、床墊每月曝曬1-21-2次次,床上用品每月至少清洗一次。,床上用品每月至少清洗一次。8 8、保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生。、保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒 (三)預(yù)防性消毒檢查(三)預(yù)防性消毒檢查1 1、保健人員定期接受有關(guān)消毒隔離技術(shù)知識的培訓(xùn),負(fù)責(zé)、保健人員定期接受有關(guān)消毒隔離技術(shù)知識的培訓(xùn),負(fù)責(zé)對校內(nèi)

23、消毒隔離工作檢查指導(dǎo)。對校內(nèi)消毒隔離工作檢查指導(dǎo)。2 2、活動室、臥室等開窗通風(fēng)每日至少、活動室、臥室等開窗通風(fēng)每日至少2 2次,每次至少次,每次至少10101515分鐘。在無條件做到開窗通風(fēng)時,每天應(yīng)采取其他方法對分鐘。在無條件做到開窗通風(fēng)時,每天應(yīng)采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒室內(nèi)空氣消毒2 2次。次。3 3、餐具每餐使用后應(yīng)在食堂集中清洗消毒。餐桌每餐使用、餐具每餐使用后應(yīng)在食堂集中清洗消毒。餐桌每餐使用前消毒。水杯每天清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附前消毒。水杯每天清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應(yīng)及時清洗消毒。著于杯壁的飲品后,應(yīng)及時清洗消毒。衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒

24、4 4、循環(huán)使用的餐巾每餐消毒。擦手毛巾每天消毒、循環(huán)使用的餐巾每餐消毒。擦手毛巾每天消毒1 1次。抹布、拖布等衛(wèi)生潔具每次使用后消毒。次。抹布、拖布等衛(wèi)生潔具每次使用后消毒。5 5、床圍欄、門把手、水龍頭等物體表面每天消毒、床圍欄、門把手、水龍頭等物體表面每天消毒1 1次。洗手池、廁所地面每天消毒次。洗手池、廁所地面每天消毒1 1次,坐便器清洗次,坐便器清洗后消毒。后消毒。6 6、使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。、使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的消毒與滅菌方法應(yīng)符合要求環(huán)境和物品的消毒與滅菌方法應(yīng)符合要求衛(wèi)生與消毒衛(wèi)生與消毒個人衛(wèi)生個人衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生預(yù)防性消毒預(yù)防性消毒查看相關(guān)消毒記錄、清查看相關(guān)消毒記錄、清掃記錄等掃記錄等疾病管理與健康教育疾病管理與健康教育1 1、督促家長配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)按免疫程、督促家長配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)按免疫程序和要求,完成免疫接種工作。序和要求,完成免疫接種工作。(查驗預(yù)(查驗預(yù)防接種證)防接種證)2 2、建立傳染病管理制度,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或、建立傳染病管理制度,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后,按照疑似病例后,按照中華人民共和國傳染中華人民共和國傳染病防治法病防治法規(guī)定的程序報告。規(guī)定的程序報告。疾病管理與健康教育疾病管理與健康教育3 3、發(fā)生傳染病或疑似病例時,及時設(shè)立

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