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文檔簡介
1、重慶市幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)(最新標(biāo)準(zhǔn))1 一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到50%未達0自查區(qū)縣辦園條件35分資質(zhì)1分基本要求辦園證件齊全,手續(xù)完備,按時年審,年審合格。證照齊全有辦園許可證、等級證,衛(wèi)生保健合格證、食品衛(wèi)生許可證,收費許可證(收費備案書)等。 (1)經(jīng)費3分基本要求辦園經(jīng)費有保障,來源合法穩(wěn)定,管理嚴(yán)格,收支合理、專款專用,賬目清楚。來源(1)1. 幼兒園有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和基本滿足日常保教所需要的流動資金。 (0.5)2.幼兒園按市、區(qū)縣有關(guān)規(guī)定收費,其中,民辦幼兒園按教育成本,參照辦園等級,實行收費備案制。 (0.5)支出(2)1. 按時、足額發(fā)放教職工工資
2、和國家規(guī)定的各種補貼。 (0.5)2. 每年有不少于8%以上保教費收入用于師資培訓(xùn)和教科研工作。 (0.5)3. 每年有一定經(jīng)費(一般不低于全年收入的30%)添置保教設(shè)施、玩教具和辦公設(shè)備等,不斷改善辦園條件。 (0.5)4幼兒伙食費全部用于幼兒膳食,師生伙食賬目分開,每月(期)公布幼兒伙食賬目,伙食費月超支或節(jié)余控制在3%以內(nèi)。 (0.5) 2一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到50%未達0自查區(qū)縣辦園條件35分園舍5分基本要求幼兒園所處無污染無危險的安全區(qū)域,有與保育教育要求相適應(yīng)的各類用房,符合國家安全與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?;顒佑梅浚?.5)1.園舍獨立或相對獨立,布局合理,符
3、合幼兒特點。 (1)2.班有活動室、寢室、盥洗室、幼兒廁所(男女分廁)。 (1)3.活動室使用面積54平方米以上,活動室與寢室共用的須在90平方米以上。 (0.5)4.園有多功能幼兒活動室、兒童圖書室、親子活動室等專項活動室。 (0.5)5室內(nèi)安全、采光好,空氣流通,地面干燥不打滑。房屋建筑裝修材料符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。 (0.5)服務(wù)用房(1.5)1.園有保健室、隔離室、廚房、保管室、值班室;寄宿制幼兒園有單設(shè)幼兒寢室(單人床、不設(shè)上下鋪)、浴室等用房。 (1)2園有辦公室、會議室(兼家長接待室)資料室、財會室等辦公用房和成人廁所。 (0.5)場地3分基本要求有專用的戶外活動場地和綠化場地,能保證幼
4、兒早操、戶外鍛煉,游戲和觀察自然的需要。運動場地(2)1. 戶外運動的場地生均4平方米以上,有因地制宜的環(huán)形跑道或不少于20米的直跑道,室外運動器械下為軟地面。 (1)2活動場地多樣化(應(yīng)當(dāng)有泥土地、水泥地、軟場地、草地等地面)、分布合理,適合幼兒開展各項活動,(0.5)3.有戲水池(玩水盆)、沙池(玩沙盆)。 (0.5)綠化用地(1)1.綠化面積生均2平方米以上,能利用墻面、屋頂、邊角、盆栽擴大綠化面積,有四季常見植物。 (0.5)2.有幼兒種植園地(角)、飼養(yǎng)場(角)。 (0.5)3一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到50%未達0自查區(qū)縣辦園條件35分設(shè)施設(shè)備玩具14分
5、基本要求有滿足保育教育要求、適合幼兒年齡特點,符合國家衛(wèi)生和安全標(biāo)準(zhǔn)的保教設(shè)施設(shè)備、玩具材料,有基本辦公條件。辦公類(2)1.辦公設(shè)備:園有辦公桌、資料柜,打印機、復(fù)印機,電話,園長、教師辦公電腦、智能化管理系統(tǒng)等基本設(shè)備。 (1)2.圖書資料:園有幼教行政法規(guī)、教育理論、教育教學(xué)參考、工具類等書籍和音像資料,保教書籍人均10冊以上,且不斷更新;訂有5種以上教育和幼教專業(yè)報刊雜志,有經(jīng)過市教委審定的幼兒園課程方案教師人手一套。 (1)生活保健類(4)1.班有流水盥洗設(shè)施,水龍頭6個以上。 (1)2.班有飲水桶、毛巾架、口杯架,臥具、毛巾、口杯、餐具人手一套。 (1)3.廚房設(shè)備符合安全衛(wèi)生要求
6、,有防蠅、飲水、消毒、排氣設(shè)備,豆?jié){機、絞肉機、冰箱、炊具、盆和桶放置架等。 (1)4.保健室備有一般設(shè)備(保健資料柜),體檢設(shè)備(杠桿式身高體重計、三歲前用臥式生長計,體溫計、隔離床、聽診器、壓舌板、手電筒、燈光視力箱或?qū)?shù)視力表),消毒設(shè)備(消毒藥品、紫外線燈、高溫消毒設(shè)施),常規(guī)醫(yī)療用品、外用藥品或常用藥品。 (1)運動類(2)1. 園有能滿足幼兒走、跑、跳、鉆爬、攀登、平衡、投擲等基本動作發(fā)展需要的大中小體育活動器材。 (1)2. 班有購買和自制的小型體育活動器材,人均3件以上,類多量足滿足幼兒自選。 (1)4 一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到1部分達到0.5未達0自查區(qū)縣辦園
7、條件35分設(shè)施設(shè)備玩具14分游戲類(3)1. 班有滿足幼兒全面發(fā)展所需的建筑結(jié)構(gòu)、角色扮演、藝術(shù)表演、美工創(chuàng)造、文學(xué)閱讀、科學(xué)實驗、勞動服務(wù)、身體運動等活動區(qū)角設(shè)施和相應(yīng)活動材料。 (2) 2.玩具和操作材料類多量足,安全衛(wèi)生有教育性,有較強的可操作性和可變性,充分滿足幼兒活動需要。有購買與自制的玩具,有半成品和自然物的操作材料, (1)學(xué)習(xí)類(3)1.園有與五大領(lǐng)域課程配套的教學(xué)掛圖、實物教具、音像資料等課程資源包;有常見動植物標(biāo)本、科學(xué)小實驗器材等教育教學(xué)設(shè)備材料。 (0.5)2.園有投影儀、照相機、攝像機、多媒體教學(xué)和音響設(shè)備等。班有錄音機、電視機等電教設(shè)備。(0.5)3.班有適合幼兒身
8、高的木質(zhì)桌椅、幼兒書架、自然角架、開放式玩具柜(架),風(fēng)琴或鋼琴、磁性黑板,有良好的照明設(shè)施。 (1)4.班有經(jīng)國家、市教育部門推薦的優(yōu)秀兒童讀物,生均幼兒讀物6冊以上,并逐年更新。 (0.5)5.班有幼兒學(xué)習(xí)活動操作材料,人手一套。 (0.5)規(guī)模3分基本要求規(guī)模適度,編班科學(xué),班額達標(biāo)。班數(shù)(0.5)全日制或寄宿制幼兒園各年齡班齊全,不單設(shè)學(xué)前班,班數(shù)適宜。 (0.5) 編班(2.5)1.按規(guī)范要求編班(3歲前為托班;3-4歲為小班;4-5歲為中班;5歲-入小學(xué)前為大班),班級名稱規(guī)范 。 (1)2. 班額符合標(biāo)準(zhǔn)。托班20人以內(nèi),小班25人以內(nèi),中班30人以內(nèi),大班35人以內(nèi)。 (1.5
9、) 超班額20%本項計零分5 一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到1部分達到0.5未達0自查區(qū)縣辦園條件35分人員配備6分基本要求保教人員數(shù)質(zhì)并重,保證保教工作的需要。數(shù)量2.5分1. 管理人員:幼兒園三個班以上配備園長1人,六個班以上增配副園長、專(兼)職教研組長各1人(九個班以上各增配一名)。 (0.5) 2. 班級保教人員:每班配備教師2人,保育員1人(兩教一保);寄宿制每班配備保育員2人,另配夜班人員1人。 (1) 每班只配1名教師本項計零分3.保健員:全日制幼兒園配備1人,寄宿制幼兒園配備2人,幼兒超過250名酌情增加。 (0.5)4.電教、炊事、財會、勤雜等其他工作人員配備合理
10、。 (0.5)資質(zhì)3.5分1.園長:應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè))畢業(yè)以上學(xué)歷;有一定幼教從業(yè)經(jīng)歷,具有幼兒園一級以上教師職稱,取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。 (1)2.教師: 具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)(含經(jīng)市教委審批具有幼教師資培養(yǎng)資格的職業(yè)學(xué)校)及其以上學(xué)歷,取得教師資格證;非幼教專業(yè)教師需參加市級幼教師資培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)并取得專業(yè)合格證書。(1) 3.保育員:具有初中以上文化程度,受過區(qū)縣以上保育專業(yè)培訓(xùn)。 (0.5)4.保健員:具有中等衛(wèi)生學(xué)校及以上學(xué)歷,取得職業(yè)醫(yī)師資格或助理職業(yè)醫(yī)師資格或取得區(qū)縣以上幼兒保健崗位培訓(xùn)證書。 (0.5)5.電教、炊事、財會等其他工作人員,符合國家有
11、關(guān)規(guī)定。 (0.5)6一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到50%未達0自查區(qū)縣審核園務(wù)管理25分辦園方向5分基本要求按照幼兒教育的政策法規(guī)、規(guī)律和特點依法辦園。無違規(guī)辦園行為,無重大責(zé)任事故,社會聲譽良好。辦園思想(3)1.切實貫徹和宣傳教育的法律法規(guī),有正確、符合本園實際的辦園理念和實踐,完成雙重任務(wù)好,全面保育教育幼兒,為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。 (1)2.無違背幼教規(guī)律的早期定向培養(yǎng),小學(xué)化、商業(yè)化傾向,無虛假宣傳,未組織商業(yè)化的演出,未組織幼兒參加任何形式的競賽活動(經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的除外)。 (1)出現(xiàn)違規(guī)行為本項計零分3.公示辦園證件、辦園宗旨、培養(yǎng)目
12、標(biāo)、課程、服務(wù)內(nèi)容、收費、投訴電話等內(nèi)容,內(nèi)容正確、客觀真實。 (1)規(guī)劃計劃(2)1.園有體現(xiàn)科學(xué)辦園理念、利于形成辦園特色、操作性強的中長期發(fā)展規(guī)劃。 (0.5)2.園有與中長期發(fā)展規(guī)劃相適應(yīng)的分年度實施計劃,班有學(xué)期、周、日保教工作計劃,確保規(guī)劃、計劃的落實。 (1)3.定期向教師、家長報告幼兒園發(fā)展規(guī)劃和保教計劃的實施情況。 (0.5)組織建設(shè)5分基本要求幼兒園管理組織機構(gòu)健全,結(jié)構(gòu)合理,制度完善、職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合,凝聚力強。機構(gòu)職責(zé)(2)1. 有必要的組織機構(gòu),行政、保教、后勤等管理組織機構(gòu)健全,設(shè)有園務(wù)委員會、教代會、家長委員會,各職能部門分工明確,團結(jié)協(xié)作,責(zé)任落實。 (0.5
13、) 2.實行園長負責(zé)制和目標(biāo)管理( 民辦幼兒園實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長任期制和負責(zé)制)。 (1)3.行政領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)、資格達標(biāo),結(jié)構(gòu)合理,作風(fēng)民主、實干,富有改革創(chuàng)新精神,在教職工中有較高的威信。 (0.5)制度完善(3)1.有與幼兒園辦園理念和發(fā)展目標(biāo)相適宜的辦園章程和各項規(guī)章制度,管理制度具有針對性和可操作性,且在實踐中不斷完善。 (1)2.有各類人員崗位職責(zé)及考核辦法,有崗位工作檢查、評估記錄。 (2)7一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到1部分達到0.5未達0自查區(qū)縣園務(wù)管理25分隊伍建設(shè)6分基本要求有完善的穩(wěn)定與提高保教隊伍素質(zhì)的保障機制,形成穩(wěn)定合格的保教隊伍。結(jié)構(gòu)(2)1.年齡
14、結(jié)構(gòu)合理。 (0.5) 低于50%本項計零分2.50%以上專任教師具有大專以上學(xué)歷。 (0.5)低于30%本項計零分3.有條件的幼兒園可引進計算機、藝術(shù)、體育等專職教師,并接受市級幼教專業(yè)培訓(xùn)。 (0.5)4.有初級以上不同職級職稱的教師。 (0.5)措施(3)1.嚴(yán)格執(zhí)行新勞動合同法,依法與招聘人員簽定勞動合同,辦理醫(yī)療、失業(yè)、養(yǎng)老等社會保險和職稱評定。 (1)未辦理社保本項計零分2. 園有切實可行的隊伍建設(shè)規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展計劃,特別是教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師的培養(yǎng),措施落實,經(jīng)費保障。 (0.5)3. 以園為本的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研制度完善,教師業(yè)務(wù)檔案健全。 (0.5)4. 提供
15、了保教人員參加園外學(xué)習(xí)培訓(xùn)或參加市、區(qū)縣、片區(qū)保教研究專業(yè)團隊的機會,保教人員能將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于保教實踐,不斷改進工作,提高工作水平。 (1)成效(1)1.教師隊伍相對穩(wěn)定,具有良好的職業(yè)道德、保教能力和團隊精神,家長滿意。 (0.5)2.有教育行政部門認定的市區(qū)級骨干教師或在本地區(qū)有較大影響的園長和教師。 (0.5)8一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到50%未達0自查區(qū)縣園務(wù)管理25分常規(guī)管理10分基本要求有現(xiàn)代科學(xué)管理理念和手段,常規(guī)管理規(guī)范落實。過程管理(2)1.建立了目標(biāo)計劃實施評估反饋目標(biāo)的過程管理運行機制。 (1)2. 園領(lǐng)導(dǎo)堅持每周至少三次深入班級檢查指導(dǎo)工
16、作。過程資料詳細,有溝通整改措施。 (1)質(zhì)量管理(3)1.課程管理規(guī)范,課程全面、均衡、適宜,能保證幼兒全面發(fā)展所需,符合幼兒年齡特點,沒有開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程。 (1)2.開展日常教研科研工作,教科研工作針對實際,切實改進日常工作。 (1)3. 建立定期保教質(zhì)量監(jiān)測制度,按照科學(xué)的質(zhì)量觀及要求,做好班級、全園的保教質(zhì)量分析,并不斷改進工作。 (1)安全工作(3)1.有安全及責(zé)任制度,安全責(zé)任到人,有安全事故應(yīng)急預(yù)案,定期開展演練。 (0.5)2.開展安全宣傳教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。教職工有安全防護的基本知識和技能。 (0.5)3. 園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護措施
17、,教育活動所提供的場地、材料、教玩具等均能確保安全,無事故隱患。 (1)4開展房屋、設(shè)備、玩具、消防、食品、藥物、交通、活動組織、接送等安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告、整改,及時消除安全隱患。 (0.5)5設(shè)立專職門衛(wèi)值班人員,并履行來訪登記手續(xù)或設(shè)立門監(jiān)系統(tǒng)。 (0.5)檔案0.5有全面反映辦園現(xiàn)狀和發(fā)展進程的檔案資料,資料齊全、規(guī)范,查閱方便,各項工作有據(jù)可查。(0.5)后勤1.51. 財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全;經(jīng)費使用合理,開支手續(xù)完備,賬目清楚,無違規(guī)情況發(fā)生。(0.5)2. 物品管理規(guī)范,定期進行園產(chǎn)登記、清理、保護、維修工作,保證正常使用。 (0.5)3.各種物品完好,使用率高。 (0
18、.5)9一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到50%未達到0自查區(qū)縣保教工作40分一日活動10分基本要求認真貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要和重慶市幼兒園一日活動行為細則,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持保教并重,游戲為基本活動,環(huán)境育人,全面奠基的原則,對幼兒實施全面發(fā)展的素質(zhì)教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展,完成雙重任務(wù)。作息制度(4)1. 生活作息安排符合幼兒身心特點和季節(jié)特點,每天戶外活動時間2小時以上,其中戶外體育活動時間1小時以上,游戲時間不少于1個半小時,兩餐間隔時間不少于3個半小時。 (2)2.建立良好生活常規(guī),一日生活動靜交替、室內(nèi)外結(jié)合,各環(huán)節(jié)之間銜接緊湊、有序,無消極等待
19、現(xiàn)象。 (2)教育活動(6)1、科學(xué)安排和組織幼兒一日各類活動(生活活動、學(xué)習(xí)活動、游戲活動、運動活動),各類活動有機聯(lián)系,發(fā)揮各類活動的教育價值。 (1)2.保教目標(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際水平,關(guān)注幼兒的情感、興趣、態(tài)度、個性,培養(yǎng)幼兒終身發(fā)展的基礎(chǔ)素質(zhì),可操作。 (1)3. 一周內(nèi)各領(lǐng)域活動內(nèi)容安排均衡合理,活動內(nèi)容符合幼兒生活經(jīng)驗,滿足幼兒興趣和發(fā)展需要,有宜于目標(biāo)的落實。 (1)4.沒有小學(xué)化成人化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,沒有珠心算和單純的拼音、識字、寫字等內(nèi)容,沒有布置書面家庭作業(yè)等。 (1) 出現(xiàn)一種行為本項計零分5. 以游戲為基本活動,一周內(nèi)要平衡創(chuàng)造性游戲(建構(gòu)游戲、角色游戲
20、、表演游戲)與規(guī)則性游戲(娛樂游戲、智力游戲、音樂游戲),有幼兒自發(fā)、主動游戲的條件。 (1)6. 平衡個別、小組和集體活動形式的時間,運用觀察、操作、探究、游戲、合作、交流等多感官參與活動的方式,注重活動過程,保證每天有自主選擇和自由活動時間 。 (1)10 一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到50%未達到0自查區(qū)縣保教工作40分育人環(huán)境5分基本要求因地制宜地創(chuàng)設(shè)促進幼兒全面發(fā)展的教育環(huán)境,環(huán)境美觀、富有童趣,有教育意義,能激發(fā)幼兒與環(huán)境互動,幼兒參與度高;師幼關(guān)系寬松、平等、合作,溫馨。區(qū)角墻面(4)1. 活動區(qū)(角)、墻面布置能結(jié)合保教活動內(nèi)容、反映幼兒當(dāng)前的活動狀態(tài)
21、和發(fā)展過程,符合不同年齡班幼兒的特點和發(fā)展需要,并及時更新。 (1) 2. 活動區(qū)(角)的內(nèi)容及玩具材料內(nèi)容涵蓋幼兒全面發(fā)展所需,活動區(qū)(角)數(shù)量一般小班設(shè)置35個;中班設(shè)置57個;大班設(shè)置68個。 (1)3. 活動區(qū)(角)空間布局合理,各活動區(qū)(角)動靜相對分開,墻面美觀,有教育性,高矮適宜,可更換。 (0.5)4. 活動區(qū)(角)有規(guī)則,玩具柜和玩具箱有標(biāo)識,便于自取和有序使用。 (0.5)5幼兒參與度高,每天有自選活動區(qū)(角)活動,有幼兒的觀察、對話記錄和作品展示區(qū)域。(1)師幼關(guān)系(1)1.教師對幼兒有愛心和耐心,正面引導(dǎo),無體罰和變相體罰幼兒。 (0.5)2. 能用平等尊重的態(tài)度與幼兒
22、互動,與幼兒說話時,視線高度與幼兒一致,對幼兒的需求做出合宜的回應(yīng),兼顧集體與個別幼兒的需要。 (0.5)家長社區(qū)工作5分基本要求與家長、社區(qū)建立平等合作的伙伴關(guān)系,形成良性互動機制,利用家庭社區(qū)資源,擴大幼兒生活學(xué)習(xí)空間,發(fā)揮幼兒園宣傳科學(xué)幼兒教育知識的作用,形成教育的合力。家長工作(3)1.發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,聽取意見,改進工作。 (1)2.通過多種形式(如家長學(xué)校、家訪、家長會,開放日、宣傳欄、咨詢等)向家長宣傳幼教法規(guī)政策和正確的幼兒教育知識,幫助改善家庭育兒質(zhì)量。定期介紹本園情況,讓家長了解或參與教育活動,讓家長知曉或參與幼兒園的重要決策,形成教育合力。 (1) 3.家長工作的
23、針對性和實效性強,家長滿意率高。 (1)社區(qū)工作(2)1.與社區(qū)密切合作,充分利用社區(qū)自然、人文資源,保教活動能反映當(dāng)?shù)丨h(huán)境的特色。 (1)2.鼓勵幼兒園拓展社會服務(wù)功能,利用幼兒園場地設(shè)施、師資、保教方面的條件,向社區(qū)開放,向社區(qū)傳播科學(xué)的幼兒教育知識,開展社區(qū)內(nèi)嬰幼兒早期教育及家庭教育咨詢工作,成為社區(qū)嬰幼兒活動中心、幼兒教育宣傳咨詢中心。 (1)11 一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到 50%未達到0自查區(qū)縣保教工作40分衛(wèi)生保健10分基本要求樹立積極的保育觀,嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國食品安全法、托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法和重慶市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理細則,嚴(yán)
24、格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好日常保健工作,確保幼兒安全與健康地成長。健康監(jiān)測(4)1幼兒入園前體檢率達100%。在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高、血色素一次,每季度測體重、視力一次,特殊情況隨時檢查。 (0.5) 2. 教職工職前必須體檢,持健康證上崗,且每年體檢一次。 (0.5)3. 每日晨檢、全日觀察,跟班巡查,指導(dǎo)保教人員做好健康和安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理(1)4.全園幼兒生長發(fā)育(主要指標(biāo)包括:身高、體重、血色素)基本達到國家標(biāo)準(zhǔn),并作幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r的分析報告,向家長公布。 (1)5.針對體檢發(fā)現(xiàn)的問題加強管理,建立個案登記,定期復(fù)檢,配合矯治(如體弱兒、肥胖兒、弱視、齲齒等
25、)。 (0.5)6.建立健全教職工、幼兒健康檔案,保健資料檔案齊全、規(guī)范。兒童在園發(fā)生意外,及時救治并與監(jiān)護人取得聯(lián)系,有當(dāng)事人詳細的書面記錄和簽名。 (0.5)疾病預(yù)防(3)1.配合衛(wèi)生部門做好計劃免疫工作,督促家長做好兒童計劃免疫接種工作。 (0.5)2. 有傳染病隔離制度和疾病預(yù)防措施,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。 (1) 3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,餐巾、餐具每餐消毒,口杯、毛巾每日消毒、定位使用,保持環(huán)境、用品、玩具的清潔。 (1)4.利用自然因素(空氣、水、日光)因地制宜進行體格鍛煉。 (0.5)12 一級指標(biāo)二級指標(biāo)審核要素權(quán)重審核全部達到100%部分達到 50%未達到0自查區(qū)縣保教工作40分衛(wèi)生保健10分飲食營養(yǎng)(3)1.建立營養(yǎng)管理制度,成立有家長參與的伙食管理委員會,制訂營養(yǎng)平衡的
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