人教版三年級下冊除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復(fù)習(xí)_第1頁
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1、人教版三年級下冊除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第3537頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1通過對本單元所學(xué)知識回顧整理,使學(xué)生形成除數(shù)是一位數(shù)除法的認(rèn)知結(jié)構(gòu),掌握口算,估算,筆算的基本方法。2通過判斷商的位數(shù),估算近似值等練習(xí),進(jìn)一步掌握筆算除法的基本方法,掌握商中間、末尾有零的除法特點。3能根據(jù)實際問題的需要,靈活選擇計算方法,提高計算的正確性,合理性以及熟練程度。教學(xué)重點:掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法。教學(xué)難點:掌握商中間、末尾有零的除法特點。提高計算的正確性,合理性以及熟練程度。教學(xué)用具:多媒體課件 教學(xué)過程:一、課前準(zhǔn)備請每一位學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆绞綄⒈締卧獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容作一個概括性的描述

2、。用文字、表格、框圖等方式表示出本單元的知識結(jié)構(gòu)。提示整理知識的一般方法:1、先想一想本單元學(xué)了哪些知識?是按什么順序?qū)W習(xí)這些知識的?再看課本目錄,看看教科書是按怎樣的順序來安排這些內(nèi)容的?對比一下,自己想的和教科書上安排的順序一致嗎?2、再看例題。看看每小節(jié)有幾個例題,每個例題是什么內(nèi)容?例題之間有哪些練習(xí)?你認(rèn)為哪幾個例題是解釋同一個內(nèi)容的?這些內(nèi)容你理解了嗎?3、根據(jù)目錄和例題,概括出本單元的知識,用自己理解的方式表示出來?!驹O(shè)計意圖】學(xué)生根據(jù)提示對本單元所學(xué)知識進(jìn)行回顧和整理。使學(xué)生形成除數(shù)是一位數(shù)除法的認(rèn)知結(jié)構(gòu),掌握口算、估算、筆算的基本方法。二、師生共同展示、交流自己整理的本單元知

3、識結(jié)構(gòu)圖。1、給出一定的時間讓學(xué)生將自己整理的知識在班級進(jìn)行交流,教師尋找整理的較全面、較有邏輯性的學(xué)生作品,利用實物投影儀再展示給全班同學(xué)看,然后大家對展示的作品給于適當(dāng)?shù)脑u價。2、教師將自己整理的本單元知識結(jié)構(gòu)圖向?qū)W生展示。對著結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回憶本單元所學(xué)知識:3、教師:“對以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,你有什么疑問?你有哪些成功的體會可以向同伴介紹的?”組織學(xué)生質(zhì)疑、釋疑并交流整理知識的體會?!驹O(shè)計意圖】通過在小組內(nèi)組織交流、展示,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流及傾聽的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,并形成較完整的知識結(jié)構(gòu)圖。三、知識應(yīng)用。240÷8 5030÷5 700÷5

4、3640÷7 576÷8 3000÷6 0÷6 9122÷3 1、 分一分。(課件演示:把除法算式分類)學(xué)生把以上算式分為口算除法和筆算除法兩類,然后分別說一說算法并算一算。思考:筆算除法應(yīng)該注意什么問題? 2、出示講課書第35頁的題目。學(xué)生獨立分析,然后解答。提問:(1)這3道題的解答有什么共同點? (2)你是用什么方式來完成這3道題的計算的? (3)說一說口算、估算、筆算的過程。 3、【設(shè)計意圖】通過多樣的練習(xí),進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識,形成技能。并能根據(jù)實際問題的需要,靈活選擇計算方法,提高計算的正確性、合理性以及熟練程度。四、課堂檢測

5、。 A卷: 1、填空10除以任何不是0的數(shù),都得( )。2370÷7的商是( )位數(shù)。3在有余數(shù)的除法里,余數(shù)一定要比除數(shù)( )。4834÷3的商是( )位數(shù)。2、3、神算手。648÷2 3640÷7 4236÷6B卷:1、(1) 從家到學(xué)校用了5分鐘,平均每分鐘走多少米?(2)小兔和小松鼠同時從自己的家出發(fā)去學(xué)校,誰先到學(xué)校?(3) 你還能提出什么問題? 你會解答嗎?課堂檢測題答案: A卷: 1、填空10除以任何不是0的數(shù),都得( 0 )。2370÷7的商是( 兩 )位數(shù)。3在有余數(shù)的除法里,余數(shù)一定要比除數(shù)( 小 )。4834÷3的商是( 三 )位數(shù)。2、(略)3、(1)30×8÷4=60(根)答:楊叔叔平均每天賣60根冰棍。 (2)30×8×3=720(元)答:楊叔叔4天共賣了720元。B卷:(1) 850÷5=170(米)答:平均每分鐘走1

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