28826園藝植物育種學(xué)課程考試說明

1、28826 園藝植物育種學(xué)課程考試說明一、本課程使用教材、大綱園藝植物育種學(xué)課程使用的教材為園藝植物育種學(xué)總論 ，景士西主編，中國農(nóng)業(yè)出版社， 2000 年版。二、本課程的試卷題型結(jié)構(gòu)及試卷難易度1試卷題型結(jié)構(gòu)表課程代號(hào)28826課程名稱園藝植物育種學(xué)題型選擇題填空題判斷改錯(cuò)題名詞解釋簡答題論述題合計(jì)每題分值1123510題數(shù)1510556243合計(jì)分?jǐn)?shù)1510101530201002試卷按識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用四個(gè)認(rèn)知層次命制試題，四個(gè)認(rèn)知層次在試卷中所占的比例大致分別為：識(shí)記占20%、領(lǐng)會(huì)占30%、簡單應(yīng)用占30%、綜合應(yīng)用占20%。b5E2RGbCAP3試卷難易度大致可分為“容易

2、、中等偏易、中等偏難、難”。根據(jù)課程的特點(diǎn)，每份試卷中，不同難易度試題所占的分?jǐn)?shù)比例大致依次為易占30%、中等偏易占30%、中等偏難占 20%、難占 20%。 p1EanqFDPw三、各章內(nèi)容分?jǐn)?shù)的大致分布章次內(nèi)容分值緒論25第一章育種對(duì)象和目標(biāo)58第二章園藝植物的繁殖習(xí)性、 品種類別和育種特點(diǎn)58第三章種質(zhì)資源58第四章引種710第五章選擇育種612第六章常規(guī)雜交育種514第七章優(yōu)勢(shì)雜交育種912第八章營養(yǎng)系雜交育種812第九章遠(yuǎn)緣雜交育種在園藝植物育種中的應(yīng)用48第十章倍性育種512第十一章誘變育種510第十二章生物技術(shù)在園藝植物育種中的應(yīng)用36第十三章計(jì)算機(jī)輔助育種的研究簡介23第十四章

3、新品種的審定與推廣繁育7121 / 3四、各章內(nèi)容的重、難點(diǎn)章次重點(diǎn)難點(diǎn)緒論品種的概念、作用及園藝植物園藝植物育種的基本途徑育種學(xué)的概念、內(nèi)容及任務(wù)第一章育種對(duì)象和目標(biāo)在制定育種目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮哪能結(jié)合實(shí)例加深對(duì)植物育種主些因素要目標(biāo)性狀的理解第二章園藝植物繁殖習(xí)園藝植物繁殖方式和授粉習(xí)性園藝植物品種類別及其遺傳性、品種類別和育種特點(diǎn)的多樣性育種特點(diǎn)第三章種質(zhì)資源中國的果樹資源種質(zhì)資源的評(píng)價(jià)與創(chuàng)新第四章引種引種的概念及遺傳學(xué)基礎(chǔ)引種與生態(tài)學(xué)的關(guān)系第五章選擇育種芽變選種與實(shí)生選種芽變選種與實(shí)生選種第六章常規(guī)雜交育種雜交計(jì)劃制定和雜交技術(shù)保證結(jié)合實(shí)例掌握雜交程序第七章優(yōu)勢(shì)雜交育種自交不親和系選育與利用

4、、雄自交不親和系選育與利用、雄性不育系選育與利用性不育系選育與利用第八章營養(yǎng)系雜交育種營養(yǎng)系品種性狀遺傳變異特點(diǎn)雜種實(shí)生苗的童期、 童程及童及其研究方法性、縮短童期提早結(jié)果第九章遠(yuǎn)緣雜交育種在遠(yuǎn)緣雜交的障礙及克服途徑遠(yuǎn)緣雜交的障礙及克服途徑園藝植物育種中的應(yīng)用第十章倍性育種多倍體的獲得、多倍體的選擇多倍體的獲得、 多倍體的選擇及應(yīng)用及應(yīng)用第十一章誘變育種誘變機(jī)理與特點(diǎn)誘變方法及應(yīng)用第十二章生物技術(shù)在園組織與器官培養(yǎng)的類別和機(jī)制與其它章節(jié)有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容（花藝植物育種中的應(yīng)用及在園藝植物育種中的應(yīng)用粉培養(yǎng)、單倍體育種等 )第十三章計(jì)算機(jī)輔助育種質(zhì)資源信息系統(tǒng)的功能與構(gòu)植物育種專家系統(tǒng)的構(gòu)成要種的研究

5、簡介成素第十四章新品種的審定新品種審報(bào)程序、新品種保護(hù)防止品種退化有效措施與推廣繁育及品種退化的防止五、各題型試題范例及解題要求1.單項(xiàng)選擇題（每小題 1 分，共 20 分）要求：在下列每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案，并將其字母標(biāo)號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。范例：適合于用營養(yǎng)系雜交育種選育新品種的園藝植物種類是（）A 辣椒B 梨C西紅柿D 蜀葵解答： B2填空題（每小題 1 分，共 10 分）要求：直接將答案填在試題的空格上。范例：在輻射誘變中，射線的輻射源是 60 鈷或 60Co 和及核反應(yīng)堆。解答： 137 銫或 137Cs3判斷改錯(cuò)題（每小題2 分，共 10分）要求：在題后的括號(hào)內(nèi)，正

6、確的打“”，錯(cuò)誤的打 “×”并在題下空處進(jìn)行改正。2 / 3范例：用秋水仙素誘變多倍體時(shí)，一般對(duì)草本植物處理濃度高于木本植物。解答：用秋水仙素誘變多倍體時(shí)，一般對(duì)草本植物處理濃度低于木本植物。4名詞解釋（每小題3 分，共 15 分）要求：直接寫出相關(guān)詞語的涵義，不要展開說明。范例：急性照射解答：急性照射是指在短時(shí)間內(nèi)將所要求的總誘變照射劑量照射完畢。5簡答題（每小題5 分，共 30 分）要求：直接寫出相關(guān)問題的要點(diǎn)，不要展開議論。范例：簡述秋水仙素處理的方法。解答：（1）浸漬法；（ 2）涂抹法；（ 3）滴液法；（ 4）套罩法；（ 5）噴霧法；（ 6）藥劑培養(yǎng)基法。（每點(diǎn) 1 分，答對(duì)

7、任5 點(diǎn)給滿分。）6論述題（每小題10 分，共 20 分）要求：除了需要寫出要點(diǎn)外，還要展開進(jìn)行論述。范例：試述優(yōu)勢(shì)雜交育種與常規(guī)雜交育種的不同。解答：（ 1）從理論上看，常規(guī)雜交育種利用的主要是加性效應(yīng)和部分上位性效應(yīng)，是可以固定遺傳的部分。優(yōu)勢(shì)育種利用的是加性效應(yīng)和不能固定遺傳的非加性效應(yīng)；（3 分） DXDiTa9E3d（ 2）從育種程序上來看，常規(guī)雜交育種是先雜后純，即先雜交，然后自交分離選擇，最后得到基因型純合的定型品種。優(yōu)勢(shì)育種是先純后雜，通常首先選育自交系，經(jīng)過配合力分析和選擇，最后選育出優(yōu)良的基因型雜合的雜交種品種；（ 4 分） RTCrpUDGiT（ 3）在種子生產(chǎn)上， 常規(guī)雜交育種比較簡單， 每年從生產(chǎn)田或種子田內(nèi)植株上收獲種子，即可供下一年生產(chǎn)播種之用。優(yōu)勢(shì)育種選育的雜交種品種不能在生產(chǎn)田留種，每年必須專社頂親本繁殖區(qū)和生產(chǎn)用種田。（ 3 分）