碳和碳的化合物_Microsoft_PowerPoint_演示文稿

1、第六單元碳和碳的氧化物第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課一、碳的幾種單質(zhì)一、碳的幾種單質(zhì)二、二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)二、二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)三、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備方法三、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備方法考點(diǎn)一考點(diǎn)一 幾種碳單質(zhì)幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)主要用途主要用途金剛石金剛石無(wú)色透明，天然存在無(wú)色透明，天然存在_的的物質(zhì)物質(zhì)做裝飾品，切割玻璃、做裝飾品，切割玻璃、大理石，做鉆頭等大理石，做鉆頭等石墨石墨深灰色，有深灰色，有_，質(zhì)，質(zhì)軟、滑膩，導(dǎo)電性好，耐高溫軟、滑膩，導(dǎo)電性好，耐高溫做鉛筆芯、電極材料、做鉛筆芯、電極材料、高溫潤(rùn)滑劑等高溫潤(rùn)滑劑等木炭、木炭、活活性炭性炭黑色，疏松多孔，黑色，

2、疏松多孔，_強(qiáng)強(qiáng)做吸附劑、脫色劑，活做吸附劑、脫色劑，活性炭多用于防毒面具性炭多用于防毒面具C60熔點(diǎn)低熔點(diǎn)低超導(dǎo)材料超導(dǎo)材料最硬最硬金屬光澤金屬光澤吸附性吸附性考點(diǎn)二考點(diǎn)二 碳的化學(xué)性質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)1 1穩(wěn)定性穩(wěn)定性 在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)_，不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。2 2可燃性可燃性氧氣充足時(shí)：氧氣充足時(shí)：_；( (化學(xué)方程化學(xué)方程式，下同式，下同) )氧氣不足時(shí)：氧氣不足時(shí)：_。不活潑不活潑(或比較穩(wěn)定或比較穩(wěn)定) 考點(diǎn)考點(diǎn)三三 二氧化碳二氧化碳1 1二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)(1)(1)物理性質(zhì)物理性質(zhì)通常通常COCO2 2是是_

3、色、色、_味的氣體，密度比空氣味的氣體，密度比空氣_，_溶于水。溶于水。固體固體COCO2 2俗稱(chēng)俗稱(chēng)_，易升華吸熱，可作，易升華吸熱，可作_。(2)(2)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒向放有階梯蠟燭的燒杯中傾倒向放有階梯蠟燭的燒杯中傾倒COCO2 2，_面的蠟燭先熄滅，面的蠟燭先熄滅，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了a.COa.CO2 2的密度比空氣的密度比空氣_；b._b._ 。無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)大大易易干冰干冰制冷劑制冷劑下下大大既不燃燒也不支持燃燒既不燃燒也不支持燃燒二氧化碳與水反應(yīng)二氧化碳與水反應(yīng)COCO2 2通入水中生成通入水中生成_，反應(yīng)的化學(xué)方程式，

4、反應(yīng)的化學(xué)方程式為為_(kāi)，碳酸不穩(wěn)定，易分解，反，碳酸不穩(wěn)定，易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。二氧化碳與堿反應(yīng)二氧化碳與堿反應(yīng)向澄清的石灰水里通入向澄清的石灰水里通入COCO2 2，石灰水變，石灰水變_，這是由，這是由于生成了于生成了_的緣故，其化學(xué)方程式為的緣故，其化學(xué)方程式為_(kāi)，這個(gè)反應(yīng)可，這個(gè)反應(yīng)可用來(lái)鑒定用來(lái)鑒定COCO2 2氣體。氣體。碳酸碳酸(或或H2CO3)H2OCO2=H2CO3H2CO3=H2OCO2渾濁渾濁白色不溶性碳酸鈣白色不溶性碳酸鈣CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O二氧化碳不能供給呼吸二氧化碳不能供給呼吸二氧化碳本身沒(méi)有毒性，但當(dāng)空氣中的二氧化碳本身沒(méi)

5、有毒性，但當(dāng)空氣中的COCO2 2超過(guò)正常含量超過(guò)正常含量時(shí)，會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。在進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸時(shí)，會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。在進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞底部之前，必須先做的深井和深洞底部之前，必須先做_試驗(yàn)。試驗(yàn)。2 2二氧化碳的制法二氧化碳的制法(1)(1)工業(yè)制法工業(yè)制法工業(yè)上利用煅燒工業(yè)上利用煅燒_的方法制取的方法制取COCO2 2，化學(xué)方程，化學(xué)方程式為式為_(kāi)。燈火燈火石灰石石灰石(2)(2)實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理反應(yīng)原理利用利用_或或_和和_反應(yīng)制取，反應(yīng)制取，化學(xué)方程式為化學(xué)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)裝置石灰石石灰石大理石大理石稀鹽酸稀鹽酸CaCO32HC

6、l=CaCl2H2OCO2收集和驗(yàn)滿(mǎn)方法收集和驗(yàn)滿(mǎn)方法收集：收集：_法法驗(yàn)滿(mǎn)：將燃燒的木條驗(yàn)滿(mǎn)：將燃燒的木條_，木條熄滅說(shuō)明已收集滿(mǎn)。，木條熄滅說(shuō)明已收集滿(mǎn)。檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)方法將將_倒入集氣瓶中振蕩，溶液變倒入集氣瓶中振蕩，溶液變_，說(shuō)明氣，說(shuō)明氣體為體為COCO2 2。干燥方法干燥方法通常使用通常使用_對(duì)對(duì)COCO2 2進(jìn)行干燥進(jìn)行干燥向上排空氣向上排空氣靠近集氣瓶口靠近集氣瓶口澄清石灰水澄清石灰水渾濁渾濁濃硫酸濃硫酸3 3二氧化碳的用途二氧化碳的用途(1)(1)根據(jù)根據(jù)COCO2 2不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣的性質(zhì)，不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣的性質(zhì)，可用來(lái)可用來(lái)_。(2)(2)二

7、氧化碳是一種工業(yè)原料，可以用于制純堿、尿素和二氧化碳是一種工業(yè)原料，可以用于制純堿、尿素和_等工業(yè)。等工業(yè)。(3)(3)干冰可用作干冰可用作_，可用于保藏很容易腐敗的食，可用于保藏很容易腐敗的食品，還可用于品，還可用于_。(4)(4)在溫室里施用在溫室里施用COCO2 2作作_，可以提高農(nóng)作物的，可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。產(chǎn)量。滅火滅火汽水汽水制冷劑制冷劑人工降雨人工降雨肥料肥料考點(diǎn)考點(diǎn)四四 一一氧化碳氧化碳1 1物理性質(zhì)物理性質(zhì)通常一氧化碳是通常一氧化碳是_色、色、_味的氣體，其密度味的氣體，其密度比空氣比空氣_，_溶于水。溶于水。2 2化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(1)(1)在點(diǎn)燃的條件下，在點(diǎn)燃的條件下

8、，COCO可與可與O O2 2反應(yīng)，具有反應(yīng)，具有_。燃燒時(shí)火焰呈燃燒時(shí)火焰呈_，同時(shí)放出大量的，同時(shí)放出大量的_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，要注意點(diǎn)燃前必須要注意點(diǎn)燃前必須 。無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)小小難難可燃性可燃性藍(lán)色藍(lán)色熱熱驗(yàn)純驗(yàn)純(2)(2)一氧化碳還具有一氧化碳還具有 性，可與性，可與CuOCuO、FeFe2 2O O3 3等反應(yīng)，等反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_(kāi)；_。(3)(3)煤氣中毒即煤氣中毒即_中毒，原因是中毒，原因是_很容易跟血很容易跟血液里的血紅蛋白相結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟液里的血紅蛋白相結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟_結(jié)合造成生物體缺氧，甚至

9、危及生命。結(jié)合造成生物體缺氧，甚至危及生命。COCOCOCOO O2 2還原還原知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善結(jié)構(gòu)圖，還可以練習(xí)一下序號(hào)代表的化學(xué)方程式哦！完善結(jié)構(gòu)圖，還可以練習(xí)一下序號(hào)代表的化學(xué)方程式哦！寫(xiě)出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式1 1(2011(2011廣東廣東) )下列關(guān)于下列關(guān)于O O2 2和和COCO2 2的說(shuō)法正確的的說(shuō)法正確的是是( () )A A都含有氧元素都含有氧元素 B B都是氧化物都是氧化物C C都含有氧氣分子都含有氧氣分子 D D都能使帶有火星的木條復(fù)燃都能使帶有火星的木條復(fù)燃A2 2 1996 1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予對(duì)發(fā)現(xiàn)年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予對(duì)發(fā)現(xiàn)C C6060有重大貢有重

10、大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家，現(xiàn)在獻(xiàn)的三位科學(xué)家，現(xiàn)在C C7070也已制得，對(duì)也已制得，對(duì)C C6060、C C7070這兩種物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（這兩種物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A A它們都是碳元素的單質(zhì)它們都是碳元素的單質(zhì) B B它們是兩種新型的化合物它們是兩種新型的化合物 C C它們都是由分子構(gòu)成的它們都是由分子構(gòu)成的 D D它們的相對(duì)分子質(zhì)量之差為它們的相對(duì)分子質(zhì)量之差為120120B3.3.人們把活性炭放人紅糖溶液中來(lái)制取白糖，這人們把活性炭放人紅糖溶液中來(lái)制取白糖，這是利用活性炭的什么性質(zhì)？（是利用活性炭的什么性質(zhì)？（ ） A A氧化性氧化性 B B還原性還原性 C C吸附性吸附性 D

11、D不可溶性不可溶性4 4下列過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（下列過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（ ） A A用石墨制鉛筆芯用石墨制鉛筆芯 B B用活性炭作凈水劑用活性炭作凈水劑C C用石墨制金剛石用石墨制金剛石 D D用炭黑制造油墨用炭黑制造油墨CC5 5(2010(2010株洲株洲) ) 下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( () )事實(shí)事實(shí)解釋解釋A.書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠?qū)щ娛軌驅(qū)щ奀.焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原

12、出來(lái)還原出來(lái)焦炭具有氧化性焦炭具有氧化性D.制造工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白制造工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖糖活性炭具有吸附性活性炭具有吸附性CDD8. 有一包黑色粉末強(qiáng)熱后得到紅色物質(zhì)，同有一包黑色粉末強(qiáng)熱后得到紅色物質(zhì)，同時(shí)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的且能使澄清石灰水變渾濁時(shí)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（的氣體，這黑色粉末是（ ）A. 木炭粉木炭粉 B. 氧化銅氧化銅 C.木炭粉和四氧化三鐵木炭粉和四氧化三鐵 D.木炭粉和氧化銅木炭粉和氧化銅D9 9(2011(2011廣安廣安) )科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳分之一是三氧化二碳(C

13、(C2 2O O3 3) )，實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的，實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，不正確的是法中，不正確的是( () )A AC C2 2O O3 3能使澄清石灰水變渾濁能使澄清石灰水變渾濁B BC C2 2O O3 3在在O O2 2中充分燃燒的產(chǎn)物為中充分燃燒的產(chǎn)物為COCO2 2C CC C2 2O O3 3在一定條件下能還原氧化鐵在一定條件下能還原氧化鐵D DC C2 2O O3 3中碳的化合價(jià)為中碳的化合價(jià)為3 3價(jià)價(jià)A10、有、有A、B、C、D四種單質(zhì)，通常情況下，四種單質(zhì)，通常情況下，A、D是

14、是無(wú)色氣無(wú)色氣 體體,B是紅色金屬，是紅色金屬，C是黑色粉末。現(xiàn)在進(jìn)行下是黑色粉末?，F(xiàn)在進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：列實(shí)驗(yàn)： 在在D中加熱中加熱B,生成一種黑色固體；生成一種黑色固體； C與前面的黑色固體混合加熱后，得到與前面的黑色固體混合加熱后，得到B和一種無(wú)和一種無(wú)色氣體；色氣體； 向的黑色固體通入氣體向的黑色固體通入氣體A并加熱，得到并加熱，得到B和水。和水。 (1)據(jù)以上實(shí)驗(yàn)據(jù)以上實(shí)驗(yàn),試推斷這四種單質(zhì)的化學(xué)式試推斷這四種單質(zhì)的化學(xué)式 A:_ B:_ C:_ D:_(2) 寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的三個(gè)化學(xué)方程式：寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的三個(gè)化學(xué)方程式： _ _。111120112011瀘州瀘州) )下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣

15、與下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。(1)(1)儀器儀器a a的名稱(chēng)是的名稱(chēng)是_；裝置；裝置A A中反應(yīng)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為_(kāi)，裝置裝置C C中觀察到的現(xiàn)象是中觀察到的現(xiàn)象是_。 (2)(2)裝置裝置D D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明燭后熄滅，說(shuō)明_。由此可知，二氧化碳在生活中可用于由此可知，二氧化碳在生活中可用于_(3)(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置實(shí)驗(yàn)室用裝置E E來(lái)收集二氧化碳時(shí)，二氧來(lái)收集二氧化碳

16、時(shí)，二氧化碳應(yīng)從化碳應(yīng)從_(_(填填“c“c端端”或或“d“d端端”)”)通入。通入。【解析解析】(1)(1)圖中圖中a a是長(zhǎng)頸漏斗；是長(zhǎng)頸漏斗；A A中是碳酸鈣與稀鹽酸，化學(xué)反應(yīng)式中是碳酸鈣與稀鹽酸，化學(xué)反應(yīng)式是：是：CaCOCaCO3 32HCl=CaCl2HCl=CaCl2 2COCO2 2H H2 2O O；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，紫；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，紫色石蕊溶液遇酸變紅。色石蕊溶液遇酸變紅。(2)(2)根據(jù)提供的信息：裝置根據(jù)提供的信息：裝置D D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支

17、持燃燒說(shuō)明滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒說(shuō)明二氧化碳可用于滅火。二氧化碳可用于滅火。(3)(3)二氧化碳的密度大于空氣的密度，用二氧化碳的密度大于空氣的密度，用E E裝置收集二氧化碳時(shí)，可從裝置收集二氧化碳時(shí)，可從c c端進(jìn)，以排凈瓶底的空氣。端進(jìn)，以排凈瓶底的空氣?！敬鸢复鸢浮?1)(1)長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗CaCOCaCO3 32HCl=CaCl2HCl=CaCl2 2COCO2 2H H2 2O O紫色的紫色的石蕊溶液變紅石蕊溶液變紅(2)CO(2)CO2 2密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒滅火密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒滅火(3)c(3)c端端 有兩瓶無(wú)色氣

18、體，一瓶是一氧化碳，另一瓶是二氧化碳，請(qǐng)用多種方法加以鑒別。思考二思考二：鑒別兩種氣體鑒別兩種氣體方法方法1 1：用燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中，：用燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中，木條火焰熄滅的木條火焰熄滅的，則是二氧化碳；若，則是二氧化碳；若氣體燃?xì)怏w燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰的則是一氧化碳。燒，發(fā)出藍(lán)色火焰的則是一氧化碳。 方法方法2 2：往兩瓶氣體中分別注入澄清石灰水振：往兩瓶氣體中分別注入澄清石灰水振蕩蕩，石灰水變渾濁的則是二氧化碳；不變渾濁石灰水變渾濁的則是二氧化碳；不變渾濁的則是一氧化碳。的則是一氧化碳。方法方法3 3：往兩瓶氣體中分別加入紫色石蕊試液，：往兩瓶氣體中分別加入紫色石蕊試液，振蕩，紫色石蕊試液變紅的則是二氧化碳振蕩，紫色石蕊試液變紅的則是二氧化碳；試；試液不變液不變紅的則是一氧化碳紅的則是一氧化碳。2121小兵和小東是某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的成員，他們?cè)诓殚嗁Y小兵和小東是某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的成員，他們?cè)诓殚嗁Y料時(shí)，發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碳能夠在高溫時(shí)與金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì)。料時(shí)，發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碳能夠在高溫時(shí)與金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì)。于是，他們用木炭與于是，他們用木炭與CuOCuO進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與他們的進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與他們的這次活動(dòng)，并解決的關(guān)問(wèn)題：這次活動(dòng)，并解決的關(guān)問(wèn)題：【提出問(wèn)題提出問(wèn)題】木碳與氧化銅反應(yīng)除生成單質(zhì)