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1、2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)語文(下冊(cè))輔導(dǎo)計(jì)劃 銀屏鎮(zhèn)五愛小學(xué)張桂珍2015.3.1六年級(jí)語文輔導(dǎo)計(jì)劃一、任教班級(jí)學(xué)生情況分析六年級(jí)共有學(xué)生 人,男生 人,女生 人。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣較濃,有較強(qiáng)的積極性。能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),語文成績(jī)普遍較好,平時(shí)能主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀,開展一些語文課外實(shí)踐活動(dòng),但刻苦學(xué)習(xí)精神普遍欠缺。但對(duì)語文學(xué)科的學(xué)習(xí)比較感興趣,基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較扎實(shí),但班級(jí)中也有個(gè)別學(xué)生由于低年級(jí)時(shí)的基礎(chǔ)不扎實(shí),以致于現(xiàn)在的成績(jī)很不理想。本學(xué)期將教給學(xué)生合理的課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法,奠定好良好的語文基礎(chǔ),使他們能取得更大的進(jìn)步。二、指導(dǎo)思想:本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)

2、性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力。根據(jù)我校具體教學(xué)工作安排現(xiàn)狀特制定語文興趣小組計(jì)劃。為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性的特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,依據(jù)六年級(jí)的語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性的特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。依據(jù)

3、六年級(jí)的語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定計(jì)劃如下:三、目標(biāo)要求:首先、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。其次、傳授講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后合作,發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定本班語文興趣小組計(jì)劃如下:1、健全組織、確定活動(dòng)時(shí)間各組分別從各小組里挑選出三-五名同學(xué)參加活動(dòng),有:故事會(huì)、朗誦會(huì)、表演擂臺(tái)賽、繞來繞去等,并在每周的星期五下午如期舉行活動(dòng)。2、具體活動(dòng)內(nèi)容1、寫作口語交際:第一單元2、寫作訓(xùn)練:第二單元3、寫作口語交際:第三單元4、 寫作口語交際:第四單元5、寫作口語交際:第五單元6、寫作口語交際:第六單元四、活動(dòng)安排各組積極準(zhǔn)備語文競(jìng)賽活動(dòng),各小組推選1名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。各語文小組長(zhǎng)要積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取在學(xué)校的競(jìng)賽中取得好成績(jī)。五、預(yù)期活動(dòng)效果:通過本學(xué)期的課外輔導(dǎo)活動(dòng),讓各小組內(nèi)

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