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1、棗陽市2014年中考適應(yīng)性考試·語文試題參 考 答 案一、積累與運(yùn)用(20分)1、“寢”改為“寐”;“急”改為“及”。 (改正確一字0.5分,書寫1分,共2分。)2、àng;ki。 (2分) 3、A (2分)4、D (2分) 5、B (2分)6、老實(shí),健壯,樸實(shí),堅(jiān)忍,充滿生氣,自尊好強(qiáng),吃苦耐勞(1分);麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖賭,自暴自棄(1分)(每空至少要答2個(gè)關(guān)鍵詞;共2分)7、隨風(fēng)直到夜郎西 晴川歷歷漢陽樹 提攜玉龍為君死 為人謀而不忠乎 A直掛云帆濟(jì)滄海 B留取丹心照汗青 C了卻君王天下事 D贏得生前身后名。(每空1分,共8分,出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、添字、漏
2、字等該處即不得分) 二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分) 8、示例:媽媽,救死扶傷是應(yīng)該的!這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了。要是哪一天你不小心跌倒,別人也不扶,你怎么辦?(有稱呼0.5分,語言表達(dá)得體1.5分,共2分)9、示例:戰(zhàn)爭是非,你爭我議。戰(zhàn)爭預(yù)測,你說我評(píng)。(2分) 示例:光榮保釣,義不容辭。守家衛(wèi)國,匹夫有責(zé)。(2分) 示例:正方;如解放戰(zhàn)爭,從根本上推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治,解放了全中國,改寫了歷史,人民從此當(dāng)家作主。所以,戰(zhàn)爭能推動(dòng)歷史向前發(fā)展。 反方;如伊拉克戰(zhàn)爭,不僅平民百姓死傷無數(shù),環(huán)境極大破壞,人民生活水平急劇
3、下降,而且也給民眾的心靈造成嚴(yán)重傷害,所以,戰(zhàn)爭造成了社會(huì)發(fā)展的大倒退。(2分) 日本侵略中國,殺害中國軍民無數(shù),給國家、地方造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。(意對(duì)即可,2分) 三、閱讀與欣賞(40分)(一)詩詞賞析。(4分)10、高昂樂觀。(2分)11、示例1:人在逆境面前,要積極進(jìn)取,振作精神,面向未來(要有堅(jiān)定的意志和必勝的信念)。示例2:痛苦、困難、挫折、失意都是暫時(shí)的,理想、光明、勝利就在前頭。示例3:新事物必將替代舊事物,這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。(2分)(二)文言文閱讀。(10分)12、充滿。 代詞,指楚人。(2分)13、A(2分)14、(曹劌)下車查看齊軍車輪留下的痕跡,再登上車前的
4、橫木瞭望齊軍(的隊(duì)形)。(2分)15、作戰(zhàn)時(shí)要選擇有利于進(jìn)攻的時(shí)機(jī)(避其鋒芒,后發(fā)制人),把握有利于追擊的時(shí)機(jī)(1分);抓住戰(zhàn)機(jī),攻其不備,先發(fā)制人,徹底消滅敵人的有生力量(1分)。(共2分) 16、魯莊公虛心求教,聽取正確的意見,用人不疑(1分);而宋襄公不聽取子魚的正確意見,錯(cuò)失戰(zhàn)斗的良機(jī)(1分)。(共2分) (三)記敘文閱讀。(13分)17、用比喻的修辭手法,將父親比作一棵擎天的樹,有美感,富有詩意;有意蘊(yùn),揭示了文章的中心。(意對(duì)即可,3分)18、加點(diǎn)詞語體現(xiàn)了父親對(duì)我編輯節(jié)目的關(guān)注、專注態(tài)度,突出父親對(duì)女兒的關(guān)心、關(guān)切之情。(意對(duì)即可,3分)19、示例:小悅,晚飯?jiān)趺茨軠惡夏??你工?/p>
5、辛苦,但飯還是要吃的,我去給你把菜再熱熱吧(2分)20、這是一個(gè)關(guān)愛女兒的慈父(1分)。他脾氣好,無論女兒怎樣發(fā)火,他都不生氣;他關(guān)注女兒做節(jié)目,默默地,用自己的方式支持女兒的工作,不辭辛勞。(意對(duì)即可,1分) (2分)21、示例1:關(guān)愛無聲,父親暗中奔波站成女兒身后一棵樹。示例2:恩情海深,父親暗中奔走撫慰女兒艱苦工作疲憊心。(3分)(三)說明文閱讀。(13分)22、點(diǎn)明說明對(duì)象(1分);活用俗語“身在福中要知?!?(1分),生動(dòng)形象,新穎別致,吸引讀者,引發(fā)讀者興趣(1分)。(意對(duì)即可,共3分)23、輻射的分類和輻射并不可怕。(2分) 24、如果把“一般”去掉,就會(huì)變成絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)“對(duì)人體
6、造成傷害”的情況,這與事實(shí)不符。(意對(duì)即可,3分)25、主要使用了作詮釋、舉例子、分類別等說明方法(至少答出兩種說明方法,1分);如使用了“作詮釋”說明方法,文章對(duì)“輻射并不可怕”這一情況從四個(gè)方面作解釋說明。(2分) (共3分)26、示例:爸爸,手機(jī)有輻射,特別是手機(jī)離身體近的時(shí)候非電離輻射或多或少會(huì)對(duì)身體造成傷害。以后不要把手機(jī)放在枕頭旁邊了!(2分)四、寫作與表達(dá)。(50分)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:一類卷(4550分):符合題意,有新意,思想健康,感情真摯,中心明確,內(nèi)容具體,語言流暢,條理清楚。二類卷(4044分):符合題意,較有新意,思想健康,感情真摯,中心明確,內(nèi)容比較具體,語言比較通順,條理比較清楚。三類卷(3539分):符合題意,思想健康,感情真摯,中心比較明確,內(nèi)容大致具體,文字大致通順,條理大致清楚。四類卷(2634分):基本符合題意,思想健康,感情真摯,中心不夠明確,內(nèi)容不夠具體,語言不夠通順,條理不夠清楚。五類卷(25分以下):不合題意,中心不明確,內(nèi)容不具體,文字不通順,條理不清楚(不成篇)。評(píng)分要求:須二人閱一卷,各自
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