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文檔簡介
1、“班班通”設備管理與使用情況記錄2015年3月班級管理資料陽新縣排市鎮(zhèn)明德小學“班班通”設備管理及應用之班級資料(一)班級“班班通”設備管理及應用情況記錄1、“班班通”設備管理使用責任書班級資料(一)2、“班班通”設備管理制度班級資料(二)3、學科教師設備使用登記表班級資料(三)4、設備每月故障及維修登記錄班級資料(四)5、設備配備情況記錄及添置更換記錄班級資料(五)6、期末設備清查及保管情況登記表班級資料(六)明德小學2015年3月1日明德小學“班班通”設備管理使用責任書“班班通”設備是我校進行現(xiàn)代化教學的必要設施,為了使“班班通”的 管理和使用規(guī)范化,充分發(fā)揮“班班通”的重要作用,真正為師
2、生服務,為教 育教學服務。本著“誰使用,誰管理,誰負責”的原則,特制定本責任書如下:1 .各班的“班班通”設備屬于學校的財產(chǎn),由該班班主任負責設備管理, 為設備管理第一責任人。2 .第一責任人從設備管理到使用要負全責,并協(xié)調好其他教師使用“班 班通”設備的相關事項。3 .第一責任人要經(jīng)常檢查設備運行情況, 如發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)設備硬件故障、 損壞或丟失,應及時匯報學校分管領導并填寫“班班通”設備維修保障登記 表,以便及時查明原因排除故障。若因操作失誤使設備損壞或因主觀原因使 設備零件丟失,直接使用者要負全部責任,如查找不出責任者,則由第一責任 人承擔每班要選一名責任心強、誠實守信且愿意為師生服務的學
3、生管理員,4 .負責保管使用記錄,每節(jié)課后主動提醒任課教師及時填寫使用記錄,并負責檢 查多媒體平臺是否關閉,確保教師上課完畢設備立即關閉,及時將設備蓋好。5 .班主任要與其他教師溝通,一起加強電腦知識的學習,嚴格按操作規(guī) 程進行規(guī)范操作,同時注意“班班通”設備的保養(yǎng)和維護,使用設備的任課教 師承擔直接責任。課前要檢查設備的完好情況,課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡, 為教學服務,及時填好班級使用記錄班班通設備使用情況記錄表,出現(xiàn)問 題第一時間向班主任匯報,班主任及時向信息中心匯報。6 .不得用手觸摸一體機屏幕,不用易產(chǎn)生靜電或未擰干的抹布或酒精、 汽油等腐蝕性物品擦拭設備,更不能讓硬物觸及屏幕等。7
4、.在所有不使用“班班通”設備的時間,班主任及班級管理員必須及時 做到正常關機,同時關閉總電源,以節(jié)約用電、延長各類設備的使用壽命、保 護自己及學生的身體健康,預防火災的發(fā)生。雷雨天氣要禁止使用“班班通” 設備,并將設備斷電。-5 -8 .班主任一定要提高防盜意識,加強門窗管理,教室鑰匙不得隨意轉借 他人使用,做到放學后一定落鎖,同時在清掃衛(wèi)生前,一定把“班班通”設備 的防塵罩蓋好。9 .保持教室清潔,不得亂扔廢紙,盡量減少粉塵飛揚,擦黑板時必須將 “班班通”設備蓋好。同時要教育學生愛護公共設備,不得亂動班班通設備, 不得在主控臺前圍觀;保持主控臺附近地面的干燥,保持桌面清潔。10 .“班班通”
5、的所有設備未經(jīng)學校領導批準,不得借出為他人使用。凡校外教師借我校教室進行上課的,必須經(jīng)主管領導同意,并經(jīng)過相關的培訓, 熟悉機器設備的性能,并能熟練操作后,方可使用。11 .為了規(guī)范管理,學校將不定期地對“班班通”設備的使用、管理和維 護等情況進行檢查,對違反規(guī)定的班級追究責任,并按照規(guī)定給予相應處罰。12 .遇到學校放假,第一責任人必須認真進行檢查,做到電腦關機、電源 關閉、集成桌上鎖、教室門窗關緊等,以防水災、火災等以免使“班班通”設 備受潮、被損、被盜等。13 .學期末,班級更換時,交接雙方要檢查設備完好后再進行交接。對交 接中出現(xiàn)的問題由責任人負責向分管領導和學校管理員陳述清楚,并由學
6、校管 理員解決問題后方可交接。14 .本責任書的執(zhí)行情況,由學校總務處負責不定期組織檢查、考評,并 對考評結果進行通報,同時將“班班通”檢查評比列入班級常規(guī)檢查結果。凡 未落實或因工作疏忽而發(fā)生的設備損壞、丟失以及其他不安全的事故發(fā)生,確 屬責任事故的,要按有關規(guī)定追究當事人的責任。15 .本責任書一式二份,學校和班主任各持一份。年級 班班主任(簽名):聯(lián)系電話:明德小學2015年3月1日“班班通”設備管理及應用之班級資料(二)明德小學班級多媒體設備使用管理制度為了保障班級多媒體教學設備的正常使用,特制定如下制度:一、責任劃分。各班一體機(電子白板系統(tǒng))及附帶設備(音箱、鼠標、鍵盤、配線等)
7、由班主任專管,班主任系直接責任人,嚴禁學生在未經(jīng)允許在課余時間使用多 媒體設備用于教學之外的其他活動,不得擅自在多媒體教學設備中安裝軟件、 游戲及修改設置。造成設備非正常損壞的,追究賠償責任。發(fā)現(xiàn)設備有問題請 及時上報學校信息中心,進行問題的處理和故障的檢測。二、使用要求。為保障多媒體設備的正常使用,須按正常操作規(guī)程進行。絕對不允許在多 媒體教學設備未關機的情況下強行關閉電源和直接拔掉插頭斷電,否則可能導 致一體機系統(tǒng)丟失,致使設備無法正常使用。三、設備管理、病毒防護和使用注意事項1、為保證多媒體教學設備和網(wǎng)絡使用的安全,外來存儲設備必須通過病毒 檢測系統(tǒng)確認沒有病毒之后才可在設備上使用。為了
8、多媒體教學設備免受病毒 的侵害,班級多媒體教學設備都安裝有還原軟件,計算機將在每次啟動時自動 還原所有硬盤,上課教師請將個人重要文件存放在自己的存儲設備上,如需在 多媒體教學設備上安裝教學軟件,請?zhí)崆芭c總務處聯(lián)系。2、各班級多媒體教學設備系高價值教學設備,班級多媒體教學設備僅作本 班教師開展教育教學活動使用,其他人員一律不得開機使用。禁止學生自帶的U 盤和其他存儲設備連接多媒體教學設備,禁止學生瀏覽訪問不良信息和不安全 網(wǎng)站,以防止多媒體教學設備中毒,影響課堂教學。3、使用多媒體教學設備上課的教師應熟悉操作方法和流程,掌握一定的操 作規(guī)程及維護保養(yǎng)知識。不得違章操作,否則造成設備損壞由使用人承
9、擔相應 責任。多媒體教學設備使用后,請上課老師檢查附屬設備(如班級配備的鼠標、 鍵盤、觸控筆等)是否齊全。發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任匯報,否則由其本人責任。-7 -4、周末或假期離校前,班主任要注意檢查班級多媒體教學設備是否完好,門窗是否關閉,以防發(fā)生設備丟失或損壞。5、各班要做好多媒體教學設備的使用記錄,以便及時了解設備使用狀況及頻率。6、遇有設備發(fā)生故障要及時上報總務處,以便安排相關人員及時維修,不得擅自處理。對于設備故障視其故障大小,維修時間可能較長,希望老師同學們配合并諒解。四、衛(wèi)生及紀律要求1、各班要安排專人保持多媒體教學設備的清潔,禁止使用濕毛巾擦拭一體機機箱和屏幕,防止設備進水而發(fā)生短
10、路造成設備損壞;2、班級打掃衛(wèi)生時,注意要使用機罩遮蓋住一體機,防止灰塵吸附在機箱過多而造成設備無法散熱和接觸不良等問題,此外一體機罩要定期清洗;3、 班主任要嚴格約束學生行為, 嚴禁學生在班級內瘋亂、 打鬧和亂丟物品,防止意外事件發(fā)生而造成的設備損毀。對損壞班級公物的將追究責任到人,并按價進行賠償。4、班級學生要互相約束和監(jiān)督,禁止外班或外來人員使用本班多媒體教學設備上網(wǎng)、玩游戲,對由于違反規(guī)定而給班級和學校造成負面影響的,將給予一定處分。四、安全管理;禁止學生接觸和插拔多媒體教學設備電源、插座等危險設施,防止意外事故。班級電源及插座旁,明顯處應有“有電危險”等警示標志,以提醒學生注意。本制
11、度于公布之日起施行。明德小學校長室2015 年 3 月 1 日- 9 -教師“班班通”設備使用登記表時間科目執(zhí)教人授課內容是否使用課件設備使用情況口是 口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止常口是 口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常
12、口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩r間科目執(zhí)教人授課內容是否使用課設備使用情況口是 口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止常口是 口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢?/p>
13、??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否止常口不止??谑?口否止常口不止??谑?口否正常口/、止常時間科目執(zhí)教人授課內容是否使用課設備使用情況口是 口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩??/p>
14、是 口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩r間科目執(zhí)教人授課內容是否使用課設備使用情況口是 口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口
15、否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止常口是 口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正常口不止??谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否正??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩?谑?口否止??诓恢钩?谑?口否止常口不止常口是 口否止??诓恢钩?13 -“班班通”設備管理及應用之班級資料(五)設備故障
16、及維修登記錄在舁 廳P時間故障上報人設備故障原因維修人設備維修情況1234567891011121314151617181920設備配備情況記錄及添置更換記錄班級“班班通”設備及附屬設備清單小學1、一體機教學設備(含電腦、配線等);2、鼠標、鍵盤一套;3、多媒體一體機防塵罩;4、多媒體設備管理及應用制度牌一個;5、安全用電警示牌一個;6、網(wǎng)絡線槽;7、觸控筆2支;8、遮光窗簾;初中1、多媒體電子白板系統(tǒng)(含投影儀、 配線等)2、主控日(電腦、中控、功放、配 線等)3、4、遮光窗簾5、觸控筆1支6、網(wǎng)絡線槽、配線鋼槽設備添置及更換記錄在舁 廳P時間設備添置及更換原因申請人添置及更換設備名稱123456789101112-1
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