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1、第一單元質(zhì)量檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共45分)1、在我國(guó),每年春節(jié)臨近,各個(gè)車站都人滿為患,形成了頗具了中國(guó)特色的“春運(yùn)”現(xiàn)象,行色匆匆的人們其實(shí)都有一個(gè)共同的目的地家。這說(shuō)明( )A這些人喜歡在春節(jié)帶著家人旅行B人們趕回家只是想吃到豐盛的宴席C家是溫暖的港灣,家中有親人,家中有親情D春節(jié)大假都放了假,在外工作的人沒地方去,只好回家2、我們學(xué)習(xí)了家庭的結(jié)構(gòu),下列屬于核心家庭的是( )A李強(qiáng)的父親去世后,與母親在一起生活B張華最近喜得貴子,與其父親一家三世同堂,共享天倫C昨天,李明的父母從李明家搬走,李明與妻子住在寬敞的房子里D小曲今年8歲,他和爸爸、媽媽住在一起3、因兒子生下不久便患有嚴(yán)

2、重肺病,求醫(yī)大半年,花光積蓄卻仍無(wú)法治愈。張某夫妻倆無(wú)奈之下將嬰兒遺棄,導(dǎo)致孩子病重死亡。張某夫妻二人被檢方指控涉嫌犯有遺棄罪。由此可見( )A父母遺棄子女只會(huì)受道德譴責(zé) B父母遺棄子女要受到法律的制裁C家庭困難,遺棄患有重大疾病子女可以減輕負(fù)擔(dān)D孩子是自己的,是否應(yīng)盡撫養(yǎng)的義務(wù)是他們的自由4、劉德華在回家真好里唱道:“我的家就是我的城堡,每一磚一瓦用愛創(chuàng)造,家里人的微笑是我的財(cái)寶,等回家才知道自己真的重要?!边@段歌詞表明家對(duì)我們的意義是( )家是溫馨的港灣,情感的棲息地 家庭和睦,人生可以獲得幸福 家是我們逃避困難和挫折的最佳場(chǎng)所 家是能滿足我們需要的場(chǎng)所A B C D5、竹某,其母親含辛茹

3、苦供他上大學(xué),后到國(guó)外留學(xué),取得學(xué)位后丟下父母移居國(guó)外,十多年來(lái)對(duì)父母不管不問,音信全無(wú)。他的所作所為,被網(wǎng)友戲稱“躲媽媽”。下列對(duì)“躲媽媽”事件認(rèn)識(shí)正確的是( )A這是社會(huì)發(fā)展的必然,兒女長(zhǎng)大遲早要離開父母B“躲媽媽”主要目的是為了不給父母增加負(fù)擔(dān)C竹某沒有履行贍養(yǎng)父母的義務(wù),應(yīng)該受到譴責(zé)D隨著社會(huì)發(fā)展,“躲媽媽”已成為社會(huì)的普遍現(xiàn)象6、我校上學(xué)期開展了“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì),同學(xué)們各抒己見,其中觀點(diǎn)正確的是( )A我們年齡還小,沒有能力孝敬父母B真心關(guān)注父母健康,是孝敬父母的實(shí)際行動(dòng)C我們現(xiàn)在只管學(xué)習(xí),孝敬父母的事以后再做D父母能照顧自己,不需要我們孝敬7、在我國(guó),孝是我們中華民族的優(yōu)良傳

4、統(tǒng)。孝敬父母,最重要的是( )A無(wú)條件的支持父母 B理解父母C對(duì)父母的尊敬、侍奉、贍養(yǎng) D敬重和愛戴父母8、海南儋州一宗買賣漁船詐騙積案,兒子“大義滅親”舉報(bào)了父親的潛逃住址,公安局將藏匿已久的嫌犯抓獲。圍繞兒子“大義滅親”舉報(bào)父親,人們議論紛紛。以下觀點(diǎn)你最贊同的是( )A不該舉報(bào),因?yàn)檫@樣做太不近人情了 B不該舉報(bào),因?yàn)檫@違背了孝敬父母的要求C該舉報(bào),否則會(huì)連累家人,受到輿論譴責(zé)D該舉報(bào),對(duì)于父母違法的行為,不能包庇心理C父母與子女之間存在不可逾越的鴻溝 D父母應(yīng)學(xué)會(huì)理解和尊重子女10、青春期的很多孩子都存在逆反心理。下列行為屬于青春期逆反心理表現(xiàn)的有( )張宇同學(xué)總是和爸爸“對(duì)著干” 李

5、麗同學(xué)經(jīng)不住爸爸的批評(píng),憤然離家出走 馬磊同學(xué)總能謙虛聽取父母的建議 王丹的日記被媽媽偷看后,她故意一個(gè)星期沒有理媽媽A B C D11、與父母進(jìn)行有效的溝通,是明辨是非、尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。與父母進(jìn)行有效溝通的基本要領(lǐng)是( )彼此了解是前提 尊重理解是關(guān)鍵 換位思考是理解父母的有效方法 溝通的結(jié)果要求同存異A B C D12、“十一”國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,同學(xué)約你一起騎自行車郊游,這樣既鍛煉身體,又開闊視眼,但不知父母是否同意。下列選項(xiàng)中正確的是( )A向父母撒謊說(shuō)這事學(xué)校老師組織的,以免他們不同意自己去B不管父母同意不同意,自己堅(jiān)決去參加C向父母說(shuō)明旅行的意義、路線和必要的安全措施,征得他們的同

6、意再去D干脆先不和父母打招呼,以免他們啰啰嗦嗦不讓自己去13、對(duì)右圖圈反映的現(xiàn)象正確認(rèn)識(shí)的是( )A孩子順從父母安排是孝敬父母的表現(xiàn)B對(duì)于父母錯(cuò)誤的教育方式應(yīng)予以指出C用全部時(shí)間來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班是孝敬父母的表現(xiàn)D所有課外補(bǔ)習(xí)都是對(duì)學(xué)生身心的摧殘14、小雄是個(gè)調(diào)皮鬼,經(jīng)常做錯(cuò)事,惹得父母生氣,可是他與父母的關(guān)系卻很融洽。當(dāng)別人問他有什么訣竅時(shí),他說(shuō):“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn),挨批評(píng)會(huì)聽,會(huì)幫父母做事,還會(huì)贊賞父母,父母能不喜歡我嗎?”這告訴我們( )A父母不是真心批評(píng)小雄 B只要幫父母做事,就能與他們?nèi)谇⑾嗵嶤小事做錯(cuò)沒關(guān)系 D與父母交往要講藝術(shù)15、有的同學(xué)說(shuō):“爸爸媽媽年紀(jì)大了,跟不上形勢(shì)了,和他們說(shuō)不上幾

7、句話就要吵架,所以和爸爸媽媽交流太難太難。”面對(duì)部分同學(xué)與父母交往的困難情況,你可以給他們推薦的交往藝術(shù)有( )贊賞父母,交往起來(lái)無(wú)煩惱 認(rèn)真聆聽,交往起來(lái)免誤會(huì) 幫助父母,交往起來(lái)無(wú)障礙 與父母爭(zhēng)論,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò) 在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較A B C D二、簡(jiǎn)答題(13分)16、某中學(xué)生要求換父母,并對(duì)未來(lái)父母有所要求:“一要有文化、有修養(yǎng);二要有同情心;三不要下崗的?!闭?wù)勀愕目捶?。?分) 17、在世上,至深至純的愛是母愛和父愛。這種愛是無(wú)私的愛、永恒的愛、是無(wú)微不至的愛、不求回報(bào)的愛。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們的父母為家庭,為我們的成長(zhǎng)付出的辛苦。(7分) 四、材料分析題(30分)19、感

8、動(dòng)中國(guó)2011年度人物孟佩杰,是山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院的一名在校大學(xué)生。8歲時(shí),孟佩杰開始承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每天在上學(xué)之余要買菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、全身涂抹痔瘡藥膏。12年來(lái),孟佩杰一起悉心照料養(yǎng)母。在別人看來(lái)這是一件多么不容易的事,但她不覺得有什么特別之處,她說(shuō):“我只不過(guò)是做了每個(gè)兒女都會(huì)做的事。”(1)“每個(gè)兒女都會(huì)做的事”,這句話體現(xiàn)孟佩杰身上有一種什么美德?我們?yōu)槭裁匆^承這一美德?(6分) (2)向孟佩杰學(xué)習(xí),在今后的日常生活中,我們應(yīng)如何去傳承和發(fā)揚(yáng)這一美德?(8分) 20、學(xué)琴六年了,小蓮恨透了鋼琴和小提琴。她對(duì)父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床”“早些休息”的話都心生厭倦,更不用提父母過(guò)問她的

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