版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、老師,您辛苦了!尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!我是六年級二班的郝如意。今天我為大家演講的題目是老師,您辛苦了。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個字
2、”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的
3、最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福 感恩老師九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)老師,就是這個季節(jié)的主題?!袄蠋煛保俏覀冮_始成長時的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;
4、她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻?月,在這個收獲的季節(jié)里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,其實(shí),老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!尊重老師轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了已將近一月。同學(xué)們與老師一起,步入到了新的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。在校園里,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,有個別同學(xué)不太尊重老師,在此,我說一下我的看法。 “師者,禮也!”這是我
5、們中華幾千年以來一直流傳著的傳統(tǒng)美德,古人云:“一日為師,終生為父!”更加說明了古人對老師的尊重與敬仰。但是,在日常生活中,我們卻常能發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在私底下對老師不是特別尊重,有極少數(shù)同學(xué)甚至將這種“不尊重”公然帶到了課堂上,堂而皇之的與老師頂嘴,以至于教學(xué)無法繼續(xù),耽誤其他同學(xué)!每當(dāng)看到這樣的事情,我內(nèi)心總是會充滿著憤怒和不解,也許這種事情會提升在同學(xué)們心中的“知名度”,但是,這種“知名度”的意義何在?權(quán)當(dāng)大家下課后聊天的一個談資笑料而已。老師之所以花費(fèi)時間和精力去管理課堂,是因?yàn)槲覀冞€有被管理的“價(jià)值”和意義,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,老師去管理、教導(dǎo)我們,這是老師的師德和責(zé)任感所在!在不久的將來,我
6、們要面向社會,走向工作崗位。如果在學(xué)校里不抓緊時間學(xué)習(xí)知識、技能,那么到了工作崗位上,沒有知識和技能,何人敢用你?要想獲得一份好的工作,那就要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),而這一切的一切,有個絕對的前提,那就是要“尊重老師”,因?yàn)橹挥羞@樣,才可能盡可能多的從老師那里獲取知識、技能,才有可能在未來的工作競爭中更加出彩,贏得更多的機(jī)會。 其實(shí),尊重老師也就是感恩老師,這是這個社會最重要的道德之一。一個人如果不去感恩 教導(dǎo)他,引導(dǎo)他走向社會的老師,那這個人必定不會有太大的作為。我們要學(xué)會感恩他人帶給我們的一切,感恩父母給予我們生命,感恩社會給我們安穩(wěn)的環(huán)境,更要感恩老師教導(dǎo)我們,教給我們知識、技能、和
7、做人的道理。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” ,我們有什么理由不去尊重老師呢? 我們每個人不但應(yīng)該尊重老師,并且要發(fā)自內(nèi)心的尊重這個職業(yè),因?yàn)檫@不僅是對老師的感恩,更是對我們中華民族幾千年來“尊師重道”這傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)和傳承。 敘談人類靈魂的工程師金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,雖然沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛欣蠋煻@得美麗,讓人充滿期待。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;
8、多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是
9、老師的人格在感召。傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人! 感恩教師感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。感謝您老師,您從不冷漠我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《計(jì)算機(jī)與信息社會》課件
- 2021年航空電信人員(通信)執(zhí)照理論考試歷年真題及答案
- 2021年廣東省中考語文總復(fù)習(xí):文言文閱讀(含答案解析)
- 2021屆中考語文復(fù)習(xí)閱讀專題2-記敘文(散文、小說)閱讀 (一)
- 2024年深圳市中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年湖北省地質(zhì)礦產(chǎn)局職工醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 《組織賣淫罪》課件
- 2024年07月浙江興業(yè)銀行湖州分行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年沿河縣人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 第10課《精神的三間小屋》說課稿- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 部編版道德與法治九年級上冊每課教學(xué)反思
- 2024云南保山電力股份限公司招聘(100人)(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 人教版(2024)七年級上冊英語 Unit 1 You and Me 語法知識點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱與學(xué)情評估測試卷匯編(含答案)
- 六年級期末家長會課件下載
- 煤炭托盤合作協(xié)議書
- 2024年重慶市學(xué)業(yè)水平模擬考試地理試卷(二)
- 大班春季班級工作計(jì)劃下學(xué)期
- 校區(qū)熱水供水系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)第冊維保服務(wù)方案
- 2024年重慶鐵路投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 研學(xué)教育項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- MOOC 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論