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1、幼兒園第二學(xué)期教育教學(xué)工作計劃一、總目標(biāo):在幼兒園教育指導(dǎo)綱要、 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神的引領(lǐng)下,圍繞xx 市教研室和幼兒園工作重點,進一步深化從教育觀念到教育行為的轉(zhuǎn)變,堅持求真務(wù)實、求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),細化教育教學(xué)常規(guī)管理,推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動,不斷提高教師教育教學(xué)水平。二、具體要求與措施:(一) 創(chuàng)設(shè)豐富適宜的環(huán)境,有效發(fā)揮環(huán)境的教育功能。環(huán)境是幼兒活動中不可分割的一部分,它在幼兒的生活、教育中起著重要的作用。著名教育家蒙臺梭利認為: “教育的基本任務(wù)是讓幼兒在適宜的環(huán)境中得到自然的發(fā)展,教師的職責(zé)在于為幼兒提供適宜的環(huán)境。 ”所以,作為幼兒園的教師,我們應(yīng)該盡可
2、能的為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜而適度的環(huán)境。、環(huán)境創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)幼兒園特色、班級特色,充分利用教室的三維空間,呈現(xiàn)給幼兒更多立體的、富有時代感的裝飾物,以此引發(fā)幼兒的好奇心,激發(fā)幼兒的想象和探索欲望;并且多運用各種材料,特別是廢舊材料。環(huán)境創(chuàng)設(shè)的作用除美化教室外,還能與主題活動相結(jié)合,充分發(fā)揮幼兒個體與環(huán)境之間的交互作用。2、創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡特點相適宜的活動區(qū)角,并能根據(jù)幼兒的興趣和愛好不斷更新區(qū)角的材料,把更多的半成品材料投入其中,讓幼兒時常保持一份新鮮和變化,通過教師有 目的性的引領(lǐng)和啟發(fā),開啟幼兒更為開闊的思維。3、注重幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程的體驗,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的是引發(fā)和支持幼兒與周圍環(huán)境的積極作用,教師應(yīng)
3、該注重為幼兒提供獲取新知識經(jīng)驗、鍛煉雙手技能的絕好機會,又可使幼兒對自己親自動手、動腦布置的環(huán)境產(chǎn)生一種親切感和滿足感。4、在滿足幼兒的物質(zhì)環(huán)境需求的同時,努力營造一個寬松、愉悅和平等的精神環(huán)境,讓幼兒在幼兒園敢于表達、愿意參與,與成人和同伴能和諧友好地相處。(二)組織形式多樣的活動,全面實施幼兒素質(zhì)教育。、重視幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),以幼兒的實際活動為基點,對幼兒進行道德品質(zhì)教育,進行潛移默化的影響,逐步培養(yǎng)幼兒形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和性格。2、靈活運用形式多樣的的教學(xué)方法和手段,發(fā)揮各領(lǐng)域的教學(xué)功能,開展豐富多彩的活動。如參觀、 旅游、 競賽、故事會、 演唱會、 運動會等,激發(fā)幼兒參
4、與各項活動的興趣,充分調(diào)動幼兒的主動性和積極性。3、以游戲為基本活動,采取靈活多樣的教育教學(xué)組織形式,寓教育于各項娛樂活動之中。特別是要根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲,滿足幼兒的內(nèi)在需要,因地制宜地創(chuàng)設(shè)并營造游戲的良好環(huán)境氛圍,激發(fā)幼兒的主體能動性,尊重幼兒選擇游戲的意愿,使他們始終保持積極的情緒狀態(tài),促進幼兒個性和各種能力的發(fā)展。4、社會是幼兒密切接觸的一個生動有趣的大課堂。各班可以根據(jù)班級的實際情況,結(jié)合有關(guān)節(jié)日及一些大家關(guān)注的大事,采取“請進來、走出去”的方法,達成園內(nèi)外教育力量融合的最佳途徑。使幼兒在與社會的接觸中了解社會,初步理解人與社會、人與人之間的關(guān)系,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展與變化,感
5、受愛與被愛的幸福,激發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國、對生活的熱愛之情。(三)重視各項保教工作,切實提升保教質(zhì)量。、充分合理利用場地,重視開展體育鍛煉。每天按照作息時間組織幼兒的各項活動,保證幼兒有足夠的鍛煉時間和戶外活動機會,充分利用園內(nèi)的大型運動器械、小型運動器械,使幼兒運動意識和運動能力得以進一步提高,增強幼兒體質(zhì)。2、保證每天2 小時的戶外活動、1 小時的體育活動,堅持一天兩操,并用廢舊物品自制相應(yīng)的小型體育玩具,保證人手一件,開展多種多樣的體育活動。3、各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,三位保教人員要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。
6、4、落實保教常規(guī)管理,齊心協(xié)力,堅持保教并重,做到班級管理井然有序,幼兒健康活潑地度過每一天。(四)加強教研工作,以研促教。、加強教育理論學(xué)習(xí),夯實教師的理論基礎(chǔ)。除了幼兒園訂購幼教專業(yè)報刊雜志外,鼓勵教師自己選訂一份幼教雜志。利用教研活動時間帶領(lǐng)教師進行學(xué)習(xí)和理解,鼓勵教師利用業(yè)余時間,深入學(xué)習(xí)并作摘記和簡短的讀后筆記。2、觀看優(yōu)質(zhì)課光盤,借鑒名師先進經(jīng)驗。充分利用本園訂購的各類優(yōu)質(zhì)課光盤,有計劃、有目的地挑選后組織教師觀看,帶領(lǐng)教師研討、學(xué)習(xí),吸納優(yōu)秀教師及名師的先進教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的專業(yè)學(xué)水平。3、 “請進來”、 “走出去”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,有計劃、有目
7、的地選派教師外出學(xué)習(xí),吸納先進的教育理念,提升專業(yè)水平,要求凡是外出學(xué)習(xí)的人員,回來后可以上匯報課,切實做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。邀請幼教專家來園培訓(xùn)和指導(dǎo)。4、發(fā)揮年級組組、領(lǐng)域組、課題組的功能,進行集體備課、集體審議主題實施等,扎實開展教學(xué)研究活動,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,共同研究教材教法,挖掘教材的價值,探索適合幼兒的教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,促進幼兒身心和諧發(fā)展。5、本學(xué)期將“主題活動與區(qū)域活動的有效結(jié)合”作為教研內(nèi)容,探討主題活動與區(qū)域活動兩者間的有效結(jié)合,發(fā)揮其應(yīng)有的最大教育價值。6、繼續(xù)課題研究工作,結(jié)合課程改革,進一步探索研究課題的方法和途徑,形成人人參與課題研究的良好氛圍,提
8、高教師科研的能力。7、激勵教師積極開展專題研究,注重總結(jié)積累,撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等,積極向各類教育報刊投稿。各班在幼兒園網(wǎng)站“年級組花絮”中每月發(fā)表一篇通訊報道。(五)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園教育同步。、有效利用家長園地、班級博客、家校路路通等途徑,密切家園溝通,達到家園共育的目的。2、每月填寫 “家園聯(lián)系單”, 每學(xué)期發(fā)放幼兒成長檔案,讓家長及時了解幼兒的成長變化,充分調(diào)動家長參與幼兒園教育教學(xué)工作的積極性。3、進一步錘煉與家長的溝通技巧,關(guān)注每一位幼兒的成長,做到家園聯(lián)系經(jīng)?;?,形成良好家園教育合力。各月工作重點:二月份:、認真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境、布置家長園地
9、等。2、了解幼兒寒假生活情況,建立良好的教育教學(xué)秩序和常規(guī)。3、完成律動、早操、花色操的新授。4、組織幼兒回憶春節(jié)的見聞、了解“元宵節(jié)”的有關(guān)內(nèi)容。5、各年級組長可以根據(jù)本年級組的實際情況,組織本組教師商討“主題活動與區(qū)域活動的有效結(jié)合”的具體實施方案, 制訂年級組的具體教研計劃,以確保研究的順利進行。6、領(lǐng)域組制訂本學(xué)期教研計劃,商討幼兒活動的相關(guān)內(nèi)容,確定活動方案。7、中班拍球秀、小班拍球秀活動做好準(zhǔn)備。8、做好幼兒園公開教學(xué)展示研討活動的準(zhǔn)備工作。9、健康領(lǐng)域組:大班跳繩秀活動。三月份:、向幼兒進行像雷鋒學(xué)習(xí)、熱愛解放軍的教育。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),向幼兒進行愛媽媽的教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心
10、他人的良好品德。3、結(jié)合植樹節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹木,花卉和自然景象,知道春天是種植的季節(jié)。豐富自然角內(nèi)容。4、領(lǐng)域組公開教學(xué):語言領(lǐng)域組、健康領(lǐng)域組。5、社會領(lǐng)域組主持的幼兒活動(大班學(xué)雷鋒活動:幫助托班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子,從三月的第一周開始,每周四下午活動,共四周)6、健康領(lǐng)域組:中班拍球秀、小班拍球秀。(具體時間另行安排)7、初定中班年級組區(qū)域活動展示研討活動(三月下旬)8、幼兒園公開教學(xué)展示研討活動。四月份:、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動環(huán)境。2、組織幼兒清明掃墓活動,向幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。3、組織幼兒外出春游,感受春天的氣息。4、結(jié)合“五一”國際勞動節(jié),向幼兒進行教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動,尊重成人勞動。5、領(lǐng)域組公開教學(xué):科學(xué)領(lǐng)域組、音樂領(lǐng)域組。6、健康領(lǐng)域組主持早操律動花色操表演。(4月中旬)7、 初定大班年級組區(qū)域活動展示研討活動(四月上旬)8、 初定托班年級組區(qū)域活動展示研討活動(四月下旬)9、承辦五彩學(xué)前教育培訓(xùn)中心的幼教改革觀摩研討活動。五月份:、參觀成人勞動,認識了解“五一”國際勞動節(jié)。2、做好慶“六一”前的各項準(zhǔn)備工作,師生共同布置環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂氛圍。3、初定小班年級組區(qū)域活動展示研討活動(五月上旬)4、幼兒園公開教學(xué)展示研討
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