小數(shù)的讀寫（三）新

1、小數(shù)的讀寫法練習(xí)（三）1本節(jié)課是對(duì)小數(shù)的意義及小數(shù)的讀寫法進(jìn)行綜合練習(xí)，旨在鞏固小數(shù)的意義和小數(shù)的讀寫法，熟練地掌握小數(shù)的意義。1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)的意義、小數(shù)的數(shù)位順序和各數(shù)位的計(jì)算單位，更加明確一個(gè)小數(shù)的組成。2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)的讀寫方法，能熟練地讀、寫小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握小數(shù)的讀寫方法。小黑板、多媒體課件、數(shù)位順序表講授法、練習(xí)法、討論法一、復(fù)習(xí)鋪墊二、對(duì)應(yīng)練習(xí)三、綜合練習(xí)1、練習(xí)做練習(xí)一第5題。（用小黑板出示）2、揭示課題。我們前兩節(jié)課學(xué)習(xí)了小數(shù)的意義和讀寫方法，今天就練習(xí)這方面的內(nèi)容。（板書課題）通過練習(xí)，進(jìn)一步掌握好小數(shù)的意義、數(shù)位順序

2、，能熟練地讀寫小數(shù)。練習(xí)小數(shù)的意義1、 看圖寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和小數(shù)。        （1） （2）        分?jǐn)?shù)： 分?jǐn)?shù)：        小數(shù)： 小數(shù)： 提問：為什么第一小題寫成一位小數(shù)，第二題寫成兩位小數(shù)？千分之幾要寫成幾位小數(shù)？2、 （1）把下面的小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)。     0.9= 0.09= 0.009= 提問：一位小數(shù)用怎樣的分?jǐn)?shù)表示？?jī)晌恍?shù)和三

3、位小呢？     板書：一位小數(shù) 十分之幾（2）說出下面小數(shù)的意義。0.7 0.24 0.036 4.5 20.08 13.245練習(xí)小數(shù)的讀寫法1、 做練習(xí)一第6題。   指名學(xué)生讀小數(shù)。提問：小數(shù)要怎樣讀？   讓學(xué)生在圓圈內(nèi)些小數(shù)。提問：什么樣的數(shù)是一位小數(shù)？怎樣的數(shù)是兩位小數(shù)和三位小數(shù)？小數(shù)要怎樣寫？2、 做練習(xí)一第7題。  指名學(xué)生板演第7題，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。     強(qiáng)調(diào)：寫小數(shù)，整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫，小數(shù)部分順次寫出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。

4、一、填空題。1、小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是 位，表示 ，計(jì)數(shù)單位是 ，第三位是 位，表示 ，計(jì)數(shù)單位是 。2、整數(shù)部分計(jì)數(shù)單位最小的是 位，小數(shù)部分最高位是 位，小數(shù)部分每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是 ，整數(shù)部分個(gè)位與十位之間的進(jìn)率是 。3、把下面的數(shù)改寫成用“米”或“元”做單位的數(shù)。（1）一枝鉛筆長(zhǎng)20厘米，是（ ）米。（2）一根紅頭繩長(zhǎng)55厘米，是( ) 米。（3）一條皮帶長(zhǎng)12分米，是（ ）米。（4）每本日記本1元6角5分，( )元。（5）每千克巧克力是30元8角，是( )4、（1）0.4里面有（ ）個(gè)十分之一。（2）0.09里面有（ ）個(gè)百分之一。（3）1里面有（ ）個(gè)十分之一，（4）0.006

5、里面有6個(gè)（ ）分之一。5、（1）0.425是由4個(gè)（ ）分之一，（ ）個(gè)百分之一，（ ）個(gè)千分之一組成的。（2）26.26是由（ ）個(gè)十，（ ）個(gè)一，2個(gè)（ ）分之一，（ ）個(gè)百分之一組成的。6、一個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，這個(gè)小數(shù)可能是 。7、1004.005讀作： ，五十七點(diǎn)六六寫作： 。二、判斷題。1、整數(shù)都比小數(shù)大。 2、純小數(shù)都是比1小的數(shù)。 3、小數(shù)部分最高位是個(gè)分位。 學(xué)生口答學(xué)生針對(duì)性地回答問題學(xué)生口述小數(shù)的意義。學(xué)生口述獨(dú)立完成集體訂正。學(xué)生直接做在課堂作業(yè)本上。通過復(fù)習(xí)，先在心中產(chǎn)生概念，然后知道本節(jié)課的目的。先練習(xí)小數(shù)的意義，通過書寫、口述等方式，達(dá)到逐步掌握的目的。先討論，再練習(xí)，使小數(shù)的讀寫牢固地掌握?？梢援?dāng)作一次小測(cè)驗(yàn)，考察