《設(shè)計青藏高原的農(nóng)業(yè)園區(qū)》活動建議方案

1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載設(shè)計青藏高原的農(nóng)業(yè)園區(qū)活動建議方案一、活動流程框圖所選區(qū)域自然地理背景知識準(zhǔn)備設(shè)計農(nóng)業(yè)園區(qū)農(nóng)業(yè)園區(qū)基本設(shè)計理念學(xué)習(xí)全班交流展示模擬地圖分析二、活動過程2.1 活動一： 背景知識準(zhǔn)備 活動任務(wù)：在老師指導(dǎo)下，小組學(xué)習(xí)設(shè)計農(nóng)業(yè)園區(qū)所需的背景知識。 活動內(nèi)容：（1）小組成員分別從不同的角度了解青藏高原地區(qū)的自然地理環(huán)境特點，可以利用前面幾個單元所學(xué)過的中國地形圖、中國氣溫分布圖、中國降水分布圖、中國人口分布圖、中國河流分布圖、中國土地資源分布圖等。（2）小組成員利用資源庫中所提供的資料，了解中國主要農(nóng)作物的分布，也就是說在青藏高原地區(qū)可以種植哪

2、些農(nóng)作物。（3）小組成員利用資源庫中所提供的資料，了解一些農(nóng)業(yè)發(fā)展的新理念。（4）各小組成員在組內(nèi)交流學(xué)習(xí)的成果。 活動組織方式：小組合作學(xué)習(xí)。 活動評價方式：教師評價和學(xué)生自我互評相結(jié)合，教師和學(xué)生根據(jù)評價量表分別進行評價，評價的結(jié)果進行等級劃分。分為完成、合格、典范三個等級。 所需學(xué)習(xí)資源：中國地形圖（1）.jpg中國地形圖（2）.jpg我國的地形.swf中國河流分布圖.jpg中國年平均降水量圖.jpg中國年平均氣溫圖.jpg中國溫度帶劃分.jpg我國溫度帶的劃分.swf我國七月份平均氣溫.swf我國一月份平均氣溫.swf中國人口自然密度分布.jpg中國土地資源分布圖.jpg青藏高原的獨特

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件.doc我國主要土地利用類型的分布（1）.swf我國主要土地利用類型的分布（2）.swf水稻種植分布.jpg中國水稻分布圖.jpg中國水稻主要分布地區(qū).jpg小麥種植分布.jpg中國小麥的主要分布地區(qū).jpg中國小麥分布圖.jpg2005年玉米種植面積分布圖.jpg中國玉米種植資源地理分布圖.jpg玉米的種植與分布.jpg花生種植基地.jpg中國花生分布圖.jpg中國油菜主要分布地區(qū).jpg中國甘蔗分布圖.jpg中國糖料作物分布.jpg中國甜菜分布圖.jpg農(nóng)作物產(chǎn)區(qū)分布圖.jpg中國棉花分布圖.jpg中國農(nóng)產(chǎn)品分布.jpg中國四大牧區(qū)分布圖.jpg中國四大牧區(qū)及其優(yōu)良畜種.jpg

4、中國水產(chǎn)業(yè)分布.jpg青藏高原.jpg青藏高原的地形特點.doc青藏高原的氣候特點.doc青藏高原的人類活動特點.doc青稞.jpg牦牛-高原之舟.jpg藏獒.jpg藏獒.doc青稞.doc 所需學(xué)習(xí)時間： 1課時2.2 活動二： 設(shè)計農(nóng)業(yè)園區(qū) 活動任務(wù)：根據(jù)前一活動所準(zhǔn)備的背景知識，設(shè)計農(nóng)業(yè)園區(qū)。 活動內(nèi)容：(1) 使用資源庫中的“農(nóng)業(yè)園區(qū)案例分析”軟件，學(xué)習(xí)設(shè)計農(nóng)業(yè)園區(qū)的基本原則。(2) 使用資源庫中所提供的“模擬地圖”，作為建立農(nóng)業(yè)園區(qū)的地理背景。也可以自己繪制一幅作為地理背景。(3) 選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)作物安排在農(nóng)業(yè)園區(qū)中，想辦法讓農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃圖更加漂亮一點。 活動組織方式：小組合作學(xué)習(xí) 活

5、動評價方式：教師評價和學(xué)生自我互評相結(jié)合，教師和學(xué)生根據(jù)評價量表分別進行評價，評價的結(jié)果進行等級劃分。分為完成、合格、典范三個等級。 所需學(xué)習(xí)資源蘇州西山島農(nóng)業(yè)園區(qū).swf模擬地圖（3）.jpg觀光農(nóng)業(yè)園.jpg明勝生態(tài)農(nóng)業(yè)園簡介.doc廣新農(nóng)業(yè)生態(tài)園游覽示意圖.jpg廣新農(nóng)業(yè)生態(tài)園生態(tài)旅游.jpg明勝生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司.jpg明勝生態(tài)農(nóng)業(yè)園休閑.jpg明勝生態(tài)農(nóng)業(yè)園農(nóng)業(yè).jpg明勝生態(tài)農(nóng)業(yè)果品.jpg 所需學(xué)習(xí)時間： 1課時2.3 活動三： 班級展示交流 活動任務(wù)：各小組將設(shè)計好的農(nóng)業(yè)園區(qū)向全班展示。 活動內(nèi)容：（1）各小組將設(shè)計好的農(nóng)業(yè)園區(qū)向全班展示，并說明設(shè)計的思想和理念。（2）其他學(xué)生可提出質(zhì)疑，設(shè)計小組當(dāng)場回答。（3）評選有特色的設(shè)計。 活動組織方式：學(xué)生分組匯報。 活動評價方式：教師評價和學(xué)生自我互評相結(jié)合，教師和學(xué)生根據(jù)評價量表分別進行評價，評價的結(jié)