高中生物必修二選擇備選題

1、必修二選擇備選題一、選擇題1某學(xué)生做黃瓜（雌雄異花） 雜交實(shí)驗(yàn)中，必須對(duì)母本依次采取的措施是（ ）開花前人工去雄開花后人工去雄去雄后自然授粉人工授粉授粉后套袋隔離發(fā)育授粉后不套袋自然發(fā)育花蕾期對(duì)雌花套袋A BC D2一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃汀Ｔ撌笈c野生型鼠雜交，F(xiàn)1的雌雄鼠中均既有野生型，又有突變型。假如僅通過一次雜交實(shí)驗(yàn)必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在X染色體上，F(xiàn)1的雜交組合最好選擇（ ）A野生型（雌）×突變型（雄）B野生型（雄）×突變型（雌）C野生型（雌）×野生型（雄）D突變型（雌）×突變型（雄）3下列四組雜交實(shí)

2、驗(yàn)中，能判斷顯性和隱性關(guān)系的是紅花白花紅花、白花非甜玉米非甜玉米301非甜玉米101甜玉米盤狀南瓜球狀南瓜盤狀南瓜牛的黑毛白毛98黑毛102白毛A和 B和C和 D和4一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后，共生出10匹棗紅馬和4匹黑馬。下列敘述中最可能的是雄性黑馬是雜合子黑色是隱性性狀雄性黑馬是純合子棗紅色是隱性性狀A(yù)和 B和C和 D和5下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號(hào)雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮1抗病、紅種皮×感病、紅種皮4161384101352抗病、紅種皮×感病、白種皮1801841781823

3、感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414據(jù)表分析，下列推斷，錯(cuò)誤的是A6個(gè)親本都是雜合體B抗病對(duì)感病為顯性C紅種皮對(duì)白種皮為顯性D這兩對(duì)性狀自由組合6基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)，其基因的自由組合定律應(yīng)作用于哪些步驟A BC和 D、和7下列概念圖中錯(cuò)誤的是A B C D8某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對(duì)a、b、c為顯性。用兩個(gè)純合個(gè)體雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111。則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是10已知小麥抗病對(duì)感病為顯性，無芒對(duì)有芒為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜

4、交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的無芒植株，并對(duì)剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為A1/8B3/8C1/16D3/1611在小鼠的一個(gè)自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d），兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律任取一對(duì)黃色短尾個(gè)體經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：灰色短尾：黃色長尾：灰色長尾=4:2:2:1。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象（胚胎致死）。以下說法錯(cuò)誤的是A黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子BF1中致死個(gè)體的基因型共

5、有4種C表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種D若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2中灰色短尾鼠占2/312對(duì)一對(duì)夫婦所生的兩個(gè)女兒（非雙胞胎）甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析，假定DNA序列不發(fā)生任何變異，則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是（ ）A甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1B甲來自父親的一條與乙來自父親的一條相同的概率為1C甲來自母親的一條與乙來自母親的一條相同的概率為1D甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為113某科學(xué)工作者在調(diào)查的基礎(chǔ)上繪制出了如圖所示的系譜圖，該家系存在甲、乙兩種遺傳病，其中有一種病為紅綠色盲，6號(hào)無患病基因，則7號(hào)和8號(hào)婚后生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率是（

6、 ）A1/48 B1/24C1/16 D無法確定15一個(gè)家庭中，父親和母親都表現(xiàn)正常，但是生了一個(gè)白化（由常染色體隱性基因控制）又紅綠色盲的孩子下列敘述正確的是( )A該孩子是男孩，其色盲基因可能來自祖母B這對(duì)夫婦再生男孩，是一個(gè)白化病的概率是1/8C這對(duì)夫婦再生一個(gè)色盲女兒的概率是0D父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/416某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示，A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是（ ）A2基因型為XA1XA2的概率是1/4B1基因型為XA1 Y的概率是1/2C2基因型為XA1 X A2的概率是1/8D1基因型為XA1 X A1概率是1/817

7、Leber遺傳性視神經(jīng)病是一種遺傳病，此病是由線粒體DNA基因突變所致。某女士的母親患有此病，如果該女士結(jié)婚生育，下列預(yù)測正確的是A.如果生男孩，孩子不會(huì)攜帶致病基因B.如果生女孩，孩子不會(huì)攜帶致病基因C.不管生男或生女，孩子都會(huì)攜帶致病基因D.必須經(jīng)過基因檢測，才能確定18用放射性32P標(biāo)記實(shí)驗(yàn)前的噬菌體的DNA，然后讓它去感染含31P的細(xì)菌。實(shí)驗(yàn)后，含32P的是（ ）A全部子代噬菌體的DNAB部分子代噬菌體的DNAC全部子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼D部分子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼19人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B

8、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力C沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA20下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展史上經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的描述中正確的有A施萊登、施旺創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性B魯賓和卡門通過同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣中的氧來自CO2C赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則21基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明，人與小鼠的基因約80%相同。則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是（ ）A20% B80%C11% D無法確定22

9、遺傳信息和遺傳密碼分別位于ADNA和mRNA上 BDNA和tRNA上 CDNA和rRNA上 D染色體和基因上23關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中，正確的是含有n個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×n個(gè)在一個(gè)雙鏈DNA分子中，AT占?jí)A基總數(shù)的m%，那么該DNA分子的每條鏈中AT都占該鏈堿基總數(shù)的m%細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，復(fù)制n次，子代DNA中有標(biāo)記的占1/2nA B C D24自然界的大麻為雌雄異株植物，如圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是

10、同源的（圖中片段），該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的（圖中1、2片段），該部分基因不互為等位基因。在研究中發(fā)現(xiàn)，大麻種群中的雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病個(gè)體存在，已知該抗病性狀受顯性基因B控制。下列敘述不正確的是 A大麻的性別決定方式為XY型B控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于2片段C雄株在減數(shù)分裂過程中，能通過互換發(fā)生基因重組的是片段D位于片段上的基因，因?yàn)樵赬、Y染色體上都含有，所以與常染色體類似，雜交組合的雌雄后代性狀表現(xiàn)上沒有差異25圖分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。9下列說法不正確的是（ ）A過程表示的是DNA復(fù)制過程，從圖可知，從復(fù)制起點(diǎn)進(jìn)行雙向反向復(fù)制，

11、一條是按順序復(fù)制，一條分段復(fù)制B過程表示表示轉(zhuǎn)錄過程，對(duì)于某個(gè)基因來說，用來翻譯的mRNA可以兩條鏈中的任一條為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成C過程表示翻譯過程，翻譯的方向是核糖體從mRNA上的左向右側(cè)移動(dòng)進(jìn)行D在線粒體中可進(jìn)行全過程，且和可同時(shí)進(jìn)行26下圖所示，在正常的酵母菌細(xì)胞中進(jìn)行信息傳遞最完整的途徑是（ ）A B C D27變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有基因突變 基因重組 染色體變異 染色單體互換 非同源染色體上非等位基因自由組合A B C D28下列過程可能存在基因重組的是（ ）A BC D29在果蠅的X染色體上可以發(fā)生隱性突變，而隱形突變會(huì)導(dǎo)致不同情況的出現(xiàn)：如突變不

12、會(huì)引起個(gè)體死亡、突變會(huì)導(dǎo)致完全致死（突變體全部死亡）和不完全致死（突變體死亡一部分），下圖表示經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配（B表示紅眼基因），得F1，使Fl單對(duì)交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況。下列說法不正確的是A若經(jīng)誘變后沒有發(fā)生突變，則F2果蠅均為紅眼B若只發(fā)生隱性突變而不引起致死現(xiàn)象，則F2中紅眼與白眼的比值為3:1C若發(fā)生突變后，會(huì)導(dǎo)致完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，則F2中雌:雄1:2D若發(fā)生突變后，會(huì)導(dǎo)致不完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，則F2中雌:雄介于1:1和2:1之間30生物體都有遺傳變異的特性，有利變異更容易在競爭中獲勝，下列說法正確的是A自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向，

13、進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性形成B繁殖過程中產(chǎn)生的變異個(gè)體都可以作為進(jìn)化的原材料C癌癥的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果D基因重組和染色體變異必須在有性生殖前提下才能發(fā)生31下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是( )A遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)，通過遺傳使基因在子代中得以延續(xù)和傳遞B根據(jù)基因的自由組合規(guī)律推知，基因重組是生物進(jìn)化的主要原因C地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離D種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量的下降而增大32現(xiàn)有某作物種質(zhì)資源包括: 高產(chǎn)、感?。?低產(chǎn)、抗??； 高產(chǎn)、晚熟等純合品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a高產(chǎn)

14、、抗??；b高產(chǎn)、早熟；c高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是A利用、品種間雜交篩選獲得aB對(duì)品種進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得bCa、b和c的培育只能采用誘變育種的方法獲得D用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)胫蝎@得c33要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：AaBb；AaBBC；AAaaBBBB；aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是（ ）A誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)B雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)34下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法錯(cuò)誤的是A.青霉素高產(chǎn)菌株的育種原理是基

15、因突變B.在育種過程中進(jìn)行了人工選擇C.培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的原理是基因重組D.利用生長素得到無子番茄的過程中沒發(fā)生變異35果蠅的一條正常染色體的片段排列順序?yàn)?，表示著絲粒。下列染色體結(jié)構(gòu)變異中屬于缺失的是36如圖表示果蠅體細(xì)胞內(nèi)一條染色體發(fā)生了變異，代表染色體，下列說法中正確的是（ ）A果蠅的缺刻翅是基因b丟失造成的 B和構(gòu)成一對(duì)同源染色體C該變異能導(dǎo)致新基因的形成 D和都能被龍膽紫溶液染色37下列屬于染色體變異的是（ ）花藥離體培養(yǎng)后長成的植株 染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失 非同源染色體的自由組合 四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換 21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

16、 A. B. C. D. 38圖示某家族的遺傳系譜，已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者，以下說法正確的是A1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1%B若3號(hào)和4號(hào)生一個(gè)膚色正常的女孩，可能性是3/4C12號(hào)與一個(gè)正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是1/303D10號(hào)所患的兩種遺傳病，其致病基因來源于2號(hào)39下圖為某種遺傳病的家族系譜圖，有關(guān)該遺傳病的分析錯(cuò)誤的是：A5與正常男性結(jié)婚，生下一個(gè)患該病男孩的概率是1/4B若2與4結(jié)婚，后代患該遺傳病的概率將大大增加C從優(yōu)生的角度出發(fā)，建議1在懷孕期間進(jìn)行胎兒的基因診斷D1與2為旁系血親40下列關(guān)于人類遺傳病的說法中，正確的是（ ）A家族性疾病和先天性

17、疾病都屬于遺傳病B遺傳病的發(fā)病與遺傳物質(zhì)改變有關(guān)，但在不同程度上受環(huán)境因素的影響C鐮刀形細(xì)胞貧血癥的根本病因是血紅蛋白中一個(gè)氨基酸被替換D近親結(jié)婚使后代患各種遺傳病的概率均增加41某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病，相關(guān)分析不正確的是A3個(gè)體的致病基因分別來自于I1和I2個(gè)體B5的基因型有兩種可能，8基因型有四種可能C若4與6結(jié)婚，生育一正常孩子的概率是14D若3與7結(jié)婚，則后代出現(xiàn)男孩患病的概率為1/842如圖遺傳系譜中有甲（基因?yàn)镈、d）、乙（基因?yàn)镋、e）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥已知8只攜帶一種致病基因則下列判斷不正確的是（ ）A甲病為常染色體隱性遺傳病

18、，乙病為色盲B13號(hào)的致病基因來自7和8，7號(hào)的致病基因來自2C11號(hào)攜帶甲致病基因的幾率比12號(hào)攜帶乙致病基因的幾率大D7和8生出兩病兼發(fā)男孩的概率和兩病兼發(fā)女孩的概率一樣43有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系，以下說法正確的是（ ）A生物只要發(fā)生進(jìn)化，基因頻率就會(huì)改變B基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化C生物在進(jìn)化過程中不一定有基因頻率的改變D只有在新物種形成時(shí)，才發(fā)生基因頻率的改變45下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）A.達(dá)爾文認(rèn)為，種群中出現(xiàn)的一切變異都是進(jìn)化的前提B.新物種的形成只有通過長期地理障礙，才能實(shí)現(xiàn)種群間完全的生殖隔離C.種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率

19、的改變D.一個(gè)符合遺傳平衡的群體，無論是自交還是自由交配，其基因頻率及基因型頻率都不發(fā)生改變 46下列各項(xiàng)中，形成了新物種的是( )A樺尺蛾體色的基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)?%B馬與驢交配產(chǎn)生的騾子 C二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻D二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜47右下圖是有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，關(guān)于此圖的敘述正確的是（ ）A.指的是基因突變和基因重組B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C.種群基因頻率的改變一定導(dǎo)致物種形成 D.生殖隔離的形成一定經(jīng)過地理隔離試卷第9頁，總9頁必修二選擇備選題參考答案1C【解析】試題分析：黃瓜雌雄異花，故不需要人工去雄，錯(cuò)；需要花蕾期對(duì)

20、雌花套袋，防止雄花傳粉，需要人工授粉和授粉后套袋隔離發(fā)育，防止外來花粉干擾。故C正確?？键c(diǎn)：本題考查遺傳人工授粉相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。2A【解析】試題分析：根據(jù)題干“一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，就使性狀發(fā)生改變”可推知這屬于顯性突變，野生型為隱性性狀。若要通過一次雜交試驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，可選隱性（野生型）雌性和顯性（突變型）雄性雜交，若后代出現(xiàn)交叉遺傳，即雌性后代均為顯性（突變型），雄性后代均為隱性（野生型），則可判定該突變基因在X染色體上，否則在常染色體上。故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？?/p>

21、點(diǎn)：本題考查顯隱性突變的判斷、遺傳方式的判斷的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。3B【解析】試題分析：紅花白花紅花、白花，牛的黑毛白毛98黑毛102白毛，兩個(gè)組合均為測交組合，不能判斷顯隱性關(guān)系，錯(cuò)誤；非甜玉米非甜玉米301非甜玉米101甜玉米，說明非甜玉米是雜合子，其所具有的非甜性狀為顯性性狀，甜味為隱性性狀，正確；盤狀南瓜球狀南瓜盤狀南瓜，符合顯性性狀的定義，說明盤狀為顯性性狀，球狀為隱性性狀，正確。故B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查性狀顯隱性判斷的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解

22、所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4B【解析】試題分析：由題意可知，雌性棗紅馬是純種，若其是顯性性狀，與黑色雄馬雜交，則其子代全為棗紅，與題意不符，所以棗紅色是隱性性狀，黑色是顯性性狀，錯(cuò)誤，正確；如果黑馬是純合子，其子代不會(huì)發(fā)生性狀分離，與題意不符，所以黑色雄馬是雜合子，正確，錯(cuò)誤。故B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5B【解析】試題分析：本題兩對(duì)相對(duì)性狀可以分開考慮。由組合1可知，紅種皮與紅種皮交配，后代出現(xiàn)白種皮，說明白種皮為隱性，雙親為顯性雜合子，C項(xiàng)正確；由組合3可知感病與感病交配

23、，后代出現(xiàn)抗病，說明抗病為隱性，雙親為顯性雜合子，B項(xiàng)錯(cuò)誤；組合2親本的雜交后代中均出現(xiàn)了白種皮、抗病，由此可知親本中紅種皮、感病均為雜合的，再結(jié)合前面分析可知6個(gè)親本均為雜合子，A項(xiàng)正確；通過每組雜交的子代表現(xiàn)型類型及數(shù)目的分析，可知這兩對(duì)性狀符合自由組合定律，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6A【解析】試題分析：基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。因此，基因的自由組合定律發(fā)生的時(shí)間為減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離時(shí)，由此可推知，基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有

24、性生殖時(shí)，其基因的自由組合定律應(yīng)作用于減數(shù)分裂形成配子的過程中。A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7C【解析】有絲分裂的實(shí)質(zhì)是著絲點(diǎn)分裂，正確；減數(shù)第一次分裂的實(shí)質(zhì)是同源染色體分離，非同源染色體自由組合，正確；受精作用的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，其中一半染色體來源于父方，一般來源于母方，同源染色體匯合，正確；染色體復(fù)制形成的姐妹染色單體上含有相同的基因，錯(cuò)誤；基因分離的定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上等位基因分離，時(shí)間是減數(shù)第一次分裂的后期，正確；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上非等位基因的自

25、由組合，正確；基因自由組合定律的時(shí)間是減數(shù)第一次分裂的后期，并不是受精作用過程中，錯(cuò)誤；答案是C?！究键c(diǎn)定位】有絲分裂過程及其變化規(guī)律；減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；受精作用8B【解析】根據(jù)測交結(jié)果aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111可知，F(xiàn)1可產(chǎn)生abc、ABC、aBc、AbC四種比例相等的配子，其中a和c、A和C總在一起，據(jù)此可判斷，F(xiàn)1中A和a、C和c兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上，且A和C在同一條染色體上，a和c在同一條染色體上；B、b在另一對(duì)同源染色體上。綜上所述，本題選B。【考點(diǎn)定位】本題考查基因的自由組合定律。9B【解析】試題分析：根據(jù)題中信息

26、可知，F(xiàn)1的基因型為R1r1R2r2，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，表現(xiàn)型種類取決于含有R基因的個(gè)數(shù)，即4、3、2、1、0，因此有5種表現(xiàn)型，故B正確?！究键c(diǎn)定位】自由組合定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】解答這種具有累加效應(yīng)的習(xí)題時(shí)，表現(xiàn)型的種類取決于含有顯性基因的個(gè)數(shù)。10B【解析】試題分析：兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，遵守基因自由組合定律，設(shè)抗病基因?yàn)锳，不抗病基因?yàn)閍；無芒為B，有芒基因?yàn)閎，則親本為AABB×aabb；F1為AaBb；F1自交，F(xiàn)2有4種：抗病無芒（A_B_）：抗病有芒（A_bb）：感病無芒（aaB_）：感病有芒（aabb）=9：3：3：1。拔掉所有的有芒植株：抗病有芒（A_bb）和感病

27、有芒（aabb），只剩下抗病無芒（A_B_）：感病無芒（aaB_）=3：1。即抗病無芒（A_B_）占3/4，感病無芒（aaB_）占1/4，F(xiàn)2自交，則F3中表現(xiàn)感病的比例為：3/4×2/3×1/4+1/4=1/8+1/4=3/8，B正確?？键c(diǎn)：本題考查的是基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。11B【解析】試題分析：據(jù)題意可知，該對(duì)黃色短尾可用Y D 表示，兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律，因此4：2：2：l的比例實(shí)際上是9：3：3：1的變形，由此可確定，只要有一對(duì)顯性基因純合就會(huì)導(dǎo)致胚胎致死。根據(jù)題意分析已知，只要有一對(duì)顯性基因純合就會(huì)導(dǎo)致胚胎致

28、死（YY或DD都導(dǎo)致胚胎致死），因此親本黃色短尾個(gè)體的基因型為YyDd，它能產(chǎn)生YD、Yd、yD、yd四種正常配子，A正確；已知YY或DD都導(dǎo)致胚胎致死，所以YyDd相互交配產(chǎn)生的F1中致死個(gè)體的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5種，B錯(cuò)誤；因?yàn)閅Y或DD都導(dǎo)致胚胎致死，所以表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有YyDd一種，C正確；F1中的灰色短尾的基因型為yyDd（yyDD胚胎致死），它們自由交配，后代基因型有yyDD、yyDd、yydd，比例為1：2：1，其中yyDD胚胎致死，所以只有yyDd、yydd兩種，其中yyDd（灰色短尾鼠）占2/3，D正確?？键c(diǎn)：本題考查

29、的是基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。12B【解析】試題分析：甲和乙均為女性個(gè)體，那么她們均由一條X染色體來自是父親，另一條染色體來自于母親，但由于，母親有兩條X染色體，所以暫時(shí)無法確定甲和乙的另一個(gè)X染色體是否相同，故答案直接鎖定為B。考點(diǎn)：伴性遺傳13A【解析】試題分析：1號(hào)和2號(hào)均正常，他們的女兒4號(hào)患乙病可以推知乙病為常染色體隱性遺傳病（設(shè)由A、a控制），則甲病為紅綠色盲（設(shè)由B、b控制）。由此推知7的基因型為AaXBY。只考慮乙病，由1號(hào)、2號(hào)為Aa，可推知5號(hào)為1/3AA或2/3Aa，又6號(hào)無患病基因，所以8號(hào)為1/3Aa或2/3AA，綜合考慮甲、乙遺傳病，8

30、號(hào)的基因型是1/3AaXBXb或2/3 AAXBXb。則7號(hào)和8號(hào)婚后生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率是1/3×1/4×1/41/48。故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。14D【解析】試題分析：基因在染色體上呈線性排列，一條染色體上含有多個(gè)基因，故AC正確；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，故B正確；相對(duì)性狀是有同源染色體中等位基因控制，而紅寶石眼和深紅眼位于同一條染色體中，因此不可能是相對(duì)性狀，故D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】基因和

31、染色體的關(guān)系15C【解析】試題分析：由以上分析可知，該孩子的基因型為aaXbY，其中Xb肯定來自母親，則不可能來自祖母，A錯(cuò)誤；該夫婦的基因型為AaXBY×AaXBXb，他們?cè)偕泻⑹且粋€(gè)白化病的概率是1/4，B錯(cuò)誤；該夫婦的基因型為AaXBY×AaXBXb，他們?cè)偕粋€(gè)色盲女兒的概率是0，C正確；父親的基因型為AaXBY，其精子不攜帶致病基因的概率是1/2，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用、伴性遺傳，首先要求考生能判斷并指和色盲的遺傳方式，根據(jù)題干信息推導(dǎo)出該夫婦和這個(gè)孩子的基因型；其次再利用逐對(duì)分析法計(jì)算相關(guān)概率，并對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷，選出正確的答案。16BD【

32、解析】試題分析：2得到I1的XA1概率是1，得到I2的XA2概率是1/2，故2基因型為XA1XA2的概率是1×1/2=1/2,A錯(cuò)。1得到2的XA1概率是1/2，而2得到I1的XA1概率是1，故1基因型為XA1 Y的概率是1×1/2=1/2,B正確。2得到3的XA1概率是1/2，2得到I1的XA1概率是1；2得到4的XA2概率是1，故2基因型為XA1 X A2的概率是1×1/2×1=1/2,C錯(cuò)。1得到1 的XA1 的概率是1，而1基因型為XA1 Y的概率是1/2；1得到2的XA1 的概率是1/2，2得到3的XA1 的概率是1/2，故1基因型為XA1 X

33、 A1概率是1×1/2×1/2×1/2=1/8，D正確。考點(diǎn)：本題考查遺傳病分析相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。17C【解析】試題分析：Leber遺傳性視神經(jīng)病是由線粒體DNA基因突變所致，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳已知女士的母親患有Leber，則該女士肯定患有該病，所以當(dāng)該女士結(jié)婚生育時(shí)，其子女也必定患病。18B【解析】試題分析：噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，將其含32P的DNA注入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，然后以此為模板，利用細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的含31P的脫氧核苷酸為原料合成自身的DNA，由于DNA為

34、半保留復(fù)制，最初的含32P的DNA模板鏈將會(huì)分布到不同的子代DNA分子中，而新合成的子鏈均不含32P，因此，用放射性32P標(biāo)記實(shí)驗(yàn)前的噬菌體的DNA，然后讓它去感染含31P的細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)后，含32P的是部分子代噬菌體的DNA，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；噬菌體的蛋白質(zhì)分子中不含P元素，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、DNA半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。19B【解析】試題分析：孟德爾提出遺傳因子，沒有提出基因，A錯(cuò)。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用同位素分別標(biāo)噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，更徹底將蛋白質(zhì)和DNA分離，B正確。沃森和

35、克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù)，C錯(cuò)。煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明煙草花葉病毒遺傳物質(zhì)是RNA，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索相關(guān)知識(shí)，意在考查考生關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件能力。20D【解析】施萊登、施旺創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；魯賓和卡門通過同位素標(biāo)記法，證明了光合作用釋放的氧氣中的氧來自H2O，B項(xiàng)錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將這一規(guī)律命名為中心法則，D項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞學(xué)

36、說的建立過程、光合作用發(fā)現(xiàn)的過程、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)、中心法則?！久麕燑c(diǎn)睛】關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件，明確并識(shí)記相應(yīng)的研究方法、內(nèi)容、過程、結(jié)論。21D【解析】試題分析：由于人體和小鼠中并不是所有的DNA序列都是基因，為此，人體和小鼠DNA堿基序列相同的比例是無法確定的，故答案為D。考點(diǎn)：DNA與基因關(guān)系22A【解析】試題分析：遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，位于DNA上；遺傳密碼是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基，位于mRNA上，故A正確，BCD錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查遺傳信息和遺傳密碼的比較的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)

37、，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23A【解析】試題分析：含有n個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制，其實(shí)就是有2n-1個(gè)DNA分子在復(fù)制，每個(gè)需要n個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，那么2n-1個(gè)DNA分子就需要2n-1×m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，故正確；在一個(gè)雙鏈DNA分子中，A+T占?jí)A基總數(shù)的m%，由于兩條鏈中A+T的數(shù)目是相等的，那么該DNA分子的每條鏈中A+T所占比例就相當(dāng)于分子、分母各減半，其比例是不變的，故正確；細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后，在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂，第1次分裂時(shí)，細(xì)胞復(fù)制后的每條染色體中的每條條姐妹染色單體都被32P標(biāo)記，第二次復(fù)制后，每條染色體中的一條染色單體被3

38、2P標(biāo)記，在有絲分裂后期，32P標(biāo)記的染色體可以隨機(jī)移向任意一極，故形成的子細(xì)胞中的被32P標(biāo)記的染色體數(shù)目不一定，最少為0條，最多全部標(biāo)記，故錯(cuò)誤；DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，不管復(fù)制多少次，都只有2個(gè)DNA帶有標(biāo)記，所以復(fù)制n次，子代DNA中有標(biāo)記的占2/2n，故錯(cuò)誤。綜上所述，A符合題意?？键c(diǎn)：本題考查DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。24D【解析】大麻的性染色體為X和Y，說明其性別決定方式是XY型，A項(xiàng)正確；-2片段是Y染色體特有的區(qū)段，其上的基因所控制性狀的遺傳屬于伴Y遺傳，而大麻種群中的雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病個(gè)體存在，說明控制

39、大麻是否具有抗性的基因不可能位于-2片段，B項(xiàng)正確；雄株在減數(shù)分裂過程中，能通過互換發(fā)生基因重組的是X、Y染色體的同源區(qū)段，即片段，C項(xiàng)正確；片段是X和Y染色體的同源區(qū)段，所以位于片段上的基因在X、Y染色體上都會(huì)有，與常染色體類似，但雜交組合的雌雄后代的性狀表現(xiàn)不一定完全相同。例如XaXa ×XaYA后代中雌性個(gè)體均表現(xiàn)為隱性性狀，雄性個(gè)體均表現(xiàn)為顯性性狀，存在性別差異，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】伴性遺傳25B【解析】試題分析:由圖像分析可得，表示的是DNA的復(fù)制，DNA的復(fù)制以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行復(fù)制，表示的是轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄過程以DNA中一條鏈為模板，合成RN

40、A，但并不是任何一條DNA單鏈都可以，過程表示的是翻譯的過程，以信使RNA上三個(gè)相鄰的堿基為密碼子，通過轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸，通過脫水縮合反應(yīng)，合成肽鏈。線粒體作為含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器，是可以進(jìn)行DNA復(fù)制，甚至是轉(zhuǎn)錄和翻譯的，且由于受到自身的限制，其轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)進(jìn)行的。故ACD正確，B錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查DNA的復(fù)制，轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的相關(guān)知識(shí)，屬于理解性知識(shí)的考查。26C【解析】試題分析：酵母菌細(xì)胞可進(jìn)行細(xì)胞分裂，因此能發(fā)生DNA分子的復(fù)制過程，同時(shí)酵母菌細(xì)胞也能合成蛋白質(zhì)，因此能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA的復(fù)制過程只發(fā)生在某些病毒侵染的細(xì)胞中，故選：C?？键c(diǎn)：本題

41、主要考查中心法則圖解相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。27C【解析】細(xì)菌屬于原核生物，有環(huán)狀的DNA分子，具有基因，可以發(fā)生基因突變，正確；細(xì)菌只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無性生殖，沒有基因重組，錯(cuò)誤；細(xì)菌屬于原核生物，有環(huán)狀的DNA分子，沒有染色體，所以沒有染色體變異，錯(cuò)誤；細(xì)菌屬于原核生物，沒有染色體，無染色單體互換，錯(cuò)誤；細(xì)菌屬于原核生物，有環(huán)狀的DNA分子，沒有染色體，錯(cuò)誤；答案是C。【考點(diǎn)定位】基因突變的特征；基因重組及其意義；染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異28C【解析】試題分析：基因重組包括基因自由組合和交叉互換，過程是交叉互換，過程存在自由組合，故C正

42、確。考點(diǎn)：本題主要考查基因重組，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。29C【解析】試題分析：若經(jīng)誘變后沒有發(fā)生突變，則F2中X-Y的基因型為XBY，都為紅眼，A正確；若只發(fā)生隱性突變而不引起致死現(xiàn)象，則F2中表現(xiàn)型為紅眼與白眼的比值為3：1，且雄性中有隱性突變體，B正確；若發(fā)生突變后，會(huì)導(dǎo)致完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，F(xiàn)2中X-Y死亡，則F2中雌：雄=2：1，C錯(cuò)誤；若突變不致死，則F2中雌：雄為1：1，若完全致死，則F2中雌：雄=2：1，所以若不完全致死，則F2中雌：雄介于1：1和2：1之間，D正確?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。30C【解

43、析】試題分析：自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性形成，但不能決定變異的方向，A錯(cuò)誤；繁殖過程中產(chǎn)生的可遺傳變異都可以作為進(jìn)化的原材料，不可遺傳的變異不能為生物進(jìn)化提供原材料，B錯(cuò)誤；癌癥的發(fā)生是多個(gè)基因（包括原癌基因與抑癌基因）多次發(fā)生突變的累積效應(yīng)，C正確；基因重組必須在有性生殖前提下才能發(fā)生，染色體變異在有性生殖和無性生殖過程中都可以發(fā)生，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因突變、基因重組、染色體變異的知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。31B【解析】試題分析：變異提供進(jìn)化的材料，變異基因通過遺傳傳遞，故遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)，A正確?；蛲蛔儺a(chǎn)生新基因，是變異根本來源，B錯(cuò)。地理隔離導(dǎo)

44、致種群間不能進(jìn)行基因交流，久而久之，種群的基因庫產(chǎn)生差異，導(dǎo)致生殖隔離，C正確。種群數(shù)量越大，基因頻率改變的概率越小，D正確?？键c(diǎn)：本題考查結(jié)合相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。32B【解析】試題分析：利用、品種間雜交，并讓產(chǎn)生的后代自由，從子二代中篩選獲得a，A正確；對(duì)品種進(jìn)行染色體加倍處理可獲得多倍體，仍然是高產(chǎn)晚熟，不可能篩選獲得b，B錯(cuò)誤；a、b和c的培育均可采用誘變育種方法，但突變率低，且具有不定向性，因而很難獲得，C正確；可通過基因工程技術(shù)，將外源抗旱基因?qū)敫弋a(chǎn)品種細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)組織培養(yǎng)可獲得c高產(chǎn)、抗旱品種，D正確?？键c(diǎn)：本題

45、考查育種的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。33A【解析】試題分析：將基因型為AaBB的生物，培育出基因型為AaBb的生物，比較基因型可知，已知生物的基因型有B基因沒有b基因，因此需要通過基因突變產(chǎn)生B的等位基因b，采用誘變育種的方法；將基因型為AaBB的生物，培育出基因型為AaBBC的生物，比較基因型可知，材料中無C基因和其等位基因，需要通過基因工程轉(zhuǎn)入C基因，因此采用的育種方法應(yīng)是基因工程育種（轉(zhuǎn)基因技術(shù)）；將基因型為AaBB的生物，培育出基因型為AAaaBBBB的生物，對(duì)比二者可知，目的生物的基因在原生物的基礎(chǔ)上加倍，需要用秋水仙素處理使染色體加倍或兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞，因此采用

46、的育種方法是多倍體育種或細(xì)胞融合技術(shù)；將基因型為AaBB的生物，培育出基因型為aB的生物，對(duì)比二者可知，基因型為aB的生物染色體數(shù)目減半，屬于單倍體，應(yīng)采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得。綜上所述，A符合題意?？键c(diǎn)：本題考查育種的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。34D【解析】試題分析：青霉素高產(chǎn)菌株的出現(xiàn)是利用物理因素或化學(xué)因素誘導(dǎo)其基因突變的結(jié)果，A正確；因生物產(chǎn)生的變異是不定向的，所以在育種過程中會(huì)按照人們的意愿進(jìn)行人工選擇，B項(xiàng)正確；培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，運(yùn)用了基因工程，其原理是基因重組，C項(xiàng)

47、正確；利用生長素得到無子番茄的過程中，發(fā)生了不可遺傳的變異，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查生物的變異、生物育種的相關(guān)知識(shí)。35A【解析】試題分析：染色體缺失是指一條染色體的一部分缺失，由此可知A選項(xiàng)是染色體缺失，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是染色體的易位、C項(xiàng)是染色體的倒位、D項(xiàng)是染色體的重復(fù)，故B、C、D項(xiàng)均不符合題意。考點(diǎn)：本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。36D【解析】試題分析：分析圖形可知，果蠅的缺刻翅是含基因b的一段染色體丟失造成的，A錯(cuò)誤；和是同一條染色體發(fā)生缺失變化前后的情況，B錯(cuò)誤；該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，不能形成新基因，C錯(cuò)誤

48、；和都是染色體，都能被龍膽紫溶液染成紫色，D正確?？键c(diǎn)：本題考查染色體及結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí)。37D【解析】試題分析：花藥離體培養(yǎng)后長成的植株，在此過程中發(fā)生的變異屬于染色體數(shù)目的變異，正確；染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失屬于基因突變，錯(cuò)誤；非同源染色體的自由組合以及四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換均屬于基因重組，錯(cuò)誤；21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條，屬于染色體數(shù)目的變異，正確。綜上所述，供選答案組合，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查可遺傳的變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。38C【解析】據(jù)

49、系譜圖可知，代9、10、12患病，故代4、5、7均為白化病雜合子，又代雙親正常，故親代1、2號(hào)基因型應(yīng)為AA×Aa，或Aa×AA，因此1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1/2，A錯(cuò)誤；由于3號(hào)和4號(hào)生了一個(gè)患病女孩，故其基因型均為Aa，生一個(gè)膚色正常的女孩的可能性是3/4×1/2=3/8，B錯(cuò)誤；已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者，a基因的頻率為1/100，該地區(qū)中AA個(gè)體為9801/10000，Aa個(gè)體為198/10000，aa個(gè)體為1/10000，所以正常個(gè)體中攜帶者的概率為2/101。12號(hào)個(gè)體的父母均為白化病基因攜帶者，因此12號(hào)個(gè)體為白化病基因攜帶者的概

50、率為2/3，他們所生后代中出現(xiàn)白化病患者的概率為2/101×2/3×1/4=1/303，C正確；10號(hào)白化病基因直接來自與5號(hào)和6號(hào)，5號(hào)的白化病基因可能來自于1號(hào)或2號(hào)，10號(hào)色盲基因來自于6號(hào)，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】遺傳推斷及概率計(jì)算【名師點(diǎn)睛】利用遺傳平衡定律計(jì)算基因型頻率（1）前提條件：種群非常大；所有雌雄個(gè)體之間自由交配；沒有遷入和遷出；沒有自然選擇；沒有基因突變。（2）計(jì)算公式：當(dāng)?shù)任换蛑挥袃蓚€(gè)時(shí)（A、a），設(shè)p表示A的基因頻率，q表示a的基因頻率，則：基因型AA的頻率p2基因型Aa的頻率2pq基因型aa的頻率q23伴性遺傳中基因頻率的計(jì)算39B【解析】試題分析

51、：根據(jù)該病的系譜圖可知，左邊的一對(duì)夫婦都有病，但是子女卻又正常的，說明是顯現(xiàn)病，又因?yàn)楦赣H有病女兒必有病，則說明是伴X顯現(xiàn)遺傳病，否則是常染色體顯現(xiàn)遺傳病故該病是常染色體顯現(xiàn)遺傳病同時(shí)判斷出-5的基因是雜合子她與正常的男性結(jié)婚，生下一個(gè)患該病的男孩的概率是1/4，A正確；-2和-4沒病，則它們是隱形純合子后代都不會(huì)患病B錯(cuò)誤；-1是該病患者，根據(jù)系譜圖獲知，她的基因型可能有兩種形式：顯現(xiàn)純合子或雜合子，所以建議-1在懷孕期間進(jìn)行胎兒的基因診斷，C正確；直系血親是指出生關(guān)系，包括生出自己的長輩（父母和祖父母外祖父母以及更長的長輩）和自己生出來的晚輩（子女、孫子女、外孫子女以及更下的直接晚輩）旁系

52、血親相對(duì)直系血親而訂，它指與自己具有間接血緣關(guān)系的親屬，即除直系血親以外的、與自己同出一源的血親。三代以內(nèi)旁系血親是指：伯、叔、姑、舅、姨、侄子 （ 女 ）、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等雙胞胎、多胞胎也屬于旁系血親D正確?？键c(diǎn)：本題考查了人類遺傳病的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。40B【解析】試題分析：家族性病和先天性疾病不一定是由遺傳物質(zhì)變化引起的，因此不一定屬于遺傳病，A錯(cuò)誤；遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，但是同時(shí)受環(huán)境的影響，B正確；鐮刀型胞貧血癥的根本病因是基因突變，C錯(cuò)誤；近親結(jié)婚使隱性遺傳病的發(fā)病率增加，D錯(cuò)誤，考點(diǎn)：本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷