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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒學期班級工作計劃8篇 幼兒學期班級工作計劃8篇 時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是精心整理的幼兒學期班級工作計劃8篇,歡迎大家分享。 幼兒學期班級工作計劃 篇1 新的學期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結上學期的不足,結合上學期的經(jīng)驗,制定新學期的工作計劃如下:二月份:1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學。2)布置環(huán)境春天來了。3)制定出每周的計劃、月計劃。4)為新生

2、入園做好準備。三月份1)認真、熱情的接待每一位家長及幼兒,讓幼兒盡快融入我們這個大家庭當中。2)加強常規(guī)訓練如:讓幼兒盡量堅持坐30分鐘。3)提前制作慶祝節(jié)日的賀卡(3·8日)慶祝婦女的節(jié)日。4)準備4號的語言考核。5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長),準備家長半日開放(三十一日)。6)做好運動會的準備工作如:沙包球跳繩。四月份1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程。2)了解清明節(jié)是來歷(4·5號)。3)準備4號的美術考核。五月份1)了解勞動節(jié)的來歷(5·1號)。2)準備家長半日開放(二十九日)。3)準備六一的節(jié)目(

3、做好排練,節(jié)目不少于三個節(jié)目)。4)5·8日母親節(jié)(畫一幅畫送給媽媽)。六月份1)六一節(jié)目匯報(提前想好自己要用的服裝)。2)寫出反思。3)進行安全教育。4)知道端午節(jié)的來歷(六月六紀念屈原)。5)6·19父親節(jié)。6)準備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)。七月份1)介紹黨的生日(7·1)。2)準備4號的舞蹈考核。3)28日定出計劃,準備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)。八月份1)了解建軍節(jié)的來歷(8·1)。2)做好各項工作的作結與反思。3)準備五項技能考核(1115號

4、)(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)新學期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每一位幼兒(每天喝水不少于8杯)保證每天幼兒出勤不少于98%,自己還要不斷的學習新知識,努力提高自己的思想與技能,把工作做到最好。 幼兒學期班級工作計劃 篇2 一、 現(xiàn)狀分析:我班目前幼兒總數(shù)為25名,其中5名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機測查和對近期孩子入園后的觀察分析,我們發(fā)現(xiàn)大多孩子能堅持來幼兒園,喜歡玩玩具,愛聽故事,愿意與同伴一塊游戲,有一定生活自理能力,如能自己喝水,入廁,自己穿脫涼鞋等。同時也發(fā)現(xiàn),幼兒無規(guī)則意識,以自我為中心的現(xiàn)象較嚴重,進餐慢,臟,挑食現(xiàn)象較多。

5、不會或不習慣表達自己意思的幼兒占相當比例,同時,部分幼兒有不友好行為等等。因此,我們將以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣為目標,在體現(xiàn)幼兒自主,自由,自愿的同時,引導幼兒理解和體驗良好的行為習慣的意義,鼓勵其進行自理自立的嘗試。二、 教研主題:小班幼兒良好生活習慣培養(yǎng)策略三、 教研目標:1、 適應集體生活,在活動中保持愉快情緒;2、 學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲3、 學習整理自己使用后的玩具、材料、生活用品,知道將用過的東西放在指定的地方。4、 會使用小勺正確的進餐,不挑食。在老師提醒下,知道下,知道隨渴隨喝。能獨立安靜的入睡,姿勢正確。會穿、脫簡單的衣服和鞋。5、 學習安全使用玩

6、具、用具,懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危險。6、 能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思并做出積極應答。7、 大膽的表達自己的請求和愿望。8、 了解與自己生活有關的簡單標記。9、 能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。10、 在生活中了解、學習遵守一些基本規(guī)則。四、 具體措施:第一階段:穩(wěn)定幼兒情緒,在生活中了解、學習遵守一些基本規(guī)則。第二階段:適應集體生活,學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。第三階段:會使用小勺正確的進餐,不挑食,能獨立安靜的入睡,姿勢正確。第四階段:了解與自己生活有關的簡單標記,知道將用過的東西放在指定的地方。第五階段:能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思并做出積極

7、應答。第六階段:學習安全使用玩具、用具,會穿、脫簡單的衣服和鞋。第七階段:能積極參加自己喜歡的集體活動,喜歡與他人交流。 幼兒學期班級工作計劃 篇3 一、班況分析:我們中二班現(xiàn)有幼兒25名,其中男生13名,女生12名。本班幼兒經(jīng)過一個學期的學習,在各方面較上學期有了很大提高,尤其在生活衛(wèi)生及自理本事方面有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒已初步構成良好的常規(guī),能愉快,有序的融入班級的各項活動,針對本班實際及上學期中所存在的不足,在本學期將加大工作力度,把繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及幼兒的健康安全放在首位,經(jīng)過游戲等各種活動促進幼兒想象力、創(chuàng)造本事、動手操作本事、交往本事的發(fā)展,使每個幼兒在不一樣的交往水

8、平上都有明顯提高。二、具體工作的目標和要求:1、在本學期,我們中二班的工作將根據(jù)本園的工作安排,深入貫徹兩級綱要的精神,認真實施新課程改革方案。認真堅持每周二、中午的政治學習和業(yè)務學習,學習業(yè)務理論活動區(qū)與幼兒發(fā)展研討,認真閱讀各類幼教書刊,進取參加園的各項活動,在工作中,不斷學習,更新觀念,時時跟上幼教改革的步伐。2、在各領域中開展豐富多彩的教育活動,并將分享閱讀滲入其中。根據(jù)幼兒的年齡特點,在各教育活動中滲透于幼兒年齡相適應的教育目標及教育資料。經(jīng)過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,開展各種活動,使幼兒在各個領域的融合中獲話得更好的發(fā)展。3、認真實施班內(nèi)制定的特色教育計劃,對班內(nèi)的問題及

9、時反思、揣摩,進取參加教師交流、體會等活動,探索各課的新思路,促進幼兒全面發(fā)展。4、經(jīng)過多種渠道、多種形式與家長溝通,搞好家園互動,挖掘家長資源和社區(qū)資源,拓寬教育空間,發(fā)揮家長優(yōu)勢,實現(xiàn)同步教育。三、具體資料與措施:(一、教育教學方面:1、歸整幼兒常規(guī),培養(yǎng)良好習慣。(1)堅持每一天引導幼兒高興入園的,養(yǎng)成良好的學習習慣,并能主動有禮貌的打招呼。(2)培養(yǎng)幼兒爭做小榜樣的進取性,能自覺、自律爭取每周都加入到紅星榜的行列中。(3)幼兒勞動習慣和生活自理本事、同情心和職責心的培養(yǎng)深入貫徹在一日生活的各個環(huán)節(jié)。2、做好活動區(qū)的創(chuàng)設與開展工作:為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開

10、發(fā)智力,提高本事,并且讓活動區(qū)為團體服務,引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不一樣幼兒的需要,根據(jù)教育目標主題轉變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結研究。3、分享閱讀與一日生活有機結合:尊重幼兒的年齡特點,經(jīng)過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段開展各種活動。將分享閱讀滲透于各個教育領域之中,讓幼兒在各個領域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣。4、定期進行環(huán)境創(chuàng)設與更新:經(jīng)過參觀學習培訓在實踐中互相取長補短,提高對環(huán)境創(chuàng)設的認識,鼓勵幼兒進取動手創(chuàng)作,突出主題性、教育性、共同布置環(huán)境,使環(huán)境與課程結合,與幼兒結合,讓環(huán)境為課程服務,為幼兒發(fā)展服務,讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得發(fā)展。(二)、

11、采用不一樣方式,加強家長工作的力度:(1)利用來園、離園時間與家長進行交流。(2)定時召開家長會,向家長匯報幼兒的成長過程。(3)充分利用每周周四、周五與家長集中交流的時間進行交流。(4)針對晚接的幼兒利用便條的方式進行溝通。(三)、衛(wèi)生保健方面:1、認真做好晨檢工作:做到一摸、二看、三問、四查,認真詳實記錄晨檢及家長聯(lián)系薄,嚴格執(zhí)行接送卡制度2、認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度并認真填寫消毒記錄。搞好幼兒查體和季度測量,并及時將測查結果反饋給家長;做好疾病預防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。3、做到環(huán)境衛(wèi)生堅持整潔,經(jīng)過每一天一小掃,每周一大掃的方式給幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適的生

12、活環(huán)境。4、做好幼兒帶量食譜工作,引導幼兒不挑食、不剩飯,養(yǎng)成良好的進餐習慣,保證幼兒營養(yǎng)均衡。5、認真做好班級物品安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時修理,做到預防于末然,班級物品定期清點,做到人走燈滅。人走水停等,值晚班教師鎖好門窗,保證班級財產(chǎn)安全。7、妥善保管好藥品,并做好用藥記錄,按時定量給幼兒服用。 幼兒學期班級工作計劃 篇4 每個學期都會制定工作計劃,上學期大班制定了一個工作計劃,希望讓老師的工作順利進行,更好的教導小朋友。一、安全工作來到了我們幼兒園我們老師就要保證小朋友的安全,為了防止發(fā)生意外事件,一個班級安排兩個老師教導小朋友,兩個老師相互協(xié)助共同完成任務,在班級上課的時候一個在前

13、一個在后,一個老師講課一個老師注意小朋友的動態(tài),保證小朋友在學習的時候不出現(xiàn)問題,不讓小朋友吃任何有害生命安全的東西,保證他們健康成長,發(fā)現(xiàn)下朋友出現(xiàn)矛盾及時制止,及時引導,在做活動的時候要注意分寸,注意場合,避免在做后懂得時候摔倒或者擦傷,任何事情都要組好監(jiān)督,小朋友來到了幼兒園生活學習,我們就要讓他們快快樂樂的在幼兒園學習生活,讓他們的爸爸媽媽放心,安心。不忽視任何安全隱患,不遺漏任何危險,盡到自己做老師的責任,擔負起我們應該做的工作,保障下朋友的健康安全。二、衛(wèi)生工作小朋友的抵抗力弱,保證衛(wèi)生干凈是保障小朋友健康的前提,是我們幼兒園必須要做的事情,每天放學前都要進行班級大掃除,把一天產(chǎn)生

14、的垃圾及時清理掉,把桌子椅子都要擦拭,班級也要注意通風,保證空氣能夠很好的流通,對于一些小朋友經(jīng)常做活動的地方也要時常打掃衛(wèi)生,避免因為垃圾堆放,垃圾的殘留讓這些地方滋生太多的細菌和害蟲,讓字寫地方干干凈凈安安全全,讓小朋友可以開心快樂的在這樣的環(huán)境中學習,在干凈的環(huán)境中玩耍,打掃干凈后每周都要進行消毒處理,減少細菌滋生。每次活動都要求小朋友們學會洗手,做好小朋友們自身的健康,這樣可以避免小朋友因為手臟吃東西感染細菌,簡少疾病的發(fā)生。三、家長工作首先了解家長的工作情況,然后與家長溝通適當時間舉行一些活動,比如親子活動之類的,加強父母與孩子們的互動,讓他們之間的感情變得更加的厚重,拉近家長與小朋

15、友之間的距離,增進彼此之間的感情,促進彼此的交流。其次就是讓家長明白我們老師的工作,讓家長配合我們工作,我們一起努力把小朋友教導好,讓家長了解我們可以讓我們溝通起來更方便,讓家長和我們一起共同來教導小朋友學習,家長了解了我們的工作,就不會產(chǎn)生誤會這樣也讓我們的教育工作可以做好,做到位,能夠順利的與家長配合,讓我們可以完成工作的任務,教導好小朋友學習。經(jīng)過上學期制定的這樣計劃,我們很好的對小朋友進行教育指導,讓他們在學習的時候安心學習,玩耍的時候放心的玩耍,不必要擔心這擔心那,也讓家長們放心,讓他們可以安心的把小朋友交給我們照顧和培養(yǎng)。讓我們可以好好指導小朋友學習努力。 幼兒學期班級工作計劃 篇

16、5 幼兒情況分析:全班35名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,、通過小班一年行為習慣的培養(yǎng),幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)非常適應。所以中班的教育重點應放在幼兒學習習慣的培養(yǎng)上。班級管理工作:要求班內(nèi)位老師密切配合,提高責任心。在日常工作中時時處處留心孩子的一舉一動,讓每一個孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個有心人。在工作中,有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時交流、及時處理,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。1、認真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項消毒記錄。班內(nèi)老師能及時全面的了解幼兒的各項情況。2、每周班老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交

17、流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。保育工作:保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長最關心的事情。家長關心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此,為解決家長的后顧之憂,我們努力做好保育工作。1、幼兒學會自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認真洗手不玩水。2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。3、安靜就寢,幼兒學會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持儀表整潔。4、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快。安全工作:1、教育幼兒愛護五官,不要挖鼻孔

18、、耳孔,不吃手、飾物。2、不在活動室內(nèi)亂跑亂叫,不要摔倒,防止摔傷。3、不跟陌生人走,在幼兒園要跟著老師,下午不認識的人來接不能跟著走。4、教育幼兒不能打人、挖人、推人,防止幼兒之間的傷害。家長工作:1、"家園面對面"是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。3、必要時與家長電話聯(lián)

19、系,增進家園的溝通與理解,對幼兒進行及時教育,使家園教育一致性。一、指導思想本學期將以幼兒園教育指導綱要為依據(jù) , 根據(jù)園計劃為精神,結合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!二、基本情況由于本園是新開園,主要以小班化為特點,能夠更細致、更全面的照顧幼兒。我班共有幼兒9名,其中男生 2名,女生7名,9名都是新生。本學期本班將根據(jù)孩子的實際情況、年齡特點和需要,有目的地開展各式各樣的主題活動。結合文學、音樂、舞蹈、美術、建構、肢體語言等形式,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的

20、凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。三、班務工作目標(一)班級管理目標1 、教師堅持貫徹"一切為了孩子,為了孩子的一切"的辦園宗旨,認真遵循幼兒園教育綱要,積極探討新的教育理念,教師之間統(tǒng)一好教育目標和方針,統(tǒng)一教育思想。2 、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。3 、開展主題活動,從幼兒興趣入手,預設和生成相結合,小組教學和個別教育相結合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。4 、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的

21、問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。5 、開展音樂、舞蹈教學活動,培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美,表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。6 、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。7 、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。8 、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。9 、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。10 、做好家園聯(lián)系,取得家長信任、支持,建立良好關系,共同培養(yǎng)孩子。(二)

22、兒童發(fā)展目標健康領域:1 、喜歡幼兒園集體生活。2 、樂意參加各項活動,態(tài)度積極。3 、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活能力。4 、初步了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。5 、會使用多種運動器械鍛煉身體,學習有秩序地收拾運動器具。語言領域:1 、能互動、有禮貌地與人交談。2 、能認真地傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。3 、能用較完整的語句表達自己的意思。4 、對多種文學作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。5 、能聽懂和學說普通話??茖W領域:1 、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。2 、能運用多種感官,動手動腦,探究問題。3 、能用語

23、言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。4 、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。 5 、親近大自然,愛護動、植物,能愛護周圍環(huán)境。社會領域:1 、能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動。2 、樂意與人交往,學習合作和分享,感受合作分享的快樂。 3 、理解并遵守與自己相關的行為規(guī)則。4 、樂意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習慣。5 、愛周圍親切的人,樂意為集體做事,熱愛自己生活的地方。藝術領域:1 、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。2 、喜愛參加藝術活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3 、能用自己的方式進行藝術表現(xiàn)活動。四、具體措施1 、創(chuàng)建&

24、quot;祥和的班級"。建立良好的師生關系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。2 、加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng),目前還有個別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現(xiàn)象。因此,這個學期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中,使幼兒學會管理自己。3 、堅持"保教結合"的原則。教育教學活動中,同時確保對幼兒保育工作的跟近,在保育的基礎之上進行有目的的教育。在日常生活活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,并對幼兒進行一系列的衛(wèi)生知識教育,加強生活常規(guī)訓

25、練,要求幼兒自覺遵守。4、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。5 、家長工作:(1) 有針對性地召開家長會,讓家長了解新的"主題活動",說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教

26、師、孩子發(fā)展情況。(2) 對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。(3) 運用多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。(4) 針對孩子不同性格特點特長,有目的有計劃進行多種形式家訪。(5) 請家長幫助收集廢舊物品材料,豐富活動區(qū)。6 、本學期,在進行主題活動時,教師要根據(jù)幼兒的興趣,有計劃地預成和生成課程,在各項活動中還要仔細觀察幼兒,并作好記錄。五、每月工作安排九月份:1 、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。2 、學習綜合操,要求聽口令有精神。練習正確的踏步走,簡單隊列變換。3 、開展主題活動&q

27、uot;最棒的我"。十月:1 、做好秋季流行病預防工作,作好晨檢消毒工作。2 、開展音樂節(jié)奏游戲活動,培養(yǎng)幼兒興趣,感受音樂的3 、完善班級自然角與種植角。4 、開展主題活動"妙妙鼻"。十一月:1 、開展家長開放半日活動。2 、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。3 、開展主題活動"傘花朵朵開"。十二月:1 、 開展教育沙龍活動,特色活動之我說。2 、家長開放日。3 、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。4 、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。5 、開展主題活動"好忙的市場

28、"。一月:1 、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。2 、 結合元旦開展"迎新年"親子游園活動。3 、做好學期結束前準備工作。4 、開展主題活動"給你一封信"。5 、全面復習。6 、學期結束,做好班級財產(chǎn)清理工作 幼兒學期班級工作計劃 篇6 一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒44名,其中男孩27名,女孩17名。插班生4人。通過在幼兒園3學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處

29、的好習慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。二、各領域目標:各領域目標:1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在

30、同伴中進行交流和討論。5、對文學產(chǎn)生興趣。三、工作重點及具體措施:(一)、教育教學工作:1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園

31、體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標,我們應采取以下措施:(1)教學活動設計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;(2)在體育活動中,多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需

32、指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。6、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并知錯能改。 (二)、禮儀教育 禮儀是中華民族的

33、傳統(tǒng)美德,也是我園的重要工作,本學期我將教幼兒見到長輩和老師進行九十度的鞠躬禮,來園,離園能和老師和同伴進行親切的問候 ,在家時更能尊重長輩。我將持之以恒的做好此項禮儀教育。(二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作:衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習

34、慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。(三)、家長工作:1、通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。2。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。3。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。4。每周更換“家長園地”的內(nèi)容,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提

35、高教養(yǎng)水平。新的一學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。 幼兒學期班級工作計劃 篇7 過完新春鼠年,就是到了下學期的開始,作為小班的一個班主任,我也是要對小班春季這個學期的工作去做好班級的一個計劃,去把要做的事情給計劃好,這樣到了學期開始,我也是能更加的有目的性去把工作給做好。做好溝通的工作,和孩子們的交流很多時候都是需要耐心,需要我們細心的去做的,雖然經(jīng)過一個學期的時間,和孩子們也是有了一定的溝通,也是了解他們,孩子們也是愿意聽我們老師的話,但是還是有挺多的方面還需要加強,也是

36、只有多溝通,才能清楚孩子們的一個狀況,更好的把教學做好,讓孩子們更健康的成長,學到知識。除了和孩子們的溝通,和其他老師的交流也是不可以少的,只有所有的老師都是有默契的,那么對于孩子們的教學才能更好的去做,而且也是不會出現(xiàn)這個老師知道孩子們的情況,而另外的老師卻不知道,那樣的話,很多教學工作也是挺難去做好的。以及和家長們的溝通也是非常的必要,只有大家都是了解孩子們的狀況,那么對于他們的成長,我們老師也是能更加的了解該如何的去幫助孩子們了,老師也是需要了解孩子們在家的情況,而家長們也是需要了解孩子們在幼兒園的一個表現(xiàn)是怎么樣的。教學的計劃要做好,大家都是需要提前的把每個月的教學計劃給做好,明確這段

37、時間要教什么,該如何的去準備,如何的讓孩子們愿意學習,愿意跟我們的進度去成長。只有教學做好了,那么其他的方面也是可以更好的做好,孩子們是愛玩的,愛鬧的,如果愿意跟著我們老師學習,其實也是說明了我們對他們的教育是成功的,同時在教學之中也是要養(yǎng)成孩子們好的一個學習習慣以及生活的習慣,懂得禮貌,知道團結,愿意幫助他人,做一個優(yōu)秀的孩子,而這些也是需要我們老師在教學中一點點的融入到孩子們的心中,讓他們學會,并且也是愿意去做的。新的一個學期到來,我也是要把小班給帶好,按照計劃去工作,為孩子們的一個成長和進步去負責,和其他的老師配合好,和家長有默契,那么大家一起努力,孩子們也是可以通過一學期的成長,變得更

38、加的優(yōu)秀的,我也是要在實際的一個工作之中,不斷完善和調(diào)整計劃,去把工作給做好。 幼兒學期班級工作計劃 篇8 一、班級情況分析1、基本情況:本班共有42名幼兒,其中男23人,女19人。經(jīng)過一年半的幼兒園生活、學習,孩子們在各方面都有了不小的進步:每個孩子都能高高興興地來上幼兒園;喜歡參加各類活動;大部分幼兒有了自我服務的意識,動手能力也顯著增強。但我班多數(shù)幼兒均為獨生子女,雖然都有著自己的個性,但是在分享以及合作方面稍顯不足,特別是在玩積木時總是發(fā)生爭搶的現(xiàn)象、許多幼兒都是以自我為中心,由于一點小事而產(chǎn)生的“告狀”現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。二、本學期教育總目標根據(jù)新綱要精神,辦園宗旨以及園條工作目標結合中班幼兒的實際情況和深題研究,制定本班的學期總目標。1、培養(yǎng)幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣,加強生活自理能力,有初步的自我保護意識。2、鼓勵幼兒參加體育鍛煉,促進身體正常發(fā)育,增強體質(zhì)。3、引導幼兒在日常生活與同伴交往中用普通話交流,使幼兒能夠大膽回答問題,樂于與人交流。4、引導幼兒進行正確的同伴交往,培養(yǎng)幼兒的合作意識,讓幼兒能夠關心他人,形成良好的親社會行為。5、激發(fā)幼兒接觸、探索周

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