版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、拍紙片目的:鍛煉手掌力量,提高手掌的擊打爆發(fā)力。休閑娛樂(lè)。準(zhǔn)備:在平滑的桌面上畫(huà)起來(lái)線,備紙片、跑表。將游戲者編號(hào),按號(hào)進(jìn)行比賽。裁判員1名,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和裁決是否犯規(guī)。方法:游戲者將紙片放在桌上起點(diǎn)線后,聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后,用手掌在紙片后快速拍桌,讓氣流推動(dòng)紙片前移。拍的速度快力量大,紙片前移的距離就越大。連續(xù)拍桌,直到紙片到桌另端掉下止。以時(shí)間快慢排列名次。規(guī)則:1 可單雙手交替拍紙片。2 不能用嘴吹氣,否則罰下。3 如將紙片在桌側(cè)拍落,可拾起,在掉落處放好繼續(xù)進(jìn)行。注意事項(xiàng):1 在拍桌時(shí),要五指并攏,否則空氣從手指間分流影響效果。2 拍桌的手臂預(yù)備時(shí)就屈肘,五指并攏手掌微屈,這樣便于快速向下
2、拍桌。“室內(nèi)智力”游戲從我國(guó)體育教學(xué)場(chǎng)館現(xiàn)狀來(lái)看,在小,中學(xué),甚至大學(xué),擁有體育教學(xué)場(chǎng)館的學(xué)校很少。每逢遇到惡劣的天氣時(shí),便無(wú)法上課,只能在室內(nèi)上體育游戲課。但往往有些游戲過(guò)于激烈,吵鬧,直接影響到相鄰班級(jí)的正常教學(xué)。同時(shí),也受教室條件限制。根據(jù)這些特點(diǎn),本人創(chuàng)編了三則“智力”游戲,這些游戲,簡(jiǎn)單易學(xué),生動(dòng)活潑,趣味性強(qiáng),既可以使學(xué)生們得到一定的身體鍛煉,發(fā)展協(xié)調(diào)能力,又可提高學(xué)生們的思維能力和反應(yīng)能力。這些游戲在上課時(shí)通過(guò)實(shí)踐,收到了良好的效果?,F(xiàn)介紹如下。 游戲一:乒乓球 1、游戲方法:全班分成若干組(每組78人為宜)。游戲開(kāi)始,由本組的任一同學(xué)說(shuō)“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說(shuō)“乓”,在下一位
3、相鄰的學(xué)生說(shuō)“球”,說(shuō)“球”的學(xué)生,在說(shuō)“球”的同時(shí),要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說(shuō)“乒”。當(dāng)然,說(shuō)“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說(shuō)“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。 2、游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒(méi)有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個(gè)。 游戲二:碰球 1、游戲方法:全班分成若干組(每組78人為宜),本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”,做為自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如,是籃球的學(xué)生開(kāi)始說(shuō)“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)。 2、游戲要求
4、:在碰球時(shí),首先要說(shuō)出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某學(xué)生碰了本組沒(méi)有球。這都將被視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。 游戲三:大,小西瓜 1、游戲方法:全班分為若干組(每組78人為宜),由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。 2、游戲要求:說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為
5、“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。鉤肘站立 以小組為單位,先由二人背對(duì)背,肘部相鉤,坐在地上,主持人發(fā)令后迅速地站立起來(lái)。接著三人做、四人做、五人做方法同前,看哪個(gè)小組鉤肘站起的人數(shù)最多最快為優(yōu)勝。游戲結(jié)束后議論一下,成功的經(jīng)驗(yàn)是什么。小雞出殼 在地上分散布置若干張大廢報(bào)紙,給四名參賽者每人發(fā)一支記號(hào)筆。主持人發(fā)令后,參賽者先在一張報(bào)紙上畫(huà)一個(gè)大雞蛋,接著馬上在蛋的中間撕個(gè)口子,將自己的頭部、肩膀、軀干和下肢從口子鉆過(guò),如果不撕破蛋邊線,就算成功地孵出一只小雞,否則為失誤退出局。成功者可立即再畫(huà)再鉆,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),孵出小雞多者為勝。 西天取經(jīng) 老師邀請(qǐng)人上場(chǎng),等分成甲乙兩
6、組,先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì),人分別扮演不同的角色:、唐僧用單腳打坐,合掌;、孫悟空手搭涼棚抬起左膝;、沙和尚向后抬起條腿做挑擔(dān)狀;、豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝搭在右大腿上,身體稍后傾做睡懶覺(jué)狀。乙組都當(dāng)妖怪。游戲開(kāi)始,主持人“、”有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)(擊掌),乙組的又喊又叫:“妖怪來(lái)了!妖怪來(lái)了!”并去挑逗甲組的人(但不能推碰拉觸)。甲組的人堅(jiān)持不動(dòng),一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色,游戲繼續(xù)。哪組堅(jiān)持不倒的時(shí)間長(zhǎng)哪組為勝。 乘公共汽車(chē) 邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué),有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下,聽(tīng)到“坐(包括“座”)”站起來(lái),每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,
7、每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下,最后,挨敲的次數(shù)最少者,還要回答一個(gè)文明禮貌的小問(wèn)題,答得好的為優(yōu)勝。有一次,小明和妹妹乘公共汽車(chē)。上車(chē)后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí),過(guò)來(lái)一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō):“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好?。∧阙s快站起來(lái),讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),心里很不高興,賭氣說(shuō):“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴,說(shuō):“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“這時(shí),汽車(chē)到站了,那位老奶奶下了車(chē)。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺(jué)得自
8、已是錯(cuò)了,情不自禁地站起來(lái),悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎么糊涂了!”亮相學(xué)生每人想好一個(gè)能引起他人興趣或覺(jué)得好笑、印象深刻的表情動(dòng)作。游戲開(kāi)始,當(dāng)老師叫到你的名字時(shí),你就馬上站起來(lái)亮相,大家則雙手做成一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,立即把視線投向他,并作出反應(yīng),好笑的就暢懷大笑,沒(méi)有什么花頭的就噓他。最后,評(píng)出亮相最出色的幾位,封為小明星。老鼠夾子兩人一組,一前一后站立,前一人雙手插腰當(dāng)夾子,后一人當(dāng)小老鼠,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“偷油!”時(shí),可伸出食指,從前一人的腰二側(cè)伸到身前,左右食指點(diǎn)擊
9、幾次,算是偷到幾滴油。這時(shí)夾子不能動(dòng),動(dòng)了就算犯規(guī)。當(dāng)主持人說(shuō):“夾老鼠!”便可立即伸直雙臂,緊緊夾住后者的手臂。夾到一次得一分。連做幾次后互換角色再玩,相當(dāng)歡樂(lè)!球跳入碗中(室內(nèi))(適于水平二、水平三各年級(jí)段)1、 游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè),飯碗若干個(gè),將飯碗盛半碗水放在桌面上。2、 游戲方法:參加游戲的同學(xué),各持2個(gè)乒乓球,站在離盛水碗相距1.5米的桌面一端,將乒乓球用反彈形式使球落入碗中,每落入一個(gè)球得1分,積分多者為勝。3、 游戲規(guī)則:(1)必須是反彈桌面球入碗中才有效。(2)跳入碗水中的球每次均可取走。(3)在桌面上跳動(dòng)2次以上落入碗水中為無(wú)效,不能計(jì)分。體育室內(nèi)游戲游戲名稱(chēng):“吹球大賽”適于水平三、水平四、水平五等各年級(jí)段游戲目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)利用各種條件進(jìn)行體育活動(dòng),觀察、發(fā)現(xiàn)和掌握動(dòng)作技巧和時(shí)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,發(fā)展心肺功能,調(diào)節(jié)精神,活躍氣氛。場(chǎng)地器材:一張講臺(tái)桌 一只乒乓球 兩根一米左右的直尺(或相當(dāng)長(zhǎng)度的2公分高的木條)。游戲方法:班級(jí)分成若干小組,以小組為單位配對(duì)進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度銷(xiāo)售會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)擺臺(tái)與桌椅租賃合同2篇
- 人行便道施工方案
- 2025年健康運(yùn)動(dòng)品牌推廣合同
- 2025年度教育培訓(xùn)中心場(chǎng)地租賃合同范本個(gè)人專(zhuān)享4篇
- 二零二五版智慧城市建設(shè)項(xiàng)目合同管理手冊(cè)3篇
- 二零二五版25MW柴油發(fā)電機(jī)電站環(huán)保設(shè)備采購(gòu)與安裝合同2篇
- 個(gè)人信用借款協(xié)議模板(2024定制版)版B版
- 二零二五年融資租賃與購(gòu)買(mǎi)合同2篇
- 二零二五版婚慶場(chǎng)地布置與燈光音響服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度工程建設(shè)項(xiàng)目合同擔(dān)保及施工規(guī)范范本4篇
- 2024 消化內(nèi)科專(zhuān)業(yè) 藥物臨床試驗(yàn)GCP管理制度操作規(guī)程設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)急預(yù)案
- 2024-2030年中國(guó)電子郵箱行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 基礎(chǔ)設(shè)施零星維修 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 人力資源 -人效評(píng)估指導(dǎo)手冊(cè)
- 大疆80分鐘在線測(cè)評(píng)題
- 2024屆廣東省廣州市高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試英語(yǔ)試題及答案
- 中煤平朔集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 2023年成都市青白江區(qū)村(社區(qū))“兩委”后備人才考試真題
- 不付租金解除合同通知書(shū)
- 區(qū)域合作伙伴合作協(xié)議書(shū)范本
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論