三年級浙教版語文下冊按要求寫句子重點知識練習(xí)題含答案

1、三年級浙教版語文下冊按要求寫句子重點知識練習(xí)題含答案班級：_ 姓名：_一、 用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。1老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活了。_2媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)心我的身體。_3我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。_4小華誠懇地接受了老師的批評。小華表示堅決改正錯誤。_二、 按要求寫句子。1小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。（縮句）_2他們總是這樣回答：“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3這家帽子店從來沒有做過別的帽子。（用加點詞說一句話）_三、 按要求寫句子。1站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）_2我國的

2、造紙術(shù)極大地促進了人類社會的進步和文化的發(fā)展。（縮寫句子）_3古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，是因為書多的時候需要用車來拉。（改為含有“因為所以”的句子）_4三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。（改為雙重否定句）_5一幅名揚中外的畫是清明上河圖。（修改病句）_四、 按要求寫句子。（1）裁縫對顧客說：“您的布還在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_（1）“漏”又來了，這下我可活不成了。（改為反問句）_（3）石頭梆的一聲落在地上。 （仿寫）_（4）正確的意見，我們應(yīng)該堅定。（修改病句）_五、 句子練習(xí)。1這個深深有趣的想法印在我心里。（修改病句）_2太陽放射光芒。（擴寫句子）

3、_3對不起，你的鉛筆被我弄壞了。（改寫成把字句）_4那么長的頭發(fā)，平時不是很礙事嗎？（改成陳述句）_六、 關(guān)注有新鮮感的句子，按要求完成練習(xí)。1早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生。（用加點字仿寫句子）節(jié)日里，從_，從_，從_，走來了許多慶祝節(jié)日的人。2綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。（仿寫擬人句）_3我們仔細(xì)觀察。我們會發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧妙。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把句子合成一句話）_4照樣子，把句子補充完整。例：清風(fēng)一吹，紅旗便飛揚起來了。太用一曬，_便_。七、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1峰頂這么高，我爬不上去。（改為反問句）_2那聲音真好聽?。〝U句

4、）_3窗外，樹枝亂擺，雷聲大作（把“樹”當(dāng)作人來寫）_4門關(guān)上了。（擴寫句子，使句子更加生動具體）_5雨一來，他們便放假。（仿寫句子）_6孫中山不懂就問。孫中山學(xué)到了很多知識。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）_八、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子）_，是_。 2一群一群的花突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。（注意加點的詞，仿寫擬人句）_3你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（不改變句意，改為陳述句）_4同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。（仿寫句子）_秋姑娘輕輕走過田野，奏響一曲豐收的歌。棉花_，大豆_，水稻_。九、 按

5、要求改寫句子。1小鳥多么美麗。（把句子寫得更加具體生動）_2孫中山想，這樣糊里糊涂地背有什么用呢？（改為陳述句）_3每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿寫比喻句）_4種子被泥土緊緊地包裹著，它只能把身體縮成一團。（改為雙重否定句）_十、 按要求，寫句子。（1）海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚。（縮句）_（2）（_）大家的掌聲給了我鼓勵，（_）我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲。（填關(guān)聯(lián)詞語）（3）小鹿在溪邊散步。（仿寫擬人句）_（4）都在教室里認(rèn)真聽講。（修改病句）_（5）我怎么會忘記老師的關(guān)愛呢？（改為陳述句）_（6）我被這動人的情景吸引住了。（改為把字句）_十一

6、、 按要求寫句子。1修改病句。聯(lián)歡會上我們聽到了悅耳的歌聲優(yōu)美的舞蹈。_2照樣子補充句子，再讀一讀。（1）例：遙遠(yuǎn)的夜空，有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠樓外青山，（_）外白云，（_）飛天外；池邊綠樹，（_）邊紅雨，（_）落溪邊。（2）例：媽媽忙得直不起腰。_得_3用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把下面兩句話連成一句話。英子的腿落下殘疾。 英子不愿意讓別人看見她走路的姿勢。_十二、 按要求寫句子。1他跑得快。他跑得像兔子一樣快。（照樣子寫句子）他跑得慢。_2長白山的冬天是個美麗的地方。（修改病句） _3今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因為所以”

7、寫一句話）_4我怎么能隨便要您的東西呢？（改為陳述句）_5刺猬把樹上的棗子搖下來了。（改為被字句）_十三、 按要求完成句子練習(xí)。1.小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動，我必須參加?！?改為第三人稱)_2.我們很快就學(xué)會了新的技術(shù)。（被字句）（把字句）把字句：_被字句：_3.青少年不能沒有理想。 （反問句）_4.你們可以小點聲說話嗎? （析使句）_5.偉大的祖國是非常美麗、富饒的。 （感嘆句）_6.激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。 （感嘆句）_7.這是多么感人的事跡啊！ （陳述句）_8.請你把字典借給我用一下。 （疑問句）_9.當(dāng)他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，就是這樣走的。 （反問句

8、）_10.難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民嗎?（陳述句）_十四、 按要求寫句子。1幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮句）_2小蝦有趣。（改為感嘆句）_3這不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）_4吃飽了的小蝦顯得十分特別自在。（修改病句）_十五、 按要求寫句子。1人們把土都掘遍了。（改為“被”字句）_2這四條腿太細(xì)了，怎么配得上我這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌3我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（仿寫比喻向）_4兔走觸株，折頸而死。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）_十六、 按要求完成句子練習(xí)。（1）小明同學(xué)完成了作業(yè)。（擴句，至少兩處）_（2）大

9、樹立在道旁。（改為比喻句）_（3）我們生來不就是盛東西的嗎？（改為陳述句）_（4）通過這次活動，使我學(xué)會了許多知識。（修改病句）_（5）花兒在微風(fēng)中搖晃著。（改為擬人句）_（6）小真說：“沒關(guān)系，到那時我就把頭發(fā)燙起來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十七、 按要求寫句子。1馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_2微風(fēng)輕輕地吹拂著千條萬條柔嫩的柳絲。（縮句）_3鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來。（改為“被”字句）_答案1、只要老鼠落到了貓的手中，老鼠就再也別想活了。 媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的身體。 雖然我的成績在班級里名列前茅，但是我不能驕傲。 小華不但誠懇地接受了老

10、師的批評，而且表示堅決改正錯誤。2、小孩子們做出帽子。 他們總是這樣回答，他們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 我從來沒有埋怨人民，不論是現(xiàn)在或任何時刻。3、小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。 造紙術(shù)促進了進步和發(fā)展。 因為書多的時候需要用車來拉，所以古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高。 三百六十行，沒有哪一行的人不在上面了。 清明上河圖是一幅名揚中外的畫。4、裁縫對顧客說，顧客的布還在他的柜子里擱著，他還沒開始裁料呢。 “漏”又來了，這下我可怎么活？ 箭“嗖”的一聲射出去了。 正確的意見，我們應(yīng)該堅持。5、這個有趣的想法深深印在我心里。 火紅的太陽放射著耀眼的光芒。 對

11、不起，我把你的鉛筆弄壞了。 那么長的頭發(fā)，平時很礙事。6、山里 鄉(xiāng)下 一條條充滿希望與喜悅的道路上 星星眨著眼睛。 只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧妙。 小草 垂下了頭 7、峰頂這么高，我怎么能爬上去呢？ 那美妙的聲音真好聽。 窗外的風(fēng)很大, 我看見樹的腦袋亂晃 它們的胳膊也是胡亂搖擺, 天邊的閃電撕破夜空, 很快就是雷聲大作了。 老師一回到教室，同學(xué)們便安靜了。 清風(fēng)一來，他們便翩翩起舞。 因為孫中山不懂就問，所以他學(xué)到了很多知識。8、示例：秋天的田野 一幅五彩斑斕的畫 示例：清亮的溪水，唱著動聽的歌，歡快地奔向遠(yuǎn)方。 你應(yīng)該知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?示例：綻開潔白的笑臉 唱出歡

12、快的歌曲 低下害羞的臉龐 9、小鳥雪白的身子，黃黃的小嘴多么美麗呀！ 孫中山想，這樣糊里糊涂地背沒什么用。 每一顆閃閃的星星，都像一顆明亮的寶石，有序地、牢固地鑲在夜空中。 種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團。10、巖石上生長著珊瑚。 因為 所以 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 大家都在教室里認(rèn)真聽講。 我不會忘記老師的關(guān)愛。 這動人的情景把我吸引住了。11、聯(lián)歡會上我們聽到了悅耳的歌聲和看到了優(yōu)美的舞蹈。 山 云 樹 雨 爸爸累 直冒汗。 因為英子的腿落下殘疾，所以她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 12、他跑得像蝸牛一樣慢。 長白山的冬天是個美麗的季節(jié)。 因為今天下雨了，所以我只好在家看電視。 我不能隨便要您的東西。 樹上的棗子被刺猬搖下來了。13、小紅說，今天下午學(xué)校組織到野外活動，她必須參加。 我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會了。 新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會了。 難道青少年能沒有理想嗎？ 請小點聲說話！ 偉大的祖國是多么美麗、多么富饒?。?激光全息縮微膠片的存儲量大得多驚人?。?這是感人的事跡。 你能把字典借給我用一下嗎？ 當(dāng)他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，難道不就是這樣走的嗎？ 你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民。 14、腹部藏著卵。 小蝦多么有趣??！ 這正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 吃飽了的小蝦顯得十分自在。15、土都被人們掘遍了。 這四條腿太細(xì)了，配不上