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1、2018 技術(shù)學(xué)校校長助理工作計劃作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教,所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時刻,懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊,近卅年的辦學(xué)歷程,學(xué)校英才輩出,桃李
2、布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學(xué)?,F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué),形成了先進而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù),提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,不斷進步 ! 不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,促使自己努力學(xué)習(xí),快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實際情況及安排的工作,特制定此計劃,具體如下:一、明確掛職意義掛職是一種交流,可以開拓我們的視野 ; 掛職是一種學(xué)習(xí)
3、,可以找到解決問題的新方法、新思路 ; 掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì) ; 掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會,真學(xué)、誠學(xué)、實學(xué)、勤學(xué),力爭讓自己前進一步、提高一步。二、牢記掛職要求第1頁共4頁學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學(xué)習(xí),多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù),制定掛職計劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。三、明確掛職目標(biāo)我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時間,
4、采取 " 全面了解、有所側(cè)重 " 的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點:1、學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,學(xué)習(xí)學(xué)校的各種管理措施和科學(xué)的管理方法 ; 學(xué)習(xí)先進的教育科研管理方法 ;2、走近教師,學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)思想; 走近學(xué)生,了解學(xué)生的在校活動,力爭把優(yōu)秀的的教育思想和教育技能技巧學(xué)以致用,做一個優(yōu)秀的老師。將師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)到手,帶回家,用先進的扎實的管理經(jīng)驗指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作,為今后服務(wù)的學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策,盡
5、職盡責(zé),力爭做一個成功的教育者;3、關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)科規(guī)劃,學(xué)科質(zhì)量管理,關(guān)注學(xué)校教師教學(xué)管理備課、教研組活動的開展;4、了解師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部隊伍建設(shè)、特色活動、職業(yè)教育班級管理等,關(guān)注職業(yè)技術(shù)教育課題研究工作、綜合實踐活動的開展;5、關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)代學(xué)校教育研究工作的推進。學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)、班隊文化建設(shè);第2頁共4頁6、抓好所任教班級( 煤礦開采二班 ) 的班級管理,完整系統(tǒng)的備好所任教學(xué)科 ( 語文 ) 的 ppt 教案 , 詳細(xì)批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè),重視學(xué)生的思想教育,加強學(xué)生的心理輔導(dǎo);7、加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),提升自我業(yè)務(wù)能力,撰寫教育教學(xué)論文,并積極投稿,力爭
6、獲獎或發(fā)表;8、按時參加學(xué)校召開的各種會議,協(xié)助政教主任開展工作,配合部門做好學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù);9、上好一節(jié)示范課,做好4 次專題講座 ;10、深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點。四、具體工作措施:1、多觀察,早融入來到新的環(huán)境,歷煉新的崗位,要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況:如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學(xué)管理制度,使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情,與他們一起深入學(xué)生管理,學(xué)習(xí)他們先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理方法。
7、2、多學(xué)習(xí),勤思考作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理,更需要先進的管理理念指導(dǎo)工作。平時的課務(wù)、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間,利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會,要潛心閱讀一些教育教學(xué)管理方面的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高自身的管理能力。3、多聆聽,勤交流第3頁共4頁師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校,積累了深厚的教學(xué)底蘊,培育了一大批教育教學(xué)骨干。作為農(nóng)村中學(xué)的老師,我一定珍惜這次機會,深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù),虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對教材的理解,學(xué)習(xí)老師們對教材的處理,更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念??偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的互動關(guān)系等, 使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年每月深入各班隨堂聽課不少于4 節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學(xué)校的各種公開研討活動,認(rèn)真做好聽課筆記,每次聽課后要主動進行請教和交流。4、多調(diào)查,勤訪談一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗,有一個強大的管理團隊,在短短的三十年的時間將學(xué)校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校靠的是什么 ?我們此行的最大目標(biāo)就是學(xué)
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