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1、武南幼兒園小班上學(xué)期周活動(dòng)安排主題:蔬果飄香 (10月12日16日) 第六周 生活活動(dòng)1、會(huì)用笑和哭來(lái)表達(dá)自己的情感。2、會(huì)一手扶碗一手拿勺自己吃。戶外活動(dòng)走獨(dú)木橋、鉆山洞、吹泡泡、飛盤、小矮人和大巨人環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、提供各種蔬果,投放科學(xué)區(qū)。2、幼兒利用刨子在生活區(qū)操作刨皮、切塊、排盤的活動(dòng)。家園共育1、家長(zhǎng)在家應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒自己剝瓜果的皮。2、帶幼兒到水果店觀察各種水果,讓孩子自己選擇水果參與買賣活動(dòng),重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)容材料投放指導(dǎo)要點(diǎn)科學(xué)區(qū)神秘箱、簡(jiǎn)單的記錄表、各種蔬果1、幼兒摸一摸神秘箱里的蔬果。2、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄。生活區(qū)刨子6個(gè)、新鮮蔬果若干、塑料小刀、盤子1、指導(dǎo)幼兒安全正確的使用刨子

2、刨皮。2、幼兒能用塑料刀子切塊。上午集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容科學(xué):蔬果分類語(yǔ)言:蔬果謠數(shù)學(xué):比一比,數(shù)一數(shù)音樂(lè):摘果子健康:目標(biāo)1、幼兒對(duì)蔬果分類的活動(dòng)感興趣。2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的秋天蔬果。3、能將蔬果進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。1、感受按節(jié)奏念兒歌的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)按×××|×××|××|×|的節(jié)奏仿編兒歌。3、能替換句子創(chuàng)編兒歌。1、樂(lè)意參與比較蔬果的活動(dòng)。2、通過(guò)用手觸摸,感知幾種常見(jiàn)蔬果的主要特征。3、嘗試用顏色代表水果進(jìn)行大小排序。1、通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的理解,感受秋天果實(shí)豐收的美麗景色。2、初步根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏做摘果子及踵趾小跑步的動(dòng)

3、作。3、能創(chuàng)編不同方位摘果子的動(dòng)作。1、對(duì)健康活動(dòng)感興趣,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱。3、能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱。下午集體游戲內(nèi)容體育課表演:拔蘿卜益智:小刺猬背果果體育游戲美工:蔬果拓印目標(biāo)下午體育課1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事中的主要對(duì)話。2、喜歡參加“拔蘿卜”的表演游戲。3、能根據(jù)故事情節(jié)模仿各種角色進(jìn)行表演。1、喜歡參與“分果果”的游戲,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。2、學(xué)習(xí)按物體的大小進(jìn)行分類。3、能仔細(xì)觀察物體,準(zhǔn)確找出大小不同的物體。下午戶外體育游戲活動(dòng)1、對(duì)蔬果拓印的活動(dòng)感興趣。2、嘗試用剖開(kāi)的內(nèi)部印畫(huà)。3、能獨(dú)立完整拓印的活動(dòng)。調(diào)整摘果子(音樂(lè))目標(biāo):1、通

4、過(guò)對(duì)樂(lè)曲的理解,感受秋天果實(shí)豐收的美麗景色。2、初步根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏做摘果子及踵趾小跑步的動(dòng)作。3、能創(chuàng)編不同方位摘果子的動(dòng)作。準(zhǔn)備:錄音、圖片過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面上蘋果豐收的景象。2、學(xué)習(xí)摘果子的動(dòng)作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蘋果很大需用力摘,應(yīng)將手腕轉(zhuǎn)一下。3、學(xué)習(xí)舞蹈師用語(yǔ)言講述摘果子的情節(jié),并完整示范。幼兒學(xué)習(xí),啟發(fā)幼兒用踵趾小跑步來(lái)表現(xiàn),4、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編不同方向的摘果子動(dòng)作。問(wèn):上面的蘋果摘完了,其他地方的蘋果怎么摘呢?師反饋幼兒的動(dòng)作并帶幼兒集體練習(xí)。 比一比,數(shù)一數(shù)(數(shù)學(xué))目標(biāo):1、樂(lè)意參與比較蔬果的活動(dòng)。2、通過(guò)用手觸摸,感知幾種常見(jiàn)蔬果的主要特征。3、嘗試用顏色代表水果進(jìn)行大小排序

5、。準(zhǔn)備:一箱5個(gè);蘋果、柚子、地瓜、南瓜、板栗各5份,切好的各1份;卡片;盤子;叉過(guò)程:一、摸一摸1.幼兒自由摸箱子,猜一猜,里面是哪些蔬果寶寶?2.引導(dǎo)幼兒用較完整的語(yǔ)句大膽說(shuō)出自己的想法。3.幼兒依次摸出自己摸的蔬果。二、排一排1.每組四位幼兒合作按蔬果的大小進(jìn)行排序。說(shuō)說(shuō):哪個(gè)水果排在第幾個(gè)?2.游戲:捉迷藏。教師拿走一種顏色,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):“第×個(gè)什么樣的水果寶不見(jiàn)了?”3.一種顏色代表水果,幼兒游戲、大小排序三、讀一讀:看色讀數(shù)四、嘗一嘗1.分水果。2.自己嘗一嘗:說(shuō)說(shuō)是什么味道?造。蔬果分分樂(lè)(科學(xué))目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種水果。2、激發(fā)幼兒對(duì)蔬菜的喜愛(ài)。準(zhǔn)備:水果、蔬菜

6、過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入。1、介紹活動(dòng)的內(nèi)容。2、幼兒介紹自己帶來(lái)的蔬果。3、自由結(jié)伴觀察蔬果。二、組織活動(dòng)1、說(shuō)一說(shuō)你帶了哪些蔬果。2、分一分哪些是水果、哪些是蔬菜?三、分享教師、幼兒共同分享對(duì)蔬果新的感受和認(rèn)識(shí)。 語(yǔ)言活動(dòng):蔬果謠活動(dòng)目標(biāo):1、感受按節(jié)奏念兒歌的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)按×××|×××|××|×|的節(jié)奏仿編兒歌。3、能替換句子創(chuàng)編兒歌?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)過(guò)蘿卜謠。2、材料準(zhǔn)備:音樂(lè)、小白兔娃娃一個(gè)、故事掛圖五副、水果若干?;顒?dòng)過(guò)程: 一、伴隨音樂(lè),幼兒學(xué)小兔,跳進(jìn)活動(dòng)室。二、看

7、圖講故事,復(fù)習(xí)兒歌蘿卜謠三、幼兒按蘿卜謠的節(jié)奏創(chuàng)編蔬果謠。小兔子說(shuō)我們小朋友真能干,把他做的事說(shuō)得清清楚楚?,F(xiàn)在小兔子又對(duì)我們提出了一個(gè)更高的要求,他要我們把這些蔬果改編成一首好聽(tīng)的兒歌。怎么編呢?剛才他悄悄地告訴我,要我們用這樣的節(jié)奏編。你們聽(tīng),他是這樣拔蘿卜的。拔蘿卜|拔蘿卜|拔拔|拔|。四、教師和幼兒反復(fù)練習(xí)1、 一起念 或?qū)δ睿ń處熌钌习刖?,幼兒念后半句)? 、幼兒按照“×××|×××|××|×” 的節(jié)奏仿編兒歌。3 、全體幼兒完整地朗誦兒歌。4 、分組練習(xí):將幼兒分成五組,依次選擇一種水果進(jìn)行

8、練習(xí)。五、 嘗試用這種節(jié)奏型創(chuàng)編出更多的兒歌。小兔子吃飽了,他想請(qǐng)小朋友們帶他出去玩,玩什么呢?(皮球)我們要將怎么玩也用剛才的節(jié)奏念出來(lái)。六 、結(jié)束活動(dòng)小兔子累了,要睡覺(jué)了,讓我們拍拍他,睡覺(jué)覺(jué)|睡覺(jué)覺(jué)|睡睡|睡|。多吃蔬菜不挑食(健康)活動(dòng)目標(biāo)1、對(duì)健康活動(dòng)感興趣,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。 2、認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱。3、能大膽在小朋友面前說(shuō)出自己愛(ài)吃的蔬菜名稱?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等) 或資料圖片2、多媒體準(zhǔn)備 影片資料?;顒?dòng)進(jìn)程:1、影片導(dǎo)入,觀看走進(jìn)蔬菜園師:小朋友,你們看到的是什么地方?幼:蔬菜園!師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。師:你們都看到了

9、哪些蔬菜?幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒.師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?幼:認(rèn)識(shí)。師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來(lái)看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?2、分別出示出示幻燈片4-23,認(rèn)識(shí)蔬菜,了解其豐富營(yíng)養(yǎng)。師:這是菠菜,長(zhǎng)得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片大力水手嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無(wú)窮,什么困難都能解決是不是?所以請(qǐng)小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請(qǐng)你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對(duì)!是胡蘿卜 。

10、小朋友吃了后,我們的眼睛會(huì)變得更加明亮    。師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營(yíng)養(yǎng),象Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,還能防止牙齦出血。小朋友最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現(xiàn)在我們還知道了它對(duì)人體的作用。3、示圖8-10:芹菜、大蒜、香菜-有香味的菜。師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對(duì)人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。下面這些蔬菜你們吃過(guò)哪些?大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。幼:吃過(guò),有的沒(méi)有吃過(guò)。師:這些菜都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長(zhǎng)的好,不會(huì)因?yàn)槿狈S生素而患病。4、結(jié)束部分:(1)欣賞兒歌 不挑食小烏龜愛(ài)挑食,一粒大米吃三次,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),耷拉著腦袋沒(méi)力氣。小老鼠愛(ài)挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),焉頭耷腦沒(méi)力氣。小熊一點(diǎn)不挑食,米飯、青菜、肉和魚(yú),大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻?。?)欣賞動(dòng)畫(huà)片不挑食。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。蔬果拓?。佬g(shù)活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo):1、對(duì)蔬果拓印的活動(dòng)感興趣。2、嘗試用剖開(kāi)的內(nèi)部印畫(huà)。3、能獨(dú)立完整拓印的活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:蔬果若干、顏料、刀子、紙。

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