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1、家長育子心得家長育子心得-WORD 文檔,下載后可編輯修改-家長是幼兒園老師的重要合作伙伴,應本著尊重、平等的原那么,吸引家長主動參與幼兒園的教育工作。接下來就跟WTT一起去理解一下關于家長育子心得吧! 家長育子心得篇120_ 年 3 月 2 日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們分開父母,單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理才能,學習如何與別人相處的社交才能,學習根本文化知識的儲藏才能。幼兒園的每次家長會無疑是家長們理解孩子在幼兒園的情況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕

2、好時機。我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進展了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進展演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。如今的孩子根本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比擬拘束,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信

3、心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關系,因為她在家時很活潑好動,淘氣的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的詳細方法,回家后會好好的總結改正。之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶然接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬闊亮堂,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在修養(yǎng)的好老師,從

4、以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏.這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術特色

5、課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)立了小一班QQ 群.估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起討論。其實家長們很希望通過家長會能與老師進展溝通,討論孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在討論中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能安康快樂的成長! 家長育子心得篇2當王老師告訴我,打算邀請我去幼兒園當助教

6、,體驗幼兒園的生活。聽到這個消息的時候,我非常興奮。我還沒有親眼見過孩子們在幼兒園的生活呢,好想知道孩子們在幼兒園是怎樣度過的。我快樂地承受了這個榮耀的任務,可回到家我開場猶豫了。自己雖然是一名勞教人民警察,從事的是管理教育勞教人員的工作,可如何與一群三歲的小孩相處我還從來還沒有體驗過。結合自己的工作:我管理教育的都是吸毒等失足青年,總不至于給三歲的孩子講毒品,怎么辦?上網(wǎng)查資料,向老師請教,很快我的心中已經(jīng)有了底,可這事由于工作的原因就一直拖了下來。上周去幼兒園接兒子,老師碰到我對我說這個學期快完畢了,再不去就沒有時機了?;氐郊覂鹤右查_場問我:“媽媽,你什么時候去我們幼兒園啊?你還來不來啊?

7、”看著兒子期盼的眼神我告訴兒子:“媽媽有時間就去”。兒子說“媽媽,你可一定要去啊?”我答復:“好的”,于是每晚等兒子睡了,我就輕輕翻開電腦搜集資料,準備教案,制作教具。6 月 21 日下午兩點,我懷著興奮地心情走進了 19 班,大多數(shù)孩子還在睡覺,少數(shù)的孩子已經(jīng)睡醒了。有的孩子沖著我擺擺手打招呼,有的孩子那么非常好奇地看著我,而我的孩子打我進了 19 班,眼睛就一直追隨著我。14:15 開場叫孩子們起床了,我和王老師、李老師給孩子們穿衣服,而后帶孩子們?nèi)霂词譁蕚涑运?。等孩子們吃完水果,我們就開場上課了,我首先給孩子們放了兩個小動畫片:坐轎車的平安、平安過馬路,并和李老師一起拿著自己做的教具

8、進展講解,告訴孩子們什么是斑馬線,什么是紅綠燈,坐轎車的時候應該怎樣注意平安等等。孩子們都認認真真地聽我講課,當我問問題的時候,孩子們積極地、大聲地答復下列問題。最后,我教小朋友認識警服,警帽,帽徽等,還教小朋友如何敬禮。孩子們認真地學著敬禮的動作,一個個都非??鞓罚@得異常興奮。半天很快完畢了,我覺得非常充實,當然也相當?shù)匦量?,分開19 班時,小朋友們齊刷刷地回過頭大聲說著“高鈺騏媽媽再見!”看著那一張張得意的小臉,我真有點舍不得分開,回想到課堂上小朋友們積極踴躍的發(fā)言:“紅燈停,綠燈行,坐轎車時要注意平安,系好平安帶。”我的心中無比欣慰。這次助教給我的感受非常多,孩子們一個個乖僻精靈,上課

9、的時候,他們認真聽講,積極答復下列問題,生活學習井然有序,這些都是對老師辛苦付出的一種回報。幼兒園的老師們真得非常辛苦,從早上孩子入園開場,到晚上孩子們離園,老師沒有片刻的休息時間。作為家長,我非常欣慰,也體會到幼教事業(yè)的神圣與偉大。感謝老師和孩子們給了我這次時機,讓我和他們度過了一個愉快的下午。家長育子心得篇320_ 年 9 月 27 日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多-營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的

10、教育問題,幼兒園是孩子們分開父母,單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理才能,學習如何與別人相處的社交才能,學習根本文化知識的儲藏才能。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們理解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好時機,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通時機,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸大地描繪了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘假設幼兒園教育程度不盡人意的話,家長還會這樣踴躍

11、參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深化淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,到達家園共建的目的。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的缺乏,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活潑,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結了上

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