《機(jī)械原理與機(jī)械零件》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、機(jī)械原理與機(jī)械零件課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱機(jī)械原理與機(jī)械零件開(kāi)課部門機(jī)械工程學(xué)院適用專業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化課程代碼02045總學(xué)時(shí)96總學(xué)分6先修課程機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、工程力學(xué)后續(xù)課程金屬切削機(jī)床、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、機(jī)械CAD/CAM編制人朱鳳芹審定人寧?kù)闲抻喨掌?014年11月二、課程性質(zhì)與任務(wù)1.課程性質(zhì)機(jī)械原理與機(jī)械零件是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要研究機(jī)械中常用機(jī)構(gòu)和通用零件的工作原理及設(shè)計(jì)方法，其既為后續(xù)專業(yè)課程服務(wù)，又要培養(yǎng)學(xué)生初步的機(jī)械設(shè)計(jì)能力。2.課程任務(wù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械中常用機(jī)構(gòu)和通用零件的工作原理、特性、選型及其設(shè)計(jì)方法，初步具有分析與設(shè)

2、計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械裝置的能力。三、課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)A1.了解機(jī)器的組成、機(jī)器設(shè)計(jì)的基本要求和一般程序；A2.了解平面機(jī)構(gòu)的組成，掌握其運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖繪制方法和自由度計(jì)算方法；A3.熟悉平面四桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)和間歇機(jī)構(gòu)的類型、特性及應(yīng)用，掌握其設(shè)計(jì)的基本方法；A4.熟悉齒輪傳動(dòng)、帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和輪系的類型、特性及應(yīng)用；掌握其基本理論和設(shè)計(jì)方法；A5.熟悉螺紋聯(lián)接、螺旋傳動(dòng)、鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接的類型、特性及應(yīng)用，掌握其選用和設(shè)計(jì)的基本方法；A6.熟悉軸、滑動(dòng)軸承、滾動(dòng)軸承、聯(lián)軸器和離合器的類型、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，掌握其選用和設(shè)計(jì)的基本方法；A7.了解機(jī)械調(diào)速的方法和原理；掌握剛性轉(zhuǎn)子靜平衡和動(dòng)平衡的計(jì)算方法。2

3、.能力目標(biāo)B1.能夠初步分析機(jī)器的原動(dòng)部分、傳動(dòng)部分、執(zhí)行部分和控制部分；B2.能夠讀懂和繪制簡(jiǎn)單機(jī)械系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖；能計(jì)算平面機(jī)構(gòu)的自由度及判斷機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的確定性；B3.能夠進(jìn)行平面四桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)和間歇機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)單分析、選型和圖解設(shè)計(jì)；B4.能夠進(jìn)行齒輪傳動(dòng)、帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)的設(shè)計(jì)；能夠計(jì)算定軸輪系、行星輪系、簡(jiǎn)單混合輪系的傳動(dòng)比； B5.能夠正確選擇螺紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接、花鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接的類型和尺寸；B6.能夠進(jìn)行軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、合理選用軸承類型及尺寸，能夠正確選用聯(lián)軸器和離合器；B7.能夠進(jìn)行剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡和動(dòng)平衡計(jì)算。3.素質(zhì)目標(biāo)C1.養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；C2.有鉆研精神和創(chuàng)新意識(shí)；C3.有

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樂(lè)于與人溝通。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)教學(xué)任務(wù)或項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)知識(shí)能力素質(zhì)1認(rèn)識(shí)機(jī)器A1B1C1-C3222平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖及自由度A2B2C1-C3623常用機(jī)構(gòu)的分析與設(shè)計(jì)A3B3C1-C31624常用機(jī)械傳動(dòng)的分析與設(shè)計(jì)A4B4C1-C33045機(jī)械聯(lián)接的分析與設(shè)計(jì)A5B5C1-C3806軸系結(jié)構(gòu)的分析與設(shè)計(jì)A6B6C1-C31827機(jī)械的平衡與調(diào)速A7B7C1-C340合計(jì)968412五、教學(xué)基本條件1師資要求本課程需要熟悉機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的雙師素質(zhì)教師，具體應(yīng)達(dá)到以下要求：（1）獲得高校教師資格證；（2）熟悉高等職業(yè)教育規(guī)律；（3）熟悉常用機(jī)構(gòu)和通用零

5、件的分析及設(shè)計(jì)方法；（4）具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握CAD、CAXA等繪圖軟件，了解PRO/E等三維造型軟件；（5）具有一定的操作、拆裝、維護(hù)機(jī)械裝置的經(jīng)驗(yàn)。2儀器設(shè)備要求本課程講授采用多媒體；小型實(shí)驗(yàn)應(yīng)保證2-3人有一臺(tái)設(shè)備，大型實(shí)驗(yàn)應(yīng)保證每5-10人有一臺(tái)設(shè)備。所需具體設(shè)備如下：（1）多媒體教學(xué)設(shè)備；（2）直觀教學(xué)設(shè)備：常用機(jī)構(gòu)陳列柜、通用零件陳列柜、獨(dú)立的機(jī)構(gòu)模型、獨(dú)立的通用零件模型、教學(xué)插齒機(jī)、平衡機(jī)；（3）裝拆用設(shè)備：減速器、精密機(jī)械部件等、常規(guī)工具；（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：軸系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)箱、機(jī)械傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、機(jī)構(gòu)搭接實(shí)驗(yàn)臺(tái)、齒輪范成及基本參數(shù)測(cè)定儀器、彗魚(yú)組裝模型。3實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所要求本課程需

6、要能夠容納單班學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)訓(xùn)室，面積約200平方米。六、課程實(shí)施建議1課程模式建議本課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。為了使學(xué)生有效的掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律，應(yīng)采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理論學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)訓(xùn)練一體化的教學(xué)模式。2教學(xué)建議理論教學(xué)，應(yīng)以常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動(dòng)、通用零部件的組成、原理、特點(diǎn)、應(yīng)用及設(shè)計(jì)等基本知識(shí)為重點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)，應(yīng)以建立對(duì)機(jī)構(gòu)和零件的感性認(rèn)識(shí)、理解其工作原理和特性為重點(diǎn)；設(shè)計(jì)練習(xí)，應(yīng)以了解機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律、綜合應(yīng)用和序化所學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)。對(duì)于曲柄存在條件、齒廓嚙合基本定律、輪齒根切分析、變位齒輪、斜齒輪的法面參數(shù)及當(dāng)量齒輪、錐齒輪的當(dāng)量齒數(shù)、齒輪受力分析、齒輪強(qiáng)度計(jì)

7、算等一些難點(diǎn)問(wèn)題，講清概念和思路即可，公式不作推導(dǎo)，重在結(jié)論的應(yīng)用。3教學(xué)方法與教學(xué)手段（1）教學(xué)方法案例分析：根據(jù)課程目標(biāo)，選擇貼近生活、貼近專業(yè)的典型機(jī)械工具、部件、機(jī)器等為對(duì)象，進(jìn)行分析和模仿設(shè)計(jì)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)：布置設(shè)計(jì)任務(wù)，圍繞任務(wù)組織教學(xué)。分組討論：在設(shè)計(jì)訓(xùn)練中，分成若干設(shè)計(jì)小組，開(kāi)展討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。啟發(fā)引導(dǎo)：學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)，注重啟發(fā)引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。（2）教學(xué)手段直觀教學(xué)：宜用于機(jī)器、機(jī)構(gòu)和零件的認(rèn)知教學(xué)，應(yīng)充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)和零件陳列柜、模型和加工中心實(shí)踐資源。多媒體教學(xué)：宜用于常用機(jī)構(gòu)和通用零件的結(jié)構(gòu)、類型、工作原理和應(yīng)用

8、實(shí)例這一類內(nèi)容，或合班教學(xué)。黑板教學(xué)：宜用于常用機(jī)構(gòu)和通用零件的圖解法分析與設(shè)計(jì)這一部分內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)教學(xué)：利用現(xiàn)有資源，宜進(jìn)行機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖測(cè)繪、連桿機(jī)構(gòu)組裝與運(yùn)動(dòng)特性驗(yàn)證、齒輪加工原理及基本參數(shù)測(cè)定、機(jī)械傳動(dòng)性能測(cè)試、軸系結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、減速器及其它典型機(jī)械裝拆、彗魚(yú)模型組裝等實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生觀察、裝拆、調(diào)整、測(cè)繪、測(cè)試機(jī)械裝置的能力。4.其他機(jī)械設(shè)計(jì)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的活動(dòng)，所以在教學(xué)中應(yīng)滲透創(chuàng)新教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。課內(nèi)可通過(guò)創(chuàng)新案例分析介紹創(chuàng)新思維、原理和方法，并開(kāi)設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)進(jìn)行技能訓(xùn)練。課外要積極指導(dǎo)大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)開(kāi)展工作，舉辦創(chuàng)新講座，開(kāi)展機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展，在平時(shí)授課中應(yīng)介紹一些有關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù)，讓學(xué)生及時(shí)了解最新的科技動(dòng)態(tài)。七、考核與評(píng)價(jià)本課程為考試課，成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)兩部分組成，平時(shí)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。平時(shí)成績(jī)包括考勤、課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)作業(yè)等。考試采取閉卷百分制方式，主要考核學(xué)生對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握情況。八、課程教學(xué)資源1.教材張景學(xué)：機(jī)械原理與機(jī)械零件，機(jī)械工業(yè)出版社