電腦病毒處處防

1、全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計電腦病毒處處防一、 教案背景1，面向?qū)W生：þ小學(xué) 2，學(xué)科：信息技術(shù)2，課時：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備： 在網(wǎng)上搜集計算機病毒的相關(guān)知識，了解各種殺毒軟件及自己家中電腦使用的殺毒軟件。二、 教學(xué)課題通過學(xué)生自主探索、討論交流、動手操作以及教師總結(jié)的方法,使學(xué)生掌握病毒產(chǎn)生和預(yù)防的過程；通過安裝計算機病毒軟件、計算機殺毒軟件的實際操作,讓學(xué)生懂得并掌握查殺病毒的方法；通過本課的學(xué)習(xí)知道計算機病毒防范的重要性，養(yǎng)成良好的防范病毒意識。三、 教材分析湖北省教育信息化發(fā)展中心新組編的教材，本課的內(nèi)容是。電腦病毒處處防，從本課時的“輕松學(xué)”“快

2、樂做”，“試一試”看，教材的編排是讓學(xué)生了解計算機病毒的危害、特點、傳播途徑，積極應(yīng)對病毒,尋找最佳解決方案，幫助學(xué)生樹立防范病毒意識,培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識。 教學(xué)重點：計算機病毒的幾個基本特點，計算機殺毒軟件的安裝；養(yǎng)成良好的防范病毒意識 教學(xué)難點：殺毒軟件的安裝及使用。 四、 教學(xué)方法及教學(xué)思路本節(jié)課充分利用百度搜索，讓學(xué)生知道計算機病毒的含義和特點；能描述在網(wǎng)絡(luò)中搜索到的計算機病毒；能安裝我們生活中用得最多的360殺毒軟件并會簡單的使用。由于定位在這三個層次上，因此教學(xué)目標(biāo)明確，任務(wù)適度。并創(chuàng)建活動讓學(xué)生親身參與。本課的設(shè)計內(nèi)容分為以下幾個部分：1、輕松學(xué)：認(rèn)識計算機病毒2、快樂做：“

3、參加計算機病毒我了解”活動3、試一試：為計算機安裝360殺毒軟件并簡單使用；五、 教學(xué)過程教學(xué)過程：一、 創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。1、教師找一個帶有病毒的盤，開機演示給學(xué)生進行觀察。2、播放自制的flash動畫：第一種QQ大盜：老師的電腦開機后，像往常一樣登陸QQ,可是當(dāng)輸入完賬號和密碼后，就彈出一個“此賬號已在別處登陸”的對話框；第二種敲詐者：老師開機以后就自動彈出“拯救磁盤.txt”的文件；第三種震蕩波：開機以后沒多久就自動彈出一個60秒自動重啟的對話框，到了時間電腦就自動重啟。3、學(xué)生討論看到的現(xiàn)象。教師相機導(dǎo)入新課：在我們的計算機里，經(jīng)常有不速之客到處游走，搞破壞，“他”就是計算機病毒。二

4、、輕松學(xué)，認(rèn)識計算機病毒?；顒?通過百度搜索認(rèn)識計算機病毒?！景俣人阉鳌繉W(xué)生回答什么是計算機病毒?；顒?教學(xué)支持網(wǎng)站測一測自己對計算機病毒的了解程度?！窘虒W(xué)支持網(wǎng)站】學(xué)生討論說一說：東東剛剛學(xué)會上網(wǎng)，特別高興。他打開一個個網(wǎng)頁，感到什么都新鮮，哪個網(wǎng)站都想進入，哪一項內(nèi)容他都想看，每個軟件和游戲他都想打開玩玩。說一說他的做法對不對，有什么后果？教師找學(xué)生回答問題，在這些活動中，教師應(yīng)重點關(guān)注：如何引導(dǎo)學(xué)生利用百度搜索找到什么是計算機病毒的準(zhǔn)確答案?；顒?玩一玩，在教學(xué)支持網(wǎng)站上有一個“打擊病毒”的小游戲。大家比一比，看誰最會打擊病毒。三、快樂做，參加“計算機病毒我了解”活動1、教師提問：計算機

5、病毒有哪些危害、特點、傳播途徑？在使用計算機的時候，我們該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣，以有郊防范病毒？2、學(xué)生試著用百度搜索有關(guān)資料【百度搜索】【百度搜索】【百度搜索】3、學(xué)生與其他同學(xué)討論。完成以下練習(xí)。1. 計算機病毒在本質(zhì)上是： （）a 一種特殊的電腦程序。b 一種特殊的共享軟件。c 一種特殊的硬件。2. 計算機病毒的特點是：（） a 不可激發(fā)。b 依附在硬件設(shè)備中。c 可傳染。2. 關(guān)于計算機病毒，以下說法正確的是：（ ）a 計算機病毒只能破壞軟件系統(tǒng)。b 計算機病毒即可以破壞硬件，也可以破壞軟件系統(tǒng)。3. 以下哪種是防病毒軟件：（ ）a Norton Antivirusb Windows x

6、pc winzip 4. 下面可能會感染病毒的做法是：（） a 對硬盤上的重要數(shù)據(jù)經(jīng)常備份。b 從網(wǎng)上下載軟件 。c Internet在線用戶使用實時監(jiān)測系統(tǒng)。三、試一試，為計算機安裝防病毒軟件1、教師提問學(xué)生你所了解的殺毒軟件種類。學(xué)生利用百度搜索各種殺毒軟件?！景俣人阉鳌?amp;index=5&fr2=query學(xué)生回答。老師總結(jié)：病毒的“克星”就是防病毒軟件。目前比較流行的防病毒軟件有瑞星、金山毒霸、可牛、360殺毒等。2、動手操作安裝殺毒軟件。安裝金山毒霸，參照【教學(xué)支持網(wǎng)站】上的演示動畫3、學(xué)生合作練習(xí)安裝生活中常用的360殺毒軟件。4、討論如何利用360殺毒軟件對我們電腦

7、進行殺毒。四、互動評，對照評價教材第14頁，對照表格對自己所學(xué)進行評價。五、 教師總結(jié)使用電腦時應(yīng)該注意的事項 （1）對于外來軟盤、光盤、優(yōu)盤等移動存儲設(shè)備要嚴(yán)格檢查，確認(rèn)無毒后方可使用。 （2）要養(yǎng)成對重要數(shù)據(jù)進行備份的習(xí)慣，并對重要數(shù)據(jù)所在磁盤進行寫保護，以防止數(shù)據(jù)的丟失。（3）定期查毒殺毒，同時一旦發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)染上病毒，要立即使用殺毒軟件清除。安裝的殺毒軟件要及時升級。（4）設(shè)置好個人防火墻的安全等級，防止未知程序向外傳送數(shù)據(jù)。（5）可以考慮使用安全性比較好的瀏覽器和電子郵件客戶端工具，防止惡意網(wǎng)站在自己電腦上安裝不明軟件和瀏覽器插件，以免木馬趁機侵入。 （6）提高警惕，不下載或運行來歷不明的程序，對于不明來歷的郵件附件也不要隨意打開。六、 教學(xué)反思學(xué)生們對計算機病毒的了解程度參差不齊，有些學(xué)生家里有電腦能上網(wǎng)的，可能遇到過計算機病毒，也略知一二，很多學(xué)生不知道計算機病毒，有些甚至以為計算機病毒會傳染給使用者，所以為了讓枯燥的知識變得有趣些、讓學(xué)生對計算機病毒留下深刻的印象，我以直觀、生動、形象地動畫展示了幾個計算機病毒發(fā)作時地現(xiàn)象，好的開始是成功的一半，這樣創(chuàng)設(shè)情景，意在一開始上課就吸引住學(xué)生們的注意力和激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)新知識的興趣。中間對殺毒軟件的安裝，我先是用動畫引導(dǎo)學(xué)生進行觀察，然后自己動手操作，起到了很好示范作用