幼兒科學教育作業(yè)

1、作  業(yè)1第1題不適合幼兒探索的科學內(nèi)容是（ ）A.氣溫的變化B.四季的成因C.雨、雪現(xiàn)象D.季節(jié)變化與人類、動植物的關(guān)系您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 2第2題在學前兒童科學教育的方法中，運用感知覺探索物體的特性，發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象的發(fā)展過程或所發(fā)生的變化的方法是（ ）A.科學實驗B.觀察C.分類D.科學游戲您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 3第3題長期系統(tǒng)性觀察主要在哪個年齡段進行( ).A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 4第4題"學習使用準確量具進行測量&q

2、uot;,是哪一個年齡階段的教育目標( ).A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 5第5題以下物品中可以作為學前兒童自然測量工具的是( )A.繩子B.秤C.直尺D.鐘表您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 6第6題滲透的學前兒童科學教育活動包括 ( )A.日常生活中的科學教育,游戲活動中的科學教育,偶發(fā)性的科學教育B.集體性的科學教育,游戲活動中的科學教育,其它教育活動中的科學教育C.日常生活中的科學教育,偶發(fā)性的科學教育,其它教育活動中的科學教育D.日常生活中的科學教育,游戲活動中的科學教育,其它教育活動中的科學教育

3、您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 7第7題事先創(chuàng)設(shè)一種情景,以此引發(fā)調(diào)查者想要觀察到的幼兒的行為,從而來測試幼兒發(fā)展水平的一種方式是( )A.情景觀察B.情景評價C.自然觀察D.自然評價您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 8第8題學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的要求中不包括（ ）A.科學性和啟蒙性要求B.學科性和系統(tǒng)性要求C.地方性和季節(jié)性要求D.時代性和民族性要求您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 9第9題在學前兒童科學教育評價中，“確定評價目的”這一步驟不涉及的問題是（ ）A.由誰評價B.為什么評價C.評價什么D.怎樣評價您的答案：D

4、題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 10第10題培養(yǎng)兒童對科學的興趣、愛好是( )A.幼兒科學教育的知識目標；B.幼兒科學教育的行為目標；C.幼兒科學教育的技能目標；D.幼兒科學教育的情感目標。您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 11第11題幼兒科學教育過程是 ( )A.教師教、兒童學的過程；B.兒童接受知識的過程；C.兒童的科學探索過程D.兒童的創(chuàng)新過程。您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 12第12題生活中的科學活動的特點是 ( )A.教師選擇學習內(nèi)容；B.沒有具體的活動目標和計劃；C.學習過程中教師直接指導；D.學習形式以小組活動為主。您的

5、答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 13第13題以下科學活動必須運用實驗操作型活動的是 ( )A.植物生長;B.摩擦起電；C.生命現(xiàn)象；D.水的流動。您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 14第14題滲透的學前兒童科學教育活動包括( ) 的科學教育A.滲透的學前兒童科學教育活動包括( ) 的科學教育B.集體性的、游戲中、其它教育活動中C.日常生活、集體性的、其它教育活動中D.日常生活的、游戲中的、其它教育活動中您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 15第15題關(guān)于自然角的說法中，錯誤的是（ ）A.自然角是兒童進行非正規(guī)科學活動的場所B.自然角

6、的材料應限于動植物C.自然角能方便兒童進行隨機、長期觀察D.教師要讓兒童參與管理自然角您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 16第16題孩子說：“每顆星星上都有一個人拿著手電筒對著我們一會兒開一會兒關(guān)，所以星星就會眨眼睛了?！边@反映了學前兒童學科學具有（ ）的特點A.好奇B.模仿性C.擬人化D.表面性您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 17第17題適宜于冬季進行的科學教育活動內(nèi)容是（ ）A.霧和雪B.昆蟲C.彩虹D.小草您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 18第18題有關(guān)學前兒童科學游戲規(guī)則的說法中，錯誤的是（ ）A.規(guī)則應服從于科學教

7、育要求和游戲展開的需要B.規(guī)則應有利于兒童的操作和智力活動C.規(guī)則應限制兒童的活動D.規(guī)則應簡單，便于兒童執(zhí)行您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 19第19題不符合客觀性要求的觀察記錄是（ ）A.他對自然角很有興趣B.他今天早晨來園后第一件事是觀察自然角C.他在自然角持續(xù)觀察了20分鐘D.他今天帶了一只小烏龜放到自然角中您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 20第20題不采用通用的量具,而是運用一些自然物,對物體進行直接測量的方法是( )A.非正式量具測量B.正式量具測量C.觀察測量D.普通測量您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 21第

8、21題下例動物中,適合學前兒童飼養(yǎng)的是( )A.烏龜,金魚,嬌鳳,蝌蚪B.烏龜,金魚,蝌蚪,蠶C.蛇,金魚,泥鰍,蝌蚪D.烏龜,甲魚,嬌鳳,蠶您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 22第22題要求學前兒童按事物的外形特征或量的差異來進行分類發(fā)生在 ( )A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 23第23題世界上首創(chuàng)用實驗法進行科學教學的是( )A.孟子B.墨子C.老子D.孔子您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 24第24題兒童認為花盆不聽話才摔碎了，這屬于（ ）A.道德方面的自我中心B.認知方面的自我

9、中心C.情感方面的自我中心D.社會方面的自我中心您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 25第25題不適合在自然角飼養(yǎng)的動物是（ ）A.貓B.烏龜C.蠶D.金魚您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 26第26題科學與技術(shù)的區(qū)別在于 ( )A.科學以認識自然為目的，技術(shù)以改造自然為目的；B.科學回答的是“做什么”，技術(shù)回答的是“為什么”C.科學創(chuàng)造新產(chǎn)品，技術(shù)是獲得新發(fā)現(xiàn)；D.科學是把一般原理運用于個別問題，技術(shù)是從個別現(xiàn)象上升到一般的原理您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 27第27題幼兒科學探索的過程是( )A.從明確的問題開始的B.從對

10、問題的假設(shè)開始的；C.從與物質(zhì)材料的相互作用開始的；D.從觀察和邏輯推理開始的。您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 28第28題認識“太陽、月亮和星星”是幼兒科學教育的哪方面的內(nèi)容？ ( )A.天文現(xiàn)象B.自然生態(tài)C.物理現(xiàn)象D.氣候現(xiàn)象您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 29第29題利用繩子、吸管、手掌等來進行測量的方式是( )A.觀察測量；B.自然測量；C.非正式量具的測量；D.正式量具的測量。您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 30第30題不適合幼兒探索的科學內(nèi)容是（ ）A.氣溫的變化B.四季的成因C.雨、雪現(xiàn)象D.季節(jié)變化與人

11、類、動植物的關(guān)系您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 31第31題請科學家到幼兒園向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這是利用了學前科學教育社會資源中的（ ）A.信息資源B.材料資源C.人力資源D.組織資源您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 32第32題下列觀察活動中，不屬于長期系統(tǒng)性觀察的是（ ）A.觀察彩虹B.觀察春蠶C.觀察蝌蚪D.觀察小草您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 33第33題關(guān)于專門性科學活動特點的說法中，錯誤的是（ ）A.學習內(nèi)容統(tǒng)一、固定，由教師選擇B.材料由教師統(tǒng)一提供，所有兒童共同操作C.學習過程教師間接指導較多，時間和

12、空間不受限制D.學習的形式以集體教學為主您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 34第34題教師參與到兒童的科學探索過程中，其目的是（ ）A.教兒童如何探索B.與兒童同玩同樂C.讓兒童重復人類歷史上的科學探索過程D.克服兒童在自發(fā)的科學探索過程中的盲目性和偶然性您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 35第35題在設(shè)計正規(guī)性科學活動的目標時，要結(jié)合活動的具體內(nèi)容，也就是說活動目標要具有（ ）A.可操作性B.針對性C.層次性D.靈活性您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 36第36題關(guān)于學前兒童教育評價的說法中，正確的是（ ）A.教育評價是一種純

13、客觀的活動B.教育評價要排除主觀因素的干擾C.教育評價是一種純主觀的活動D.教育評價是建立在客觀資料基礎(chǔ)上的主觀判斷過程您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 37第37題不屬于學前兒童科學教育中常用的評價方式是 ( ).A.觀察法B.問卷法C.實驗法D.作品分析法您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 38第38題科學技術(shù)的功能包括( )A.認識功能,精神功能B.認識功能,創(chuàng)造功能C.認識功能,生產(chǎn)力功能D.精神功能,創(chuàng)造功能您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 39第39題各種水果,蔬菜,花卉中挑選出水果來,這種分類是( )A.挑選分類B.

14、感知分類C.二元分類D.多元分類您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 40第40題家庭兒童科學教育具有以下明顯的特點( )A.個別性,隨機性,靈活性,潛移默化性B.個別性,潛移默化性,開放性,靈活性C.親密性,開放性,潛移默化性,靈活性D.潛移默化性,聯(lián)系性,隨機性,靈活性您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 41第41題兒童在非正規(guī)性科學活動中最主要的學習形式是（ ）A.個人探索B.集體教學C.分組學習D.小組討論您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 42第42題幼兒學科學的動力是( )A.探索態(tài)度B.探索對象C.探索過程D.探索結(jié)果您的

15、答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 43第43題幼兒科學教育的結(jié)果是指：( )A.兒童學到的科學知識；B.兒童探索中的發(fā)現(xiàn)；C.兒童在活動中所掌握的方法D.兒童在科學探索過程中所產(chǎn)生的發(fā)展和變化。您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 44第44題下面能體現(xiàn)時代性的幼兒科學教育內(nèi)容的是 ( )A.認識茶葉B.認識扇子C.認識電腦D.認識鐘表您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 45第45題教師對兒童偶發(fā)性科學活動的態(tài)度應該是( )A.認真觀察，深入了解B.尋找時機，主動介入；C.滿足好奇，適可而止；D.觀察了解，支持引導。您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 46第46題科學發(fā)現(xiàn)室提供的材料應該是( )A.易于操作的B.形象有趣的；C.結(jié)構(gòu)簡單的D.種類齊全的。您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 47第47題不適合在自然角飼養(yǎng)的動物是（ ）A.貓B.烏龜C.蠶D.金魚您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.0 48第48題教師在教育活動中既向兒童介紹電動豆?jié){機，又讓兒童認識另一種做豆?jié){的工具石磨。這充分體現(xiàn)了學前兒童科學教育內(nèi)容的（ ）要求A.科學性和啟蒙性B.廣泛性和代表性C.地方