器樂(lè) (琵琶)教學(xué)大綱_第1頁(yè)
器樂(lè) (琵琶)教學(xué)大綱_第2頁(yè)
器樂(lè) (琵琶)教學(xué)大綱_第3頁(yè)
器樂(lè) (琵琶)教學(xué)大綱_第4頁(yè)
器樂(lè) (琵琶)教學(xué)大綱_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、器樂(lè)(琵琶)課程教學(xué)大綱一、 教師信息教師姓名職稱辦公室電話電子信箱二、 課程基本信息課程名稱(中文):器樂(lè)(琵琶)課程名稱(英文):Instrumental music professional course PIPA課程類別:通識(shí)必修課通識(shí)選修課專業(yè)必修課專業(yè)方向課專業(yè)拓展課實(shí)踐性環(huán)節(jié)課程性質(zhì)*:學(xué)術(shù)知識(shí)性方法技能性研究探索性實(shí)踐體驗(yàn)性課程代碼:0610008周學(xué)時(shí):1 總學(xué)時(shí):64 學(xué)分:4先修課程:無(wú)授課對(duì)象:音樂(lè)學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)生(琵琶專長(zhǎng))三、 課程簡(jiǎn)介 琵琶是中國(guó)民族器樂(lè)寶庫(kù)中的瑰寶,是中國(guó)文化傳承千年的代表之一。因此,她是當(dāng)今師范類音樂(lè)院校的課程體系中不可缺席的學(xué)科。本課程針對(duì)

2、師范專業(yè)有琵琶演奏特長(zhǎng)的學(xué)生開(kāi)設(shè)。課程采用一對(duì)一的授課方式,根據(jù)學(xué)生的級(jí)別、特點(diǎn)、演奏水平因材施教;課程將重點(diǎn)設(shè)立幾個(gè)方向的教學(xué)內(nèi)容。依次順序?yàn)椋号媒虒W(xué)法課程(重點(diǎn))、樂(lè)隊(duì)重奏課程、獨(dú)奏課程、鑒賞類課程(包括古往今來(lái),各個(gè)流派的代表人物及代表作品等)、樂(lè)器鑒定等六大類課程方向,定期展開(kāi)教學(xué)討論課、學(xué)習(xí)如何寫教案;完成一定時(shí)間量的見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)。四、課程目標(biāo)課程的主要目標(biāo)是:培養(yǎng)具備音樂(lè)理論知識(shí)和技能,具有一定的琵琶演奏水平;能在琵琶初級(jí)與中級(jí)教學(xué)中積累足夠的知識(shí);能獨(dú)立分析作品和演奏的師范性人才;有較高的琵琶鑒賞水平和改編歌曲的能力;能積累較為豐富的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠在中小學(xué)以及校外音樂(lè)教育單位

3、組織和排演琵琶或其他藝術(shù)形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。四、 教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排第一章 基本技法的歸類與調(diào)整1. 課時(shí)數(shù)2周2. 針對(duì)琵琶技術(shù)中五個(gè)元?jiǎng)幼鞯慕馕雠c調(diào)整,運(yùn)用明確的數(shù)據(jù)與概念確定動(dòng)作技巧的合理性。3. 由元?jiǎng)幼魉缮募夹g(shù)分析及歸類。4. 學(xué)生的課后作業(yè)為劉德海每日必彈的No.17、30、31等練習(xí)曲;掌握空弦練習(xí)的要求及練習(xí)方法。5. 教學(xué)形式:一對(duì)一6. 每日練習(xí)的時(shí)間要求1-2小時(shí)第二章 基本技術(shù)的運(yùn)用1.課時(shí)2周2.通過(guò)2-3首中等級(jí)別樂(lè)曲的練習(xí),力求使合理的技術(shù)動(dòng)作得以運(yùn)用。3樂(lè)曲的范圍:新翻羽調(diào)綠腰、火把節(jié)之夜、彝族舞曲、天山之春等。樂(lè)曲的統(tǒng)一特點(diǎn)為:多為傳統(tǒng)指法的組合。4學(xué)生練

4、習(xí)重點(diǎn):務(wù)必慢速練習(xí),欲速則不達(dá),放棄固有的習(xí)慣,通過(guò)理性分析來(lái)演奏。5.教學(xué)形式:一對(duì)一6.每日練琴的時(shí)間要求2-3小時(shí)。第三章 左手系統(tǒng)基本動(dòng)作與右手快速技巧1.課時(shí)4周2.教學(xué)內(nèi)容及難點(diǎn)1)實(shí)音動(dòng)作與虛音動(dòng)作2)獨(dú)立發(fā)音動(dòng)作3)難點(diǎn):潤(rùn)音動(dòng)作與腔韻動(dòng)作4)右手快速動(dòng)作3.代表曲目:渭水情、柳絲江南三月、小草原、野蜂飛舞等。4.教學(xué)形式:一對(duì)一5.課余學(xué)習(xí)要求:要求學(xué)生定期展開(kāi)討論,以演奏切磋的方式總結(jié)自身的問(wèn)題所在;通過(guò)小組討論課,總結(jié)習(xí)琴過(guò)程中需要規(guī)避的諸多問(wèn)題。第四章 掌握各流派的代表曲目及代表人物(僅要求掌握理論知識(shí))1.課時(shí)2周2代表流派:汪派、瀛洲古調(diào)派、浦東派、平湖派3.鑒賞

5、曲目范圍;瀛洲古調(diào)(8首)、月兒高、淮陰平楚、海青拿天鵝、陳隋、寒鴉戲水、出水蓮4.教學(xué)難點(diǎn):重點(diǎn)掌握各流派的代表技術(shù)與音樂(lè)特點(diǎn)。5.學(xué)生要求:多聽(tīng)多看多練多想。傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承需要翻看足夠的史料文獻(xiàn),要求學(xué)生至少寫一篇關(guān)于流派的文章,字?jǐn)?shù)2000字。6授課形式:一對(duì)一或一對(duì)二。7.要求每天練習(xí)時(shí)間:1-2小時(shí)。第五章 琵琶文曲與武曲(要求演奏)1.課時(shí)4周2.授課內(nèi)容:十面埋伏、霸王卸甲虛籟陳隋寒鴉戲水出水蓮(多版本)3.教學(xué)重點(diǎn):演奏樂(lè)曲的動(dòng)作原理及音樂(lè)心理。4.學(xué)生要求:掌握傳統(tǒng)曲目特有的技巧與心境。 5.每天要求練琴時(shí)間:2小時(shí)6.授課形式一對(duì)一。第六章 琵琶初級(jí)與中級(jí)教學(xué)法1.課時(shí)16

6、周2.教學(xué)內(nèi)容:琵琶學(xué)習(xí)啟蒙教育的方法與教案的編寫。3.學(xué)生要求:每周課后需要完成兩篇教案,在每節(jié)課的課堂進(jìn)行模擬演練。4授課形式:一對(duì)一授課與小組課討論課結(jié)合。5.拓展活動(dòng):參與校外琵琶培訓(xùn)團(tuán)體、少年宮等單位的實(shí)地教學(xué),為期16周。第七章 樂(lè)器的鑒定1.課時(shí)2周2.授課形式:參觀樂(lè)器廠的琵琶制作過(guò)程,請(qǐng)高級(jí)技師給學(xué)生講解琵琶的材質(zhì)與制作工藝;由主課老師講解如何鑒別琴的音色及保護(hù)。3.學(xué)生要求:要求達(dá)到一定的鑒別水平。五、 修讀要求由于本課程是集演奏、教學(xué)、鑒賞等多方面視角的綜合性課程,學(xué)生除了演奏之外,更要使自己拓寬知識(shí)面,尤為重要的是:要掌握合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),其中包括:基礎(chǔ)性知識(shí)、專業(yè)性知識(shí)、前沿性知識(shí)等。每個(gè)學(xué)期完成主課老師開(kāi)出的書(shū)單,并按時(shí)完成一定字?jǐn)?shù)的筆記;每學(xué)年要去聽(tīng)10場(chǎng)以上的音樂(lè)會(huì),內(nèi)容不限。六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案學(xué)生課程學(xué)習(xí)的最終成績(jī)以百分制計(jì)算,由期中考試成績(jī)50%和期末考試50%成績(jī)構(gòu)。每學(xué)期將有一次期中考試與期末考試,期中考試不合格或棄考的同學(xué)將在期末考試的成績(jī)上降低10分??荚囆问骄鶠楝F(xiàn)場(chǎng)演奏一首樂(lè)曲,樂(lè)曲時(shí)間不得少于5分鐘。期中考試曲目不得與期末考試曲目重復(fù)。每學(xué)期考試的曲目不得重復(fù)。主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論