三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-4.解決問(wèn)題北京版(含答案)

1、三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試4解決問(wèn)一、單選題1.少先隊(duì)員在烈士陵園栽樹(shù)，先栽了 20行，每行38棵，后又栽樹(shù)240棵，一共栽樹(shù)（）A. 1000 棵B. 760 棵C. 900 棵D. 800 棵2 .甲、乙、丙三個(gè)組共有圖書(shū)90本，如果乙組向甲組借3本后，又送給丙組5本，那么三個(gè)組所有圖書(shū)的 本數(shù)剛好相等，乙組原有圖書(shū)（）本.A. 28B. 30C. 323 .在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法加減法，要先算（）A.加減法B.乘除法C.按從左到右的順序4 .一條毛毛蟲(chóng)由幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng)，每天長(zhǎng)一倍，16天能長(zhǎng)到16厘米.問(wèn)它幾天可以長(zhǎng)到8厘米？（）A. 12二、判斷題B. 13C. 14D. 155

2、.200-200+4= 0+4=06.25+754-5=1004-5=20.三、填空題7,紅云小學(xué)五年級(jí)同學(xué)植樹(shù)35棵，四年級(jí)同學(xué)植樹(shù)的棵數(shù)比五年級(jí)的2倍少18棵，四年級(jí)同學(xué)植樹(shù)棵.8 .在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).40.1x(56.32 - ( - 2.259 .填上"<"或"="。12x6+6x28 6x (12+38)125x8x25x4 125x8+25x42004-4x52004- (4x5)=2005.40x15 16x40197-37+63 197-37-631200+4+612004-2410 .從某天起，池塘水面上的浮草，每天增加一倍，

3、50天后整個(gè)池塘長(zhǎng)滿(mǎn)了浮草，第 天時(shí)浮萍所 占面積是池塘的彳.11 .甲、乙、丙三人共有圖書(shū)195本，甲拿15本給乙，乙拿20本給丙，丙拿30本給甲，則此時(shí)甲、乙、丙手中的圖書(shū)一樣多，那么原來(lái)甲有 本圖書(shū).四、解答題12 .快幫小狗找帽子。（連一連）(40-+(20-4)| <Sj57-(lQ-4>t 翳13.填寫(xiě)計(jì)算過(guò)程。2uTD先算再算口?？?amp; 96-7-50 4刃-(832)宣髏25- ( 10-5 ) =n先算<= 再算<=五、應(yīng)用題14.一輛公共汽車(chē)從起點(diǎn)站開(kāi)出時(shí)車(chē)上有一些乘客.到了第二站，先下車(chē)5人，又上車(chē)8人，這時(shí)車(chē)上共有乘客26人.這輛車(chē)從起點(diǎn)站

4、開(kāi)出時(shí)車(chē)上有多少人？參考答案一、單選題1 .【答案】A【解析】【解答】38x20 + 240 = 1000 （棵）。故答案為：A.【分析】首先用每行的棵數(shù)乘栽的行數(shù)求出先栽的棵數(shù)，再加上后栽的棵數(shù)即可求出總棵數(shù)。2 .【答案】C【解析】【解答】解:后來(lái)各有：90+3=30 （本），乙組原有：30 - 3+5=32 （本）答：乙組原有32本.故選：C.【分析】因?yàn)槿齻€(gè)組現(xiàn)在的圖書(shū)本數(shù)正好相等，所以每個(gè)組是90+3=30本，因?yàn)橐医M向甲組借來(lái)3本后， 又送給丙組5本，所以甲組原有30+3=33本，那么乙組就是30 - 3+5=32本，丙的就是30 - 5=25本，據(jù)此 即可解答問(wèn)題.3 .【答案】

5、B【解析】4 .【答案】D【解析】【解答】解：16+2=8 （厘米），所以從8厘米長(zhǎng)到16厘米只要1天，16 - 1=15 （天），答：長(zhǎng)到8厘米時(shí)要用15天；故選：D.【分析】一條毛毛蟲(chóng)由幼蟲(chóng)長(zhǎng)成成蟲(chóng)，每天長(zhǎng)大一倍，16天能長(zhǎng)到16厘米，16厘米的一半是8厘米，提 前一天，逆推知道15天就長(zhǎng)到8厘米，由此得出答案.二、判斷題5 .【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:正確的做法為:200-200-4=200-50=150.故答案為：錯(cuò)誤。【分析】在四則運(yùn)算中，沒(méi)有括號(hào)時(shí)，含有兩級(jí)運(yùn)算，就先算乘除后算加減。6 .【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】25+75+5=25+15=40故答案為：錯(cuò)誤【分析】在25

6、+75+5這個(gè)算式中，應(yīng)先算除法再算加法，根據(jù)以上運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可得到答案。三、填空題7 .【答案】52【解析】【解答】解：己知五年級(jí)同學(xué)植樹(shù)35棵，四年級(jí)同學(xué)植樹(shù)的棵數(shù)比五年級(jí)的2倍少18棵，那么 四年級(jí)同學(xué)植樹(shù)35x2-18=52棵。故答案為：52.【分析】已知一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾倍又少一部分的數(shù)，可以列式為：要求的數(shù)=已知的數(shù)x倍數(shù)-又少的一 部分的數(shù)。8 .【答案】8.57【解析】【解答】解：2005+40.1=50,56.32 - 50=6.32,6.32+2.25=8.57,故答案為：8.57.【分析】先把中括號(hào)里面的算式看做一個(gè)整體，利用乘法各部分間的關(guān)系即可求出中括號(hào)里而的

7、算式等 于：2005+40.1=50：即56.32 - （口- 2.25 ） =50：再把小括號(hào)里面的算式看做整體，利用減法各部分間的 關(guān)系可以求出小括號(hào)的值等于56.32 - 50=6.32：即口- 2.25=6.32,再利用 減法各部分間的關(guān)系可以求出橫 線(xiàn)上的數(shù)字是6.32+2.25=8.57,據(jù)此即可解答.9 .【答案=；<；>；>；<；=【解析】【解答】12x6+6x28=6x （12+38） , 40xl5<16x40, 125x8x25x4125x8+25x4 , 197-37+63> 197-37-63, 200Mx5<2004- （4

8、x5） , 1200+4+6=1200+24, 故答案為：=,V, >, >, <,=【分析】（1）乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，可以把這兩個(gè)數(shù)分別于這個(gè)數(shù)相乘，再把所得的 積相加。根據(jù)乘法分配律的定義進(jìn)行分析即可得到答案；（2） 40x15和16x40中有一個(gè)相同因數(shù)40,另 一個(gè)因數(shù)越大積就越大，根據(jù)以上分析可得答案；（3）分別算出125x8x25x4和125x8+25x4的結(jié)果，再 比較結(jié)果的大小就可得到答案：（4）分別算出197-37+63和197-37-63的得數(shù)，再比較得數(shù)的大小就可得 到答案；（5）分別算出200+4x5和200+ （4x5）的得數(shù)，再比較

9、得數(shù)的大小就可得到答案：（6）把24 看做4X6,再根據(jù)一個(gè)數(shù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的積等于這個(gè)數(shù)連續(xù)除以這兩個(gè)數(shù)進(jìn)行分析即可得到答案。10.【答案】48【解析】【解答】解：第50天是全部，我們看成單位“1”:第 49 天：1+2=4；第48天：,+2=彳.答：第48天時(shí)浮萍所占面積是池塘的斗.故答案為：48.【分析】第50天后整個(gè)池塘長(zhǎng)滿(mǎn)了浮草，增加一倍的意思是指后一天是前一天的2倍，即前一天是后一 天的一半，因此，第49天時(shí)浮萍所占面積是池塘的第48天時(shí)浮萍所占面積是池塘的9.11.【答案】50【解析】【解答】195+3=65 （本）65+15-30=50 （本）故答案為：50?！痉治觥肯惹蟪鋈说钠?/p>

10、均本數(shù)。圖書(shū)總數(shù)+人數(shù)=平均每人擁有的圖書(shū)本數(shù)；然后采用逆推法，平均每人 擁有的圖書(shū)本數(shù)+甲拿給乙的本數(shù)-丙拿給甲的本數(shù)=甲原來(lái)?yè)碛械膱D書(shū)本數(shù)。四、解答題/tn 25 - 10 : 15先算回 O國(guó)二回 再算畫(huà)O回二畫(huà)“算回0回=國(guó)【解析】五、應(yīng)用題14.【答案】解：26-8+5=18+5=23 （人）答：這輛車(chē)從起點(diǎn)站開(kāi)出時(shí)車(chē)上有23人.【解析】【分析】用最后的車(chē)上的人數(shù)減去又上車(chē)的人數(shù)，是下車(chē)之后的人數(shù)，再加先下車(chē)的人數(shù)，就是 這輛車(chē)從起點(diǎn)開(kāi)出時(shí)車(chē)上的人數(shù).據(jù)此解答.三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試5角的初步認(rèn)識(shí)一、單選題1 .一個(gè)周角等于（）個(gè)直角.A. 2B. 3C. 42 .下圖中“直角是（）

11、3 .周角=（）度=（）直角A. 360 ： 4B. 180 ； 2C. 360 ； 24 .把一個(gè)平角分成兩個(gè)角，這兩個(gè)角可能是（）A.兩個(gè)銳角B.1個(gè)鈍角和1個(gè)銳角C.兩個(gè)鈍角二、判斷題5 .用三角尺可以畫(huà)出120。的角.6角的邊越長(zhǎng)角就越大。7 .平角是一條直線(xiàn).8 .一個(gè)正方形桌面有4個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還剩3個(gè)角。三、填空題角有 個(gè)頂點(diǎn) 條邊.11 .一個(gè)角有 個(gè)頂點(diǎn)，條邊。12 .從11時(shí)到12時(shí)，分針轉(zhuǎn)了 度，時(shí)針轉(zhuǎn)了 度.四、解答題13 .怎樣才能折出一個(gè)直角？14用量角器把下面的角分成三個(gè)相等的角.五、應(yīng)用題15 .看圖回答桌面和書(shū)共有多少個(gè)直角？參考答案一、單選題1 .【答案

12、】c【解析】【解答】360。+90。=4, 一個(gè)周角等于4個(gè)直角.故答案為：C.【分析】根據(jù)對(duì)角的認(rèn)識(shí)可知，周角=360。，直角=90。，求周角是直角的幾倍，用除法計(jì)算.2 .【答案】B【解析】3 .【答案】A【解析】【解答】周角等于360度，是4個(gè)直角?！痉治觥勘绢}考查角的度量。4 .【答案】B【解析】【解答】解：平角等于180。兩銳角之和（180。兩鈍角之和180。因此，把一個(gè)平角分成兩個(gè)角，這兩個(gè)角可能是1個(gè)鈍角和1個(gè)銳角.故選：B.【分析】根據(jù)平角的意義，平角等于180。，把一個(gè)平角如果平均分成兩個(gè)角，這兩個(gè)角都等于90。，即分 成了兩個(gè)直角：如果不是平均分只能分成一個(gè)鈍角和一個(gè)銳角，

13、不可能分成兩個(gè)鈍角或兩個(gè)銳角.根據(jù)大 于0°而小于90。的角叫銳角，大于90。而小于180。的角叫鈍角，平角等于180。，即可判定.二、判斷題5 .【答案】正確【解析】【解答】90o+30o=120°故答案為：正確?！痉治觥恳蛞桓比前逯械母鱾€(gè)角的度數(shù)分別是30。、60。、45。、90。把它們進(jìn)行組合，得出可以畫(huà)出的角， 從而進(jìn)行判斷。6 .【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：角的大小與角的邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為：錯(cuò)誤【分析】角的大小與角兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)，與角兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān).7 .【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：一條射線(xiàn)繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)始邊和終邊在同一條直線(xiàn)上

14、，方向相反時(shí)，所構(gòu)成的角叫平角，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為：錯(cuò)誤【分析】角都是由兩條射線(xiàn)組成的，而直線(xiàn)不是兩條射線(xiàn)，所以一條直線(xiàn)不能組成一個(gè)角.8 .【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】鋸掉一個(gè)角時(shí)可能出現(xiàn)以下幾種情況，如下圖：因此剩下的圖形可能是五邊形、四邊形、三角形，即可能是5個(gè)角、4個(gè)角、3個(gè)角。三、填空題9 .【答案】84【解析】【解答】N 1=180。-96°=84°故答案為：84【分析】N1和96。的角組成平角，平角是180。的角，用平角的度數(shù)減去96。即可求出N1的度數(shù).10 .【答案】1: 2【解析】11 .【答案】1: 2【解析】12 .【答案】360： 30【解析】【解答】解：11時(shí)到12時(shí)是1小時(shí)，鐘面上的分針轉(zhuǎn)了 360度，時(shí)針轉(zhuǎn)了 30度.故答案為：360, 30.【分析】根據(jù)時(shí)針1小時(shí)旋轉(zhuǎn)一大格，分針5分鐘轉(zhuǎn)一大格，所以時(shí)針1小時(shí)旋轉(zhuǎn)30。，分針1小時(shí)旋轉(zhuǎn) 360°：由此解答