學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書

1、學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書 您好！ 我很愧疚自己在您的課上不仔細(xì)聽課，做了跟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，惹得您生氣了，以至于您在課堂上大發(fā)雷霆。我實在是太過于稚嫩了，沒有意識到自己得做法是對數(shù)學(xué)老師您的不敬重，是對您給我們賣力講課得不敬重。數(shù)學(xué)是我們每一個同學(xué)的主科，而且還是一門占分很大得主科，我上課不仔細(xì)聽講，確定會影響到自己的數(shù)學(xué)學(xué)問把握，后面還會影響自己的老師乃至于小升初考試這確定是一間會令很多人絕望的事情。經(jīng)過老師那么嚴(yán)峻的批判訓(xùn)練，我深知自己行為之錯誤，所以特此寫一檢討來懲處自己。 由于昨天下午放學(xué)的時候我一時間糊涂，沒有留意到自己背書包走人的時候沒有將自己的英語作業(yè)放進書包，所以昨天英語老

2、師布置的英語作業(yè)我沒有寫，今日早上盡管我已經(jīng)是很早地到了教室考試補作業(yè)，但是還是沒有能夠在上上第一節(jié)課之前寫完作業(yè)。雖然我知道這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而且還是講的i虛擬的學(xué)問內(nèi)容，但是由于下一節(jié)課就是英語課了，這節(jié)課下課英語課代表就要收作業(yè)了，我可怕被記名字被英語老師批判，所以我就在您的課上額沒有仔細(xì)聽課，補英語作業(yè)去了。我知道我數(shù)學(xué)課上寫英語作業(yè)是非常錯誤的做法，被老師您發(fā)覺了確定會狠狠地批判我，但是我還是抱著不會被老師您發(fā)覺了心理寫了，一個是可能被老師罵，一個是不寫完確定會罵，我選擇了可能會被罵那一個。所以這一次數(shù)學(xué)課不仔細(xì)的事情，被老師您批判了，即使是教訓(xùn)特別的嚴(yán)峻，但是我也沒有任何埋怨老師的意

3、思，由于這原來就是我自己的選擇，這是我之前就有過的預(yù)想，而且原來就是我做錯事情在先。現(xiàn)在，我盼望的是老師您不要再生氣了，由于我的事情氣到了自己也是不值得的。我知道自己的行為是不對的，所以我也會仔細(xì)檢討自己的。 上數(shù)學(xué)課寫英語作業(yè)，這本身就是特別荒唐的事情，更是對兩個老師的不敬重，而且這樣子做就是挺直會導(dǎo)致我數(shù)學(xué)課學(xué)不好，由于我錯過了一個新課的學(xué)習(xí)，同時還暴露了我自身的問題，前提是自己的作業(yè)不仔細(xì)才會出現(xiàn)上課補作業(yè)的行為。所以這么想來我身上的問題真的是一大堆，既然知道了自己的問題，我肯定會針對性的改正自己問題的，以后上課要仔細(xì)，肯定不會在課堂上做其他的事情，寫其它科目的作業(yè)也不行，這是基本的敬重

4、的問題，同事我還會多提示自己，讓自己不要那么不當(dāng)心以至于落下作業(yè)！ 最終，向老師您說一聲：對不起，盼望老師能夠諒解我數(shù)學(xué)課不仔細(xì)的事情，我會馬上改正的。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20xx年xx月xx日 學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書2 您好！ 我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上，由于我今日在上您的數(shù)學(xué)課的時候，幾乎從到下課就沒有聽過您講課，您作為，也是提示了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，常常都是裝樣子仔細(xì)那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做特別的對，但是我提不起對的愛好，我也是特別的無奈啊。 我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對您，我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不仔細(xì)，我是無論上

5、哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點，是否能夠平衡點，老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧，我記得我以前那個數(shù)學(xué)老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的同學(xué)嗎？我已經(jīng)把他們的耐煩磨完了，他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我，由于我反正上課也不搗亂，就是上課不仔細(xì)而已，我的班主任都拿我沒方法，您以為我不想仔細(xì)的學(xué)習(xí)聽課嗎？四周的全部同學(xué)都在好好的聽課進步學(xué)習(xí)學(xué)問，就只有我一個人不是在發(fā)呆，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我特別的獨具一格，但是我一點也不喜愛這樣的感覺，每當(dāng)我想仔細(xì)聽課的時候，我就發(fā)覺由于之前落下太多了，老師們現(xiàn)在講的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張味

6、道，上課的內(nèi)容你完全聽不懂，但是您又特殊的想聽懂，那個時候心里就會特殊的著急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對學(xué)習(xí)還能提起什么愛好，所以才有了今日您看到的，我上課怎么都仔細(xì)不起來的一幕，對此我感到特別的愧疚。 今日聽了您的一番話，我感受許多，您說的對，沒有哪一個同學(xué)生下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開頭接觸學(xué)問的時候，太過于淘氣了，每天處處的玩耍，作業(yè)也是始終抄別人的，這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進度，我現(xiàn)在對學(xué)習(xí)能持這樣的看法，都是自己造成的，我特別的感謝老師您情愿幫我，可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開頭，漸漸的把學(xué)問點補回來，看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分，

7、您放心吧，既然老師您不情愿放棄我，我也想趁此機會全力以赴的努力一次，看看自己畢竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣，今后我在上課的時候，肯定要強行要自己集中精神聽課，仔細(xì)的做筆記，我再怎么樣也不能讓您絕望吧。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20xx年x月x日 學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書3 您好！ 我是xxx，今日上您的課時，我在課上出神發(fā)呆了，沒有去的去上您的數(shù)學(xué)課，我沒有把的義務(wù)履行好，所以我該檢討自己。 不仔細(xì)是不對學(xué)校制定的規(guī)章遵守的行為，而且數(shù)學(xué)課對我來說是很重要的。我目前是一個學(xué)校生，學(xué)校數(shù)學(xué)對目前的我很重要，假如現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，那以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會遇到許多困難，而且現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比較簡潔，我假如都不

8、仔細(xì)學(xué)，那以后就更學(xué)不好數(shù)學(xué)了。我想您確定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的，所以才會幫我改正的，那我就不應(yīng)當(dāng)在您的課上還出神，不聽課，這是一個很大問題，我現(xiàn)在必需重視起來。 這次我學(xué)數(shù)學(xué)不仔細(xì)，在被老師當(dāng)場抓住的時候，我已經(jīng)清醒過來。由于我本身還是喜愛數(shù)學(xué)的，之前也有好好學(xué)的，只是今日我突然就被外面影響到了，沒有專注學(xué)習(xí)。我明白應(yīng)當(dāng)要被批判的，課堂是如此的重要，一天也就那么點時間，尤其數(shù)學(xué)還是主科，就更應(yīng)當(dāng)去努力學(xué)，上課半點都不能出現(xiàn)留意力不集中的事情。我作為同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)把上課當(dāng)成自己的一日三餐那樣重要做，不行以不仔細(xì)上課，也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的狀況，這很不利于學(xué)習(xí)。一節(jié)課很短，假如不去珍惜的話

9、，錯過了就沒有方法好好的補了。當(dāng)時聽到學(xué)到的學(xué)問是有第一記憶的，那時之后很難再有的。 我深刻的知道了自己這樣做是不對的，我應(yīng)當(dāng)遵守上課的一個紀(jì)律，敬重老師的辛苦成果，老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好，為了把學(xué)問授予我們，是在履行自己的職責(zé)，都是為了同學(xué)好，所以我不行以辜您的教學(xué)，不行以讓您的成果白費了。在以后的上課中，我都會仔細(xì)的，不會在開小差，不會出神和發(fā)呆了，肯定讓眼睛盯著黑板和書本，把課堂教的內(nèi)容學(xué)好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報，我肯定拿個好成果回報他們。 我做了檢討，還望老師批閱，讓您知道我是真心的知錯想改了，不是一時的謊言，我說出的話是肯定要做到的，不是兒戲，雖

10、然我還是個學(xué)校生，但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師諒解我此次沒有仔細(xì)上您的課這件事情。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年xx月xx日 學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書4 敬重的數(shù)學(xué)老師： 您好！ 我是xxx，今日上您的數(shù)學(xué)課時，我在課上出神發(fā)呆了，沒有去仔細(xì)的去上您的數(shù)學(xué)課，我沒有把自己的義務(wù)履行好，所以我該檢討自己。 上課不仔細(xì)是不對學(xué)校制定的規(guī)章遵守的行為，而且數(shù)學(xué)課對我來說是很重要的。我目前是一個學(xué)校生，學(xué)校數(shù)學(xué)對目前的我很重要，假如現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，那以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會遇到許多困難，而且現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比較簡潔，我假如都不仔細(xì)學(xué)，那以后就更學(xué)不好數(shù)學(xué)了。我想老師您確定是知道我現(xiàn)在這個狀

11、態(tài)是不好的，所以才會幫我改正的，那我就不應(yīng)當(dāng)在您的課上還出神，不聽課，這是一個很大問題，我現(xiàn)在必需重視起來。 這次我學(xué)數(shù)學(xué)不仔細(xì)，在被老師當(dāng)場抓住的時候，我已經(jīng)清醒過來。由于我本身還是喜愛數(shù)學(xué)的，之前也有好好學(xué)的，只是今日我突然就被外面影響到了，沒有專注學(xué)習(xí)。我明白應(yīng)當(dāng)要被批判的，課堂是如此的重要，一天也就那么點時間，尤其數(shù)學(xué)還是主科，就更應(yīng)當(dāng)去努力學(xué)，上課半點都不能出現(xiàn)留意力不集中的事情。我作為同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)把上課當(dāng)成自己的一日三餐那樣重要做，不行以不仔細(xì)上課，也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的狀況，這很不利于學(xué)習(xí)。一節(jié)課很短，假如不去珍惜的話，錯過了就沒有方法好好的補了。當(dāng)時聽到學(xué)到的學(xué)問是有第一記憶

12、的，那時之后很難再有的。 我深刻的知道了自己這樣做是不對的，我應(yīng)當(dāng)遵守上課的一個紀(jì)律，敬重老師的辛苦成果，老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好，為了把學(xué)問授予我們，是在履行自己的職責(zé)，都是為了同學(xué)好，所以我不行以辜您的教學(xué)，不行以讓您的成果白費了。在以后的上課中，我都會仔細(xì)的，不會在開小差，不會出神和發(fā)呆了，肯定讓眼睛盯著黑板和書本，把課堂教的內(nèi)容學(xué)好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報，我肯定拿個好成果回報他們。 我做了檢討，還望老師批閱，讓您知道我是真心的知錯想改了，不是一時的謊言，我說出的話是肯定要做到的，不是兒戲，雖然我還是個學(xué)校生，但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師諒解

13、我此次沒有仔細(xì)上您的課這件事情。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年xx月xx日 學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書5 敬重的老師： 您好！ 這次數(shù)學(xué)課上，我犯了錯，也讓老師不快樂了。我真的很懊悔做出了這樣的事情，也真的很懊悔自己的這個舉動讓這么多人都受到了影響?，F(xiàn)在想起來，還是覺得自己是太愚鈍了一些。所以今日，我想通過這封檢討書，嚴(yán)肅的向我的老師，還有各位同學(xué)深深表達(dá)歉意，盼望大家能夠諒解我這一次，我也會極力去改正這些缺點，不再出現(xiàn)這樣的問題了。盼望大家能夠?qū)捤?，在此感謝大家！ 今日上數(shù)學(xué)老師的課時，由于我不怎么聽得懂，所以自己開頭開小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫，不把老師的勤苦勞動放在眼

14、里，也不顧自己個人行為的影響，就這樣任性的違反了紀(jì)律。老師發(fā)覺之后，我還想供認(rèn)不諱，始終都不承認(rèn)，最終惹得老師發(fā)了大火，更是讓原本仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué)們受到了驚嚇和影響?？吹嚼蠋熒鷼獾哪且凰查g，我也突然之間明白了自己的錯誤，更是清晰自己給大家?guī)砹硕啻蟮挠绊?。之后我反思了很久，看著同學(xué)們的眼神，我也突然之間明白了自己現(xiàn)在就是一個小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己，改正自己了。面對這次錯誤，我想了很久，也想出了幾個轉(zhuǎn)變自己的方法。盼望老師也能為我進行教導(dǎo)、修改： 1、重視紀(jì)律。以后上課的時候假如聽不懂就要舉手問老師，不要去做一些其他的事情影響大家，也不要做一些違反紀(jì)律的事情，讓老師生氣，讓同學(xué)們也受

15、到了不良的影響。 2、注意個人行為。我始終以為自己偷偷看漫畫不會影響到被人，實則上我不僅影響到了別人，也影響到了自己。許多同學(xué)觀察我在看漫畫，便有點心不在焉了，我這不就影響到了別人了嗎？所以不管怎樣，我都應(yīng)當(dāng)要正確看待自己的行為，不應(yīng)當(dāng)把這些錯誤的行為示范給大家。 3、要聽老師的話，虛心接受錯誤。我這次面對老師的批判看法不是很好，這一點是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí)，我不僅沒有體會到老師的專心，而且不聽老師的話，深深的損害了老師。這一點上，我的確沒有做好。我也下定決心，今后定會改正它，不再辜負(fù)老師對我的關(guān)懷和期盼。我也會更加注意自己的學(xué)習(xí)，不再做一些影響學(xué)習(xí)的事情，

16、再也不會讓老師您為我擔(dān)憂了！對不起老師，請您諒解我！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年x月x日 學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書6 敬重的老師： 您好！ 很小的時候，父母就特別的注意我的規(guī)律和思維的進展，在自己進入到學(xué)校的學(xué)習(xí)開頭，我也漸漸的感受到了學(xué)習(xí)的重要性，以及自己在規(guī)律上的活躍，當(dāng)然我也知道這些都是由于父母之前對我的訓(xùn)練，我也不敢松懈，所以從自己開頭到學(xué)校學(xué)習(xí)之后，我也始終都仔細(xì)的學(xué)習(xí)，始終都很注意自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，究竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的敏捷性更要強一點。 我很喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科，由于有父母從小的培育，以及老師的指導(dǎo)，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成果也很好，在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成果，這也

17、是讓老師和家人都特別的感到驕傲的事情，并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己始終都仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，在課堂上面仔細(xì)的聽老師講課，在課后也會準(zhǔn)時認(rèn)真的完成老師所交代的作業(yè)，嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級里的紀(jì)律，不管是在上課的時候，還是在課后，我都會嚴(yán)格的要求自己，對自己嚴(yán)峻，也會有肯定的自制力，在學(xué)習(xí)上，時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次，我在自己最愛的數(shù)學(xué)課上面不夠仔細(xì)，在課上分神了，以至于老師叫我回答問題我都沒有準(zhǔn)時的聽到，在自己錯誤的發(fā)生之后，我也是特別的懊悔和自責(zé)，對于自己的不仔細(xì)，對于自己的錯誤，我知道不僅僅讓老師感到絕望了，還辜負(fù)了家人的悉心栽培，也鋪張了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間，現(xiàn)在我還是學(xué)校，我只

18、要一節(jié)課不聽講，到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的進度了，不管我的數(shù)學(xué)成果有多好，這也不是自己不仔細(xì)聽講的借口，所以我自己也熟悉到了自己的錯誤，在自己的錯誤當(dāng)中，也發(fā)覺了一些問題，也會在之后漸漸的轉(zhuǎn)變自己的問題，保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中專心、刻苦、仔細(xì)。 之所以會在課上分神，不夠仔細(xì)，有很大的可能是由于自己沒有熟悉到自己的學(xué)習(xí)的重要性，也有一部分的緣由是由于自己仗著自己的數(shù)學(xué)成果好，就不仔細(xì)，現(xiàn)在我也知道了，自己的想法和做法都是錯誤的了，我也會在之后的學(xué)習(xí)上面，轉(zhuǎn)變自己的，會連續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)主動性，做到上課仔細(xì)刻苦，不會再這樣白白的鋪張掉自己的學(xué)習(xí)時間，更不會由于自己的額緣由耽擱到老師的工作

19、和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的，這次的錯誤也給我提了一個醒，從現(xiàn)在開頭，我也會在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。 此致 敬禮！ 檢討人：XXX 20xx年X月X日 學(xué)校生上數(shù)學(xué)課不仔細(xì)檢討書7 敬重的老師： 您好！ 很小的時候，父母就特別的注意我的規(guī)律和思維的進展，在進入到學(xué)校的開頭，我也漸漸的感受到了學(xué)習(xí)的重要性，以及自己在規(guī)律上的活躍，當(dāng)然我也知道這些都是由于父母之前對我的訓(xùn)練，我也不敢松懈，所以從自己開頭到學(xué)校學(xué)習(xí)之后，我也始終都的學(xué)習(xí)，始終都很注意自己的學(xué)習(xí)，究竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的敏捷性更要強一點。 我很喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科，由于有父母從小的培育，以及的指導(dǎo)，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成果也很好，在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成果，這也是讓老師和家人都特別的感到驕傲的事情，并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己始終