散步課件 (2)

1、 執(zhí)教：藍(lán)水英 有一種水，能讓你喝醉，這種水叫作有一種水，能讓你喝醉，這種水叫作母愛，因?yàn)槟笎廴缢Ｓ幸蛔?，能讓母愛，因?yàn)槟笎廴缢?。有一座山，能讓你?jiān)韌，這座山叫作父愛，因?yàn)楦笎廴缒銏?jiān)韌，這座山叫作父愛，因?yàn)楦笎廴缟?。我們的父母在艱辛和苦難里繁衍生山。我們的父母在艱辛和苦難里繁衍生息，才有了我們的幸福與安寧。如今，息，才有了我們的幸福與安寧。如今，他們老了，孱弱的雙肩擔(dān)不起重負(fù)，今他們老了，孱弱的雙肩擔(dān)不起重負(fù)，今天，就讓我們攙扶著他們走進(jìn)暖暖的春天，就讓我們攙扶著他們走進(jìn)暖暖的春日，去進(jìn)行一次心靈的散步。日，去進(jìn)行一次心靈的散步。一、讀準(zhǔn)下列字音：分歧 嫩芽 霎時(shí) 拆散 委屈 水波粼粼二、

2、解釋下列詞語信服：各得其所：粼粼：讀文生情 整體感知 2、從文章的字里行間，你看到了、從文章的字里行間，你看到了 一個(gè)怎樣的家庭？一個(gè)怎樣的家庭？ 1、用簡練的語言概括課文的主要、用簡練的語言概括課文的主要內(nèi)容。內(nèi)容。研讀入境 合作討論 1、 這一家四口你最欣賞誰？理由是什這一家四口你最欣賞誰？理由是什 么么？ 請用請用“我最欣賞我最欣賞-，因?yàn)樗ㄋ?，因?yàn)樗ㄋ?，我是從，我是從-看出來的看出來的”的句式來回答。的句式來回答。 2、 一家四口中舉足輕重的關(guān)鍵人物是一家四口中舉足輕重的關(guān)鍵人物是誰？他最突出的特點(diǎn)是什么？誰？他最突出的特點(diǎn)是什么？ “哺育子女是動物也有的本哺育子女是動物也有

3、的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉，這個(gè)，全世界數(shù)中化之舉，這個(gè)，全世界數(shù)中國人做得最好。國人做得最好。”培根培根 老吾老以及人之老，幼吾幼老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。以及人之幼。 孟子孟子 樹欲靜而風(fēng)不止，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。子欲養(yǎng)而親不待。趕快為你的父母盡一份孝心。也許趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是山珍海味，也許是一枚野果一朵小花。山珍海味，也許是一枚野果一朵小花。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣體溫的一枚硬幣但在但在“孝孝”的天

4、平的天平上，它們等值。上，它們等值。 -畢淑敏畢淑敏孝心無價(jià)孝心無價(jià) “但我和妻子都是慢慢地，但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。起來，就是整個(gè)世界?！?我的母親雖然高大，然而很我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。就是整個(gè)世界。最后一句話用了夸張的修辭。最后一

5、句話用了夸張的修辭?！笆澜缡澜纭边@個(gè)詞是大詞小用這個(gè)詞是大詞小用,突出突出了中年人的責(zé)任了中年人的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代又要撫養(yǎng)下一代 , 肩負(fù)著承前啟肩負(fù)著承前啟后的重大使命后的重大使命 。 最后一句話用了怎樣的修辭？要表達(dá)怎樣的深意呢？詠?zhàn)x入理 品味探究 你喜歡哪一處景物描寫？你覺你喜歡哪一處景物描寫？你覺得它寫出了怎樣的景色特征？得它寫出了怎樣的景色特征？這里的景色描寫引發(fā)你怎樣的這里的景色描寫引發(fā)你怎樣的感想？感想？賞讀入心 拓展運(yùn)用 “前面也是媽媽和兒子，前面也是媽媽和兒子，形式對稱形式對稱音韻和諧音韻和諧相映成趣相映成趣后面也是媽媽和兒子。后面也是媽媽和

6、兒子。”有的濃，有的淡。有的濃，有的淡。母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。意思。我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。 前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。 現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣樣 我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。 我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，

7、背起了我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。兒子。 我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。如果愛是左右手，就該一只遞給朝露，如果愛是左右手，就該一只遞給朝露，一只遞給晚霞；一只遞給晚霞；如果愛是左右手，就該一只遞給歷史，如果愛是左右手，就該一只遞給歷史，一只遞給未來；一只遞給未來；如果愛是左右手，就該一只如果愛是左右手，就該一只_，一只一只_。 回憶中的親情回憶中的親情 記憶的倉庫如同一本寫不完的日記本；也好象記憶的倉庫如同一本寫不完的日記本；也好象一本塞不滿的照相冊。一經(jīng)翻

8、開，酸甜苦辣，千一本塞不滿的照相冊。一經(jīng)翻開，酸甜苦辣，千萬種滋味涌上心頭，令人回味無窮，樂在其中。萬種滋味涌上心頭，令人回味無窮，樂在其中。 記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，那時(shí)的我非常淘氣、記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，那時(shí)的我非常淘氣、愛玩。成天與一幫同學(xué)在外面愛玩。成天與一幫同學(xué)在外面“闖蕩江湖闖蕩江湖”。什么。什么大籃球啦、玩撲克啦、打電腦啦大籃球啦、玩撲克啦、打電腦啦會的就上，不會的就上，不會的就學(xué)。雖然玩晚了，回家會挨罵，但那時(shí)侯的會的就學(xué)。雖然玩晚了，回家會挨罵，但那時(shí)侯的我真的我真的“逍遙自在似神仙逍遙自在似神仙”，眨眼就忘乎所以。直到，眨眼就忘乎所以。直到有一天，在從老師家回來的路上，大

9、伙商量著先去有一天，在從老師家回來的路上，大伙商量著先去玩?zhèn)€痛快，這等好事當(dāng)然少不了我。當(dāng)我玩得忘了玩?zhèn)€痛快，這等好事當(dāng)然少不了我。當(dāng)我玩得忘了時(shí)間，回到家時(shí)，我的眼中能看到的就只有兩樣?xùn)|時(shí)間，回到家時(shí)，我的眼中能看到的就只有兩樣?xùn)|西西一個(gè)是掛在墻上的指著九點(diǎn)半的時(shí)鐘；另一一個(gè)是掛在墻上的指著九點(diǎn)半的時(shí)鐘；另一個(gè)是媽媽擔(dān)心至極的憔悴的面容。我還感覺到，個(gè)是媽媽擔(dān)心至極的憔悴的面容。我還感覺到，感覺到一種莫名的難受和恐懼。媽媽的眼睛直射感覺到一種莫名的難受和恐懼。媽媽的眼睛直射著我，我原以為迎著我的是一個(gè)巴掌，但我錯(cuò)了，著我，我原以為迎著我的是一個(gè)巴掌，但我錯(cuò)了，迎上我的卻是一滴眼淚，一滴媽媽為

10、兒子擔(dān)心、迎上我的卻是一滴眼淚，一滴媽媽為兒子擔(dān)心、操勞的眼淚。這是我平生第一次看到媽媽的淚水。操勞的眼淚。這是我平生第一次看到媽媽的淚水。如此堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，這時(shí)居然流淚了。我也說出了如此堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，這時(shí)居然流淚了。我也說出了與我倔強(qiáng)的脾氣恰好相反的話：與我倔強(qiáng)的脾氣恰好相反的話：“媽媽，我錯(cuò)了！媽媽，我錯(cuò)了！”那以后的我，再也沒有一次讓父母擔(dān)心過，也沒那以后的我，再也沒有一次讓父母擔(dān)心過，也沒有再次看到哪個(gè)令人傷感的一幕有再次看到哪個(gè)令人傷感的一幕進(jìn)入中學(xué)的第一次期末考試即將到了，讓媽媽抱有進(jìn)入中學(xué)的第一次期末考試即將到了，讓媽媽抱有巨大希望的我，當(dāng)然每天挑燈夜讀了。在那幾個(gè)星巨大希望的我，當(dāng)

11、然每天挑燈夜讀了。在那幾個(gè)星期里，總有一份美味可口的美餐跑到我的桌上。在期里，總有一份美味可口的美餐跑到我的桌上。在我循環(huán)遨游于四門功課中時(shí)，也總有一份熱誠的愛我循環(huán)遨游于四門功課中時(shí)，也總有一份熱誠的愛心溫暖我的疲憊的心靈。這一份小小的夜宵凝聚了心溫暖我的疲憊的心靈。這一份小小的夜宵凝聚了 父母所有的愛心，也包含了媽媽對我所寄托的父母所有的愛心，也包含了媽媽對我所寄托的希望。受到如此的鼓勵，我在學(xué)習(xí)道路上怎會希望。受到如此的鼓勵，我在學(xué)習(xí)道路上怎會感到枯燥呢？感到枯燥呢？ 思想的溪水淙淙地流了回來思想的溪水淙淙地流了回來媽媽，她媽媽，她就是在我人生和學(xué)習(xí)道路上辛勤耕耘的那個(gè)人。就是在我人生和

12、學(xué)習(xí)道路上辛勤耕耘的那個(gè)人。 初一初一x班班點(diǎn)評：點(diǎn)評：（1）、本文選取日常生活中的一件小事：我?。⒈疚倪x取日常生活中的一件小事：我小時(shí)侯縱情玩耍使母親擔(dān)憂、疲倦于學(xué)習(xí)時(shí)母親時(shí)侯縱情玩耍使母親擔(dān)憂、疲倦于學(xué)習(xí)時(shí)母親的一份夜宵。但平凡中蘊(yùn)寓深情的一份夜宵。但平凡中蘊(yùn)寓深情母愛得到母愛得到盡情的展現(xiàn)盡情的展現(xiàn)（2）、在表現(xiàn)母親的擔(dān)憂時(shí)，把握細(xì)節(jié)）、在表現(xiàn)母親的擔(dān)憂時(shí)，把握細(xì)節(jié)一副面容、一個(gè)眼神、一滴眼淚，給人一副面容、一個(gè)眼神、一滴眼淚，給人 具體可感具體可感（3）、詳略得當(dāng)，詳寫母親的擔(dān)憂的）、詳略得當(dāng)，詳寫母親的擔(dān)憂的神態(tài)、略寫母親制作夜宵的過程神態(tài)、略寫母親制作夜宵的過程 (4) 結(jié)尾帶有象征性的語言含蓄結(jié)尾帶有象征性的語言含蓄 揭示文章深層內(nèi)涵揭示文章深層內(nèi)涵課外拓寬：課外拓寬： 速讀課后短文三代，思考： 1.這篇短文寫了什么事? 2.這