




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文檔簡(jiǎn)介
1、語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)語文專項(xiàng)復(fù)習(xí) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)n漆黑頭發(fā)全無麻子腳不大周正漆黑頭發(fā)全無麻子腳不大周正漆黑頭發(fā),全無麻子,腳不大,周正。漆黑,頭發(fā)全無,麻子,腳不大,周正。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)相關(guān)知識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)相關(guān)知識(shí)n標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括n(1)點(diǎn)號(hào)點(diǎn)號(hào):句中點(diǎn)號(hào)冒號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào);句末點(diǎn)號(hào)句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)。n(2)標(biāo)號(hào)標(biāo)號(hào):引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)??键c(diǎn)講解考點(diǎn)講解 以下各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有的是正確的,有的不以下各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有的是正確的,有的不完全正確,請(qǐng)指出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并改正完全正確,請(qǐng)指出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并改正。1、你的書還在我家里,是我給你送呢?還是你自己
2、來拿呢?2、游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。3、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽就是“中外之界”。4 、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。錯(cuò)。選擇問句的問號(hào)應(yīng)錯(cuò)。選擇問句的問號(hào)應(yīng)在句尾,句中用逗號(hào)在句尾,句中用逗號(hào)。對(duì)。不能獨(dú)立成對(duì)。不能獨(dú)立成句,引文末尾點(diǎn)句,引文末尾點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。錯(cuò)。破折號(hào)和錯(cuò)。破折號(hào)和“即即”“”“就是就是”等詞語都是表示解釋說明,等詞語都是表示解釋說明,兩者不能同時(shí)使用。兩者不能同時(shí)使用。錯(cuò)。該加逗號(hào)而不加,造錯(cuò)。該加逗號(hào)而不加,造成句子歧義成句子歧義 。識(shí)別常見識(shí)別常見“病癥病癥”,掌握,掌握“診療診療”妙妙方。方。 1、非疑問句誤用問號(hào)。、非疑問句誤
3、用問號(hào)。2、句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在句子的末尾,千萬不、句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在句子的末尾,千萬不要讓它出現(xiàn)在句中。要讓它出現(xiàn)在句中。例如:我不知道怎樣才能把事情做好?例如:“今天的作業(yè)能不能按時(shí)完成???小蘭?!崩蠋焼枴?、省略號(hào)與、省略號(hào)與“等等等等”不可重復(fù)使用。不可重復(fù)使用。例:他們是新中國(guó)歷史無法抹去的記憶:孔繁森、袁隆平、楊利偉、翟志剛等等。4、引號(hào)與相鄰標(biāo)點(diǎn)誤用。、引號(hào)與相鄰標(biāo)點(diǎn)誤用。使用引號(hào)后,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)內(nèi)還是引使用引號(hào)后,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)內(nèi)還是引號(hào)外,關(guān)鍵看所引部分是否是一個(gè)獨(dú)立的句子。號(hào)外,關(guān)鍵看所引部分是否是一個(gè)獨(dú)立的句子。例:杜甫的詩句多么豪邁:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。“少
4、壯不努力,老大徒傷悲,”說得很有道理,它時(shí)刻提醒我們要惜時(shí)勤奮。5、“說說”后的冒號(hào)要慎用。后的冒號(hào)要慎用。例:“怎么回事?”小李搶過話頭說:“他是怎么逃掉的?”常見標(biāo)點(diǎn)速記口訣常見標(biāo)點(diǎn)速記口訣 1、問號(hào):、問號(hào): 第一注意選擇問,全句末尾才用問。第一注意選擇問,全句末尾才用問。 第二注意倒裝問,全句末尾也用問。第二注意倒裝問,全句末尾也用問。 第三注意連續(xù)問,每句末尾都用問。第三注意連續(xù)問,每句末尾都用問。 第四注意無疑問,陳述語氣不用問。第四注意無疑問,陳述語氣不用問。 標(biāo)點(diǎn)口訣標(biāo)點(diǎn)口訣 2、感嘆號(hào)、感嘆號(hào) 關(guān)鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。關(guān)鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。 3、頓號(hào):、頓號(hào)
5、: 大并套小并,大并逗,小并頓。大并套小并,大并逗,小并頓。 并列謂和并列補(bǔ),中間不要去打頓。并列謂和并列補(bǔ),中間不要去打頓。 概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。 4、分號(hào):、分號(hào): 分句內(nèi)部有了逗,分句之間才用分。分句內(nèi)部有了逗,分句之間才用分。標(biāo)點(diǎn)口訣標(biāo)點(diǎn)口訣 5、冒號(hào):、冒號(hào): 提示下文用冒號(hào),總結(jié)上文要帶冒。提示下文用冒號(hào),總結(jié)上文要帶冒。 轉(zhuǎn)述不能用冒號(hào),停頓較小不帶冒。轉(zhuǎn)述不能用冒號(hào),停頓較小不帶冒。 冒號(hào)一氣管到底,一句只能有一個(gè)。冒號(hào)一氣管到底,一句只能有一個(gè)。 6、省略號(hào):省略號(hào): 有了省略不用有了省略不用”等等”,列舉三項(xiàng)才能用。,列舉三項(xiàng)才能
6、用。標(biāo)點(diǎn)口訣標(biāo)點(diǎn)口訣7、引號(hào):、引號(hào): 引用之語未獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。引用之語未獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。 引用之語能獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。引用之語能獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。 引文結(jié)束不停頓,其后不加任何點(diǎn)。引文結(jié)束不停頓,其后不加任何點(diǎn)。 引文末尾有問嘆,一律放在引號(hào)內(nèi)。引文末尾有問嘆,一律放在引號(hào)內(nèi)。 8、括號(hào):、括號(hào): 注釋局部緊貼著,注釋整體隔開著。注釋局部緊貼著,注釋整體隔開著。9、書名號(hào):、書名號(hào): 專欄、專題、叢書名專欄、專題、叢書名 ,記住不用書名號(hào)。,記住不用書名號(hào)?!菊骖}例析】選擇型n1、 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) (3分)(200
7、8年杭州市中考試題)n A、 既然大自然賜予我們無比高貴的大腦,為何既然大自然賜予我們無比高貴的大腦,為何不帶著希望,登上峰頂,去迎接朝陽呢?不帶著希望,登上峰頂,去迎接朝陽呢?n、建筑的美感是朦朧的,但又可以是明確的;、建筑的美感是朦朧的,但又可以是明確的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具體的。建筑的美感是抽象的,但又可以是具體的。n、市政府對(duì)西溪濕地綜合保護(hù)二期工程設(shè)計(jì)方、市政府對(duì)西溪濕地綜合保護(hù)二期工程設(shè)計(jì)方案提出了:案提出了:“生態(tài)化、差異化、功能化生態(tài)化、差異化、功能化”的要求。的要求。n、文學(xué)作品,不論詩歌、散文、小說、戲曲,、文學(xué)作品,不論詩歌、散文、小說、戲曲,各有各的邏輯結(jié)構(gòu)
8、,都有培養(yǎng)思維能力的作用。各有各的邏輯結(jié)構(gòu),都有培養(yǎng)思維能力的作用。Cn2、 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )nA 他,一個(gè)十三、四歲的孩子。他,一個(gè)十三、四歲的孩子。nB 像像 (論語)十則(論語)十則這樣的古代經(jīng)典詩文,一這樣的古代經(jīng)典詩文,一定要能夠背誦。定要能夠背誦。nC 我問那個(gè)買牡蠣的人:我問那個(gè)買牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先應(yīng)該付您多少錢,先生?生?”nD “吹面不寒楊柳風(fēng),吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。著你?!笆焙秃汀八乃摹辈皇遣⒘械?,應(yīng)直接說不是并列的,應(yīng)直接說“十三十三四歲四歲”書名號(hào)里還有書目
9、名稱時(shí),里面要用單書書名號(hào)里還有書目名稱時(shí),里面要用單書名號(hào),應(yīng)寫為名號(hào),應(yīng)寫為“十則十則”所引用的詩句沒有獨(dú)立成句,所以,逗號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)外面C【真題例析】情境型4、一場(chǎng)棒球賽的戰(zhàn)報(bào)寫道: “這一場(chǎng)激烈的棒球賽的結(jié)果,中華隊(duì)?wèi)?zhàn)敗古巴隊(duì)獲得世界杯總冠軍?!?到底誰是冠軍?到底誰是冠軍? 一個(gè)人看后說,這場(chǎng)棒球賽中華隊(duì)贏了。報(bào)上寫的是:一個(gè)人看后說,這場(chǎng)棒球賽中華隊(duì)贏了。報(bào)上寫的是: “這一場(chǎng)激烈的棒球賽的結(jié)果,這一場(chǎng)激烈的棒球賽的結(jié)果, 中華隊(duì)?wèi)?zhàn)敗古巴隊(duì),中華隊(duì)?wèi)?zhàn)敗古巴隊(duì), 獲得世界杯總冠軍。獲得世界杯總冠軍?!?另一個(gè)說,不對(duì),據(jù)報(bào)上明明寫的是:另一個(gè)說,不對(duì),據(jù)報(bào)上明明寫的是: “這一場(chǎng)激
10、烈這一場(chǎng)激烈的棒球賽的結(jié)果,中華隊(duì)?wèi)?zhàn)敗,古巴隊(duì)獲得了世界杯的棒球賽的結(jié)果,中華隊(duì)?wèi)?zhàn)敗,古巴隊(duì)獲得了世界杯總冠軍??偣谲?。” 5、標(biāo)點(diǎn)遺書標(biāo)點(diǎn)遺書:從前有一個(gè)富翁,只有一個(gè)女兒,到了六十歲時(shí),才又生了一個(gè)兒子,取名為“非”。 富翁害怕自己死后,家產(chǎn)都被女婿奪走,於是寫了一封遺書,分別交給兒子和女婿。遺書上寫著:“六十老兒生一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得爭(zhēng)執(zhí)”。富翁死后,女婿果然并吞了家產(chǎn),只留下一間小房子給富翁的兒子。幾年后,富翁的兒子長(zhǎng)大了,要向姐夫要回家產(chǎn),兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,便告到官府里。 女婿理直氣壯的說:“岳父遺書上寫得很明白:六十老兒生一子,人言非是我子也,家產(chǎn)田園盡付與女婿
11、,外人不得爭(zhēng)執(zhí)?!笨h令拿過遺書,仔細(xì)推敲,卻把家產(chǎn)判給了富翁的兒子。 你猜,縣令在遺書上發(fā)現(xiàn)了什么?原來,縣令移動(dòng)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),猜出了富翁真正的意思。試問:縣官是怎樣標(biāo)點(diǎn)的呢?(答案:六十老兒生一子,人言(答案:六十老兒生一子,人言“非非”,是我子也!,是我子也!家產(chǎn)田園盡付與。女婿外人,不得爭(zhēng)執(zhí)。)家產(chǎn)田園盡付與。女婿外人,不得爭(zhēng)執(zhí)。)【真題例析】改錯(cuò)型6、請(qǐng)按要求修改、請(qǐng)按要求修改。(2008年浙江省義烏市中考試題) 友誼對(duì)人生是不可缺少的。雖然沒有友誼對(duì)人生是不可缺少的。雖然沒有友情,生活就沒有悅耳的和音。在沒有友友情,生活就沒有悅耳的和音。在沒有友誼和仁愛的人群中生活,那種苦悶正猶如誼和
12、仁愛的人群中生活,那種苦悶正猶如一句古代拉丁諺語所說:一句古代拉丁諺語所說:“一座城市如同一座城市如同一片狂野一片狂野”。人們的面目淡如一張圖案,。人們的面目淡如一張圖案,人們的語言則不過是一片噪音。人們的語言則不過是一片噪音。 這段文字中有一處標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò),找出來并改正。7、根據(jù)提示,修改下面一段文字。(、根據(jù)提示,修改下面一段文字。(3分)分) 帶著同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想的期盼,奧運(yùn)圣火傳回到中國(guó)境內(nèi)。歡騰的人群以前所未有的熱情來擁抱和迎接圣火。在一片火紅色的人海中,一名(神態(tài)神態(tài)自若、英姿颯爽、神清氣爽自若、英姿颯爽、神清氣爽)的香港青年高舉“祥云”火炬,開始了圣火在中國(guó)境內(nèi)的傳遞。(1)第
13、句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分) (2)第句有一處語病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分) (3)請(qǐng)從第句所給的三個(gè)成語中,選出一個(gè)最符合語境的,寫在下面的橫線上。(1分) 答案:帶著答案:帶著“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的期盼,奧的期盼,奧運(yùn)圣火傳回到中國(guó)境內(nèi)。運(yùn)圣火傳回到中國(guó)境內(nèi)。 答案:歡騰的人群以前所未有的熱情來迎接和擁抱圣火。答案:歡騰的人群以前所未有的熱情來迎接和擁抱圣火。 答案:英姿颯爽答案:英姿颯爽 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)10、下面語句中,如果標(biāo)上不同的標(biāo)點(diǎn),就會(huì)、下面語句中,如果標(biāo)上不同的標(biāo)點(diǎn),就會(huì)表達(dá)不同的意思。試加上三種標(biāo)點(diǎn),表示三種不表達(dá)不同的意思。試加上三種標(biāo)點(diǎn),表示三種不同的意思同的意思。 我在心里想:“這就是為了表現(xiàn)他們的博大精神”(1)標(biāo)點(diǎn) 意思
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