教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)

1、.教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)一、數(shù)據(jù)搜集整理1、丁丁調(diào)查班里同學(xué)們最喜歡吃的水果，除了丁丁每位同學(xué)都選擇了一張水果卡片。1數(shù)一數(shù)，填一填。2喜歡 的人數(shù)最多，喜歡 的人數(shù)最少。3丁丁的班級(jí)一共有 人。2、數(shù)一數(shù)，填一填，答一答。1上圖中各種圖形各有幾個(gè)？請(qǐng)用畫正字的方法記錄。2答復(fù)以下問題。 的個(gè)數(shù)最多，有 個(gè)。 的個(gè)數(shù)最少，有 個(gè)。 最多和最少的圖形數(shù)量相差 個(gè)。算式：_ 。二、表內(nèi)除法一1、在橫線上填上正確的序號(hào)。 1243 1234112個(gè)蘋果，平均放到4個(gè)盤里，每個(gè)盤里有 3 個(gè)蘋果，除法算式：_ 。212個(gè)蘋果，每3個(gè)放一盤，能放 4 盤，除法算式：_ 。312里面有 3 個(gè)4

2、，除法算式：_ 。4除法算式：_ 。2、將正確的序號(hào)填在 里。1計(jì)算248和243時(shí)都要用到口訣 。 四六二十四 三八二十四 3824212顆糖果，平均分給3只小灰兔，應(yīng)該這樣分： 。315根，平均分給3只小白兔，每只小白兔分到幾根？列式為： 。 1553 1535 35153、解決問題。1每個(gè)花瓶插5根孔雀的羽毛，4個(gè)花瓶可以插多少根？_2每個(gè)花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插幾個(gè)花瓶？_3有10根孔雀羽毛，平均插在2個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾根？_4有10根孔雀羽毛，每個(gè)花瓶插5根，可以插在幾個(gè)花瓶里？_5有10根孔雀羽毛，插在2個(gè)花瓶里，一個(gè)花瓶插里6根，另一個(gè)花瓶插幾根？_三、圖形的

3、運(yùn)動(dòng)一1、下面的圖形是對(duì)稱的嗎？假如是請(qǐng)畫出對(duì)稱軸。2、連一連。四、表內(nèi)除法二1、解決問題。1芳芳的錢正好夠買5輛玩具汽車，芳芳有多少元錢？_2買1雙鞋的錢，正好買5個(gè)皮球。1個(gè)皮球幾元錢？_3麗麗有29元錢，買一個(gè)皮球后，剩下的錢可以買幾個(gè)鬧鐘？_2、解決問題。拔河比賽，勝隊(duì)的獎(jiǎng)品是 48 本書。負(fù)隊(duì)也有獎(jiǎng)，是 24 本書。1獲勝隊(duì)員每人可得幾本書?_2你還能提出什么問題，并解答嗎?_五、混合運(yùn)算1小熊有20元錢，買一盒餅干和一盒飲料，應(yīng)找回多少元錢?_2猜一猜: 5037解決的是什么問題?_3、停車場(chǎng)停著53輛車，開走了15輛，又開進(jìn)了18輛，如今停車場(chǎng)還有多少輛車？_六、有余數(shù)的除法1、

4、選一選。1在有余數(shù)的除法里，假如除數(shù)是9，余數(shù) 。A. 大于9B. 小于9C. 等于92在一個(gè)算式里，假如除數(shù)是7，那么它的余數(shù)不可能是 。A. 5B. 6C. 72、解決問題1有12個(gè)羽毛球，平均分給5人，每人分幾個(gè)，還剩幾個(gè)？_222個(gè)學(xué)生去劃船，每條船最多坐4人，他們至少需要租多少條船？_七、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、數(shù)一數(shù)，填一填。1九百七十七后面的第五個(gè)數(shù)是 。2六百八十九的相鄰數(shù)是 和 。3最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)相差 。2、據(jù)給出的數(shù)畫珠子。3、寫出下面各數(shù)，并說一說它們的組成。4、判斷：下面的讀法對(duì)不對(duì)？986 九百八六 5000 五千 2019 二千零零七 8080 八千零八 41

5、96 四千一百六十九 3071 三千零七十一 5、甲超市：我店由于業(yè)務(wù)需要，現(xiàn)招聘一名店員，月工資大約1500元。乙超市：我店由于業(yè)務(wù)需要，現(xiàn)招聘一名店員，月工資1500元。1看到這兩條招聘啟事，你知道了什么信息？_2假如你去應(yīng)聘，你想去哪個(gè)超市，為什么？_6、用下面3、0、6三張數(shù)字卡片，可以擺成幾個(gè)不同的三位數(shù)？_7、在下面的 中填上整百或整千數(shù)。 20196000700 400 10005000400 10008、解決問題1小云拾了多少個(gè)貝殼？_2小兵比小云多拾了多少個(gè)？_3三人一共拾了多少個(gè)？_9、媽媽要買1臺(tái)電冰箱和1臺(tái)DVD機(jī)，帶5500元夠嗎？八、克和千克1、在 里填上適宜的單位

6、。一枚2分硬幣重1 ；2袋500克的食鹽重1 。一個(gè)皮球約重100 ；一袋洗衣粉重1 。一管牙膏重100 ；一只雞重2 。一位小朋友重23 ；一個(gè)西瓜重3 。一頭牛約重250 ；一個(gè)雞蛋約重50 。2、填空。2019克 千克6千克 克4千克500克 克 克=10千克9 =9000 400克+600克= 千克3、馬小虎同學(xué)學(xué)習(xí)了克和千克后，寫了一那么日記：大家好！我叫馬小虎，我今年8歲了，長(zhǎng)得胖胖的，體重已經(jīng)到達(dá)50克。我每天早上能吃掉兩個(gè)重60千克的雞蛋，喝掉125克的酸奶，然后背著重達(dá)3克的書包上學(xué)去。請(qǐng)你判斷，他應(yīng)用的質(zhì)量單位克和千克準(zhǔn)確嗎？錯(cuò)的改正過來。_一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了

7、非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。4、說一說，要買600克花生，怎么買廉價(jià)？需要多少元？“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有

8、傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者，與老師、老師之意根本一致。答：買 _大袋和_ 小袋廉價(jià)，需要 _元。宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官