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文檔簡介
1、大班訓練工作方案 (一)語言方面: 通過故事我,喜愛我自己、好擔憂等的教學,培育孩子愿意與人交談、講話及講話有禮貌的習慣,集中孩子的留意力,傾聽他人的講話,理解別人講話的內(nèi)容,熬煉孩子的口語表達力量,能清晰地說出自己想說的事,學說一般話,并注意培育孩子喜愛觀賞故事、詩歌、散文詩等多種體裁的文學作品,并能有感情的朗誦、講解并描述、創(chuàng)編、閱讀、培育孩子的書寫愛好的同時,課外學習梅花、出塞等15首古詩,新識字150個。 (二)藝術(shù)方面: 通過學習兒歌把我的名字唱出來、不認輸?shù)男』疖?、小雨點沙沙等教學,培育孩子主動主動地參與藝術(shù)活動,大膽地表現(xiàn)自己的和體驗,喜愛音樂活動,主動參與音樂活動,并能在音樂活
2、動中主動地表現(xiàn)自己:通過舞蹈小機智的歌等的教學,培育孩子動作的協(xié)調(diào)性,熬煉孩子用肢體語言表達自己對音樂的理解與感受,培育孩子大膽地、制造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗。 通過我的幻想、漂亮的學校等的教學,讓孩子把握粗淺的繪畫技能,如畫面布置、背景添畫、運用顏色來表達畫面的意境等,通過手工活動的教學,使孩子學會用法剪刀等美術(shù)工具,把握粗淺的制作技能,了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過泥工方面的教學,培育孩子的搓、團、擠、壓力量,把握簡潔的美工技能,培育孩子的審美力量及對美的表現(xiàn)力量等。 通過藝術(shù)方面的教學,培育孩子運用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,并以此來表達自己的情感和體驗。 大班訓練工作方案
3、篇二 一、班況分析 本學期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律訓練,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進展。 二、保教工作: 以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,依據(jù)
4、園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德訓練工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。 1、保育工作 搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習慣。訓練幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理力量的培育,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒,特殊是年齡小力量稍弱的孩子。經(jīng)初步觀
5、看,鄧琴小伴侶體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的.緊急感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育。 主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。 2、訓練教學工作 敬重幼兒在學習活動中的主體地位,依據(jù)中班幼兒的愛好和進展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、教學方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的訓練教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、
6、自然觀看智能等的進展。進行賞識訓練,留心每個幼兒身上的閃完點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)準時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。 連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標,準時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點培育幼兒的
7、閱讀力量、提高幼兒的講解并描述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講解并描述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。 連續(xù)培育幼兒動手操作力量,建立本班特色。我班特色自我表達力量和自我動手力量。通過學習培育,幼兒對這個活動會產(chǎn)生特別隆厚的愛好。他們一有空就會自覺動手。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練,使我班在學期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。主動邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛
8、祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。 本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作預(yù)備,主動開展訓練活動。這樣即能增加幼兒體質(zhì),又在競賽中取得好的成果。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?;顒又械钠桨补芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、堅持接送卡的用法、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨灿柧?、加強幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心排解一切擔心全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。
9、 四、班級管理 1、每學期定期召開班務(wù)會,總結(jié)學期月的工作狀況,共同爭論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。 2、仔細制訂好月、周、方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地支配好。 3、仔細督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。 4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。 五、家長工作 做好家長工作,提高家園共育的效果。 1、依據(jù)大班詳細狀況,有針對性地出好家園共育欄目,準時向家長宣揚有關(guān)幼教學問,讓家長準時了解幼兒在園狀況。 2、仔細填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。 3、利用早晚接
10、送幼兒的環(huán)節(jié),準時與家長溝通。 4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系,準時溝通幼兒的生活學習狀況,與家長第一時間取得聯(lián)系。 5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿足、放心,以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。 6、開展家園共育活動,歡迎家長參與開放日活動。查找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園訓練同步。 總之,我班將連續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成果! 六、各月工作支配 九月份: 1、開展平安、常規(guī)訓練。 2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。 3、班級召開家長會。 4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。 5、結(jié)合老師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。 6、落實晨檢制度。 十月份: 1、結(jié)
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