培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)公開課組織流程(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上XX機(jī)構(gòu)小型數(shù)學(xué)公開課（試聽課）組織流程工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人工作職責(zé)描述需準(zhǔn)備物品時(shí)間培訓(xùn)1、對所有工作人員在公開課前進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉此次活動的目的、時(shí)間、方法、細(xì)節(jié)。2、將公開課期間各崗位員工崗位職責(zé)分清活動組織流程表會場布置1、條幅的懸掛：大門口、公開課室內(nèi)2、公開課桌椅的擺放（注意安排家長座位）3、公開課多媒體設(shè)備的準(zhǔn)備和調(diào)試4、禮品及教材展示臺(輔助銷售工具)5、教室門口可擺放宣傳X展架（非必須）6、如同一時(shí)間開多次公開課，需在顯著位置標(biāo)明各年級試聽教室安排，并在教室門口標(biāo)明條幅、X展架、小禮品、教材、多媒體設(shè)備晨 會1、簽到點(diǎn)名，以確保各崗位工作人員是否到崗。（如有

2、變動，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整）2、重新宣讀各崗位工作職責(zé)。（再次強(qiáng)調(diào)工作人員務(wù)必各就各位）3、重復(fù)目標(biāo)任務(wù)，激勵(lì)員工斗志。場外引導(dǎo)1、學(xué)校的門口安排宣傳員導(dǎo)引（注意工作人員所站的位置及標(biāo)準(zhǔn)動作）2、前臺安排人員根據(jù)試聽學(xué)生年級導(dǎo)致聽課教師3、走廊安排人員導(dǎo)引試聽教室4、要求所有人員使用標(biāo)準(zhǔn)用語：您好！XX機(jī)構(gòu)歡迎您?。?、身著統(tǒng)一服裝，身披綬帶，手拿傳單或校報(bào)。2、面帶微笑，露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒。前臺咨詢測 試1、問候，簽到。將學(xué)員和家長分年級告知公開課教室2、登記學(xué)員檔案，發(fā)放試聽單。(務(wù)必詳細(xì)記錄來試聽的學(xué)員資料)教材、測試卷、試聽單、收據(jù)、小禮品、課程表、優(yōu)惠政策（打印后裝訂在文件里）公開課試聽（場

3、內(nèi)）講師1、介紹學(xué)校情況2、公開課授課3、現(xiàn)場咨詢4、通知所有學(xué)員到指定教室進(jìn)行測試。教具、教材測試環(huán)節(jié)1、組織學(xué)員到指定的教室進(jìn)行測試,在公開課教室門口發(fā)放測試卷。（也可在原教室考試）2、對留在教室的家長進(jìn)行現(xiàn)場銷售3、測試中，對學(xué)生進(jìn)行營銷，吸引興趣4、老師根據(jù)測試結(jié)果推薦其所學(xué)合適的課程，并引導(dǎo)到前臺辦理手續(xù)。公開課參考資料：（右鍵打開超鏈接）測試卷優(yōu)惠政策收費(fèi)1、根據(jù)優(yōu)惠政策（根據(jù)學(xué)校情況），告知報(bào)名收費(fèi)情況A、針對有疑慮的家長，進(jìn)行快速銷售。（爭取3分鐘搞定）B、對于問題較多的客戶，在時(shí)間不充足的情況下，寧可放棄，也不要花費(fèi)太多時(shí)間在其身上。留下詳細(xì)資料，以備后續(xù)跟蹤。2、靈活使用積

4、分獎勵(lì)政策，吸引學(xué)生3、報(bào)名繳費(fèi)的學(xué)生，發(fā)放入學(xué)通知單，告知入學(xué)情況收據(jù)、教材、多期連報(bào)優(yōu)惠政策、課程表、入學(xué)通知單試聽資料的整理和后續(xù)跟蹤1、對試聽后的學(xué)員資料進(jìn)行分類整理：2、已報(bào)名：建立學(xué)員檔案3、未報(bào)名：下次新公開課前進(jìn)行電話回訪學(xué)員檔案表學(xué)員考勤表學(xué)員收費(fèi)表等行政表格下班前的工作內(nèi) 容1、核對賬目2、清點(diǎn)現(xiàn)有物品3、對數(shù)量不足的物品及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充4 、結(jié)賬（做好相關(guān)報(bào)表，簽章后和現(xiàn)金一起交與學(xué)校管理人員）5、 確保學(xué)校安全（切斷電源，關(guān)窗鎖門）財(cái)務(wù)報(bào)表試聽課注意事項(xiàng)更多辦學(xué)內(nèi)容請下載：APP（右鍵打開超鏈接）第一，導(dǎo)入情境一定要新穎第二，內(nèi)容要環(huán)環(huán)相扣，引人入勝第三，教師要有激情第四，要讓全體學(xué)生都有參與的機(jī)