幼兒園老師自我鑒定范文.doc_第1頁(yè)
幼兒園老師自我鑒定范文.doc_第2頁(yè)
幼兒園老師自我鑒定范文.doc_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園老師自我鑒定范文:幼兒園老師自我鑒定范文一轉(zhuǎn)眼間,從20_年_月參加工作至今已近一年,過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校指導(dǎo)的全心關(guān)心和正確指引下,在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回憶一年來(lái)的工作,繁忙伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。一、積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)步政治思想覺(jué)悟作為一名黨員老師,我不忘入黨誓詞,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真撰寫讀書筆記,仔細(xì)聆聽(tīng)專家講座,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得,并積極考慮如何將科學(xué)開展觀的思想精華恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪€教育教學(xué)理論中,以科學(xué)的思想為指

2、導(dǎo),實(shí)在進(jìn)步教育教學(xué)程度。二、愛(ài)崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)氣作為一名幼兒老師,應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德標(biāo)準(zhǔn),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子?!芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是我的工作目的。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣?!睕](méi)有水不能稱之為池塘,而沒(méi)有愛(ài),也就不能成為教育者。實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要留神;孩子搶玩具,我就給他講個(gè)故事,讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛(ài);孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在歡樂(lè)平和的氣氛之中,孩子們特別開心,常

3、常帶給我意想不到的快樂(lè)。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我以孩子為主體,以孩子的終身開展為前提,讓孩子能跳一跳就摘到屬于自己的那顆果實(shí)。三、踏實(shí)工作,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)素養(yǎng)首先,在教育教學(xué)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,認(rèn)真開展體育課題的研究,并保質(zhì)保量的完成課題資料的撰寫工作。同時(shí),積極參加學(xué)校開展的各種研修活動(dòng),通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、反思、研修,累計(jì)聽(tīng)課七十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀老師的珍貴經(jīng)歷,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),進(jìn)步自己的教學(xué)程度。在幼兒園的指導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干老師拜師結(jié)對(duì),師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)和為人師表的品德修養(yǎng),都是我學(xué)習(xí)典范。除此以外,我積極參加

4、“小荷團(tuán)隊(duì)”組織的各個(gè)活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí),參與討論,一學(xué)年下來(lái),我對(duì)“如何備課”、“如何進(jìn)展家訪”和“如何巧寫評(píng)語(yǔ)”等問(wèn)題都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問(wèn)題。在日常教育教學(xué)中,我堅(jiān)持以“兒童為本”的教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)理論活動(dòng)的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不同才能層次上都有所進(jìn)步。其次,在班級(jí)管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪、第一次親子活動(dòng)無(wú)數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探究出了一些合適本班幼兒特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。為了讓小班的孩

5、子盡快地適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,我和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語(yǔ)、和藹的態(tài)度來(lái)關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫順、可親,漸漸地來(lái)消除他們心理的陌生感,讓他們逐步感受到集體生活的樂(lè)趣。接著,我注意把常規(guī)的建立落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,如:入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等,使每個(gè)環(huán)節(jié)都有序地進(jìn)展。通過(guò)一學(xué)年的共同努力,孩子們?cè)谧岳聿拍?、行為?xí)慣等方面都有了很大的進(jìn)步,并在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)比賽中收獲頗豐。如:第一學(xué)期我班被評(píng)為“文明班”,環(huán)境評(píng)比中我班獲二等獎(jiǎng),講故事比賽中,有兩個(gè)幼兒分獲一、三等獎(jiǎng)。在第二學(xué)期的小班幼兒自理才能比賽中,我班又獲得了第二名的

6、好成績(jī)。最后,在家長(zhǎng)工作方面,我總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)絡(luò),利用班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、QQ群、“家長(zhǎng)園地”等渠道及時(shí)向家長(zhǎng)提供信息資料,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)理解班級(jí)情況。每個(gè)月的親子活動(dòng)也都豐富多彩,就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧。3月,我們請(qǐng)來(lái)了孩子們的媽媽、奶奶或外婆一起歡樂(lè)互動(dòng),共同為她們慶賀“三八”婦女節(jié)。4月,我們邀請(qǐng)了豆寶們的爸爸媽媽來(lái)參加家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。家長(zhǎng)們不僅看到了孩子們的區(qū)域游戲和晨間活動(dòng),還觀摩了兩個(gè)活動(dòng)。5月的“安康節(jié)”期間,爸爸媽媽們又來(lái)參加了小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)在和孩子一同參與的活動(dòng)中,感受到幼兒園活動(dòng)的特點(diǎn),增強(qiáng)親子之間的情感交流。通過(guò)一年的家園聯(lián)絡(luò),我和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏

7、得了家長(zhǎng)的信任和支持。幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的友情。在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和保護(hù)每一位孩子,使每一個(gè)孩子都安康快樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園老師自我鑒定范文二物星轉(zhuǎn)移,新的一年來(lái)到了,在過(guò)去的一年里,我堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)黨的道路方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的進(jìn)步政治理論程度和政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力進(jìn)步程度和才能。在實(shí)習(xí)工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從指導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從指導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活開工作中從不計(jì)較個(gè)

8、人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從指導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出過(guò)失,我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校指導(dǎo)的贊揚(yáng)。這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作方案,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷進(jìn)步教學(xué)才能積極開展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造合適幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇合適幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的開展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸

9、改變老的教學(xué)形式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由開展與想象的空間。我以新綱要為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。開學(xué)時(shí),我們召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)方案及要求。家訪中,及時(shí)反應(yīng)幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對(duì)性的親密配合。家長(zhǎng)開放活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到幼兒的情況,理解幼兒園的教學(xué)程度,對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納,家長(zhǎng)提出意見(jiàn)我虛心的承受,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)絡(luò)表問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%,家長(zhǎng)們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任,同時(shí)也給了我極大

10、的鼓勵(lì)。1我園指導(dǎo)始終把平安防護(hù)工作放在重中之重的位置,落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園平安檢查指導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),幼兒園各部門平安組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到詳細(xì)的人,不斷增強(qiáng)保教人員的平安意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級(jí)做好每周兩次教育及記錄,園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過(guò)國(guó)旗下講話、社會(huì)與安康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)展平安教育,不斷增強(qiáng)師生的平安意識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。2我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),進(jìn)步保教質(zhì)量重要組成局部。本學(xué)期,在保健員

11、負(fù)責(zé)下,期初制定保健方案,重新建立各種表、冊(cè)、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊(cè)等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測(cè)身長(zhǎng)、體重及對(duì)中、大班測(cè)視力并進(jìn)展評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)絡(luò),匯報(bào)幼兒的疾病情況。為了更好的投身于幼教改革中去,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,結(jié)合我國(guó)十五科研課題,認(rèn)真開展課題研究,在活動(dòng)中我還注意面向全體,注意個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在

12、原有程度上得到開展,滿足他們自信心的需要,活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。為了進(jìn)步自己的教學(xué)研究程度,參加了市教研活動(dòng)的教研活動(dòng),學(xué)到了不少的知識(shí),對(duì)我受益非淺。在工作理論中,我越來(lái)越感覺(jué)知識(shí)的缺乏,于是我克制工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),已期進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)和文化程度更好的工作。作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。一年的工作有成績(jī)也有缺乏,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教

13、研活動(dòng),不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度,更好的為幼兒效勞,為家長(zhǎng)效勞。幼兒園老師自我鑒定范文三時(shí)間雖然短暫,但卻豐富了我們的生活,讓我們受益匪淺。_月_日起我們便開場(chǎng)了我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活,我們懷著好奇,沖動(dòng)的心情幼兒園,這是一所與新中國(guó)同齡的,有著悠久的歷史,深沉的文化底蘊(yùn)的幼兒園。在幼兒園見(jiàn)習(xí)的三周中,我學(xué)到了許多,也明白了許多。第一天踏入幼兒園的我們,感覺(jué)是那么的陌生,陌生的幫著指導(dǎo)老師做事,生怕自己做不好。看著一個(gè)個(gè)得意的孩子們,很想去親近他們,但不知道該怎么去與他們交流,他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們?nèi)齻€(gè)新老師,感覺(jué)和他們好有間隔 ??赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點(diǎn)手忙腳亂的。在幼

14、兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。三周的見(jiàn)習(xí)生活,使我更深入地理解到了一個(gè)幼兒老師的工作,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育老師,其他老師及家長(zhǎng)的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見(jiàn)習(xí)第一次完好地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理才能也是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一門值得重視的學(xué)問(wèn)。剛開場(chǎng)見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時(shí)候,我就會(huì)去喂他們或是跟他們說(shuō)讓他們不要吃了。他們不會(huì)脫,穿衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)去幫助他們脫,穿衣服??墒聦?shí)并非如此,經(jīng)

15、過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得身為一名幼兒老師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實(shí)就是老師堅(jiān)守的原那么。這些原那么的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是開展和進(jìn)步幼兒的才能。孩子們都非常天真得意,我很愛(ài)他們,也喜歡和他們一塊玩。他們從不會(huì)藏著,掩著,也不會(huì)藏著掩著,想哭就哭,想笑就笑,不會(huì)有任何煩惱。我每天和他們一起游戲,一起上課,一起做操,他們是那么的天真無(wú)邪,活潑得意。我很慶幸可以和幼兒園的寶貝們和三位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,孩子們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),而三位

16、老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)那么是一筆珍貴的財(cái)富。中二班的寶貝們都非常的懂事,非常的棒。他們會(huì)在你擦桌子,洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“老師,你辛苦了?!痹谀銥樗麄兲聿舜蝻埖臅r(shí)候,會(huì)說(shuō)“謝謝,老師”。雖然只是簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,但這些話卻暖到了我的心里,感覺(jué)就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道這里面包含了他們對(duì)我的喜歡。讓我感到無(wú)比的自豪和驕傲。在我們見(jiàn)習(xí)的最后一天,他們知道我們要走了,便拉著我的手說(shuō)“老師,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,但是聽(tīng)到寶貝說(shuō)這些話我心里酸酸的,其實(shí)我也好舍不得你們這群得意的孩子。幼兒園的寶貝們,老師會(huì)記得你們的,會(huì)很想你們的。是你們

17、讓我有了那種作為老師的成功的快感,他們帶給了我無(wú)限的快樂(lè),也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒老師。是你們讓我更加熱愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)了。幼兒園老師自我鑒定范文四光陰飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園指導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批得意的孩子。過(guò)去,展望將來(lái),以下是我的工作:一、師德修養(yǎng)方面德高為師,身正是范。師德是一個(gè)老師的靈魂,作為一名幼兒老師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。

18、我從事幼教工作已有五年,回憶自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)步,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了詳細(xì)內(nèi)容和明確目的,我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析p 自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和缺乏,從而不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其根底就是從良好的幼兒教育開場(chǎng),幼兒老師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)才能的進(jìn)步。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的老師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。二、教育教學(xué)方面我20_年畢業(yè)于_師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的根本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和理論的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)歷,與同事們交流、探究研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與缺乏,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論