信息技術(shù)七年級上川教版第10課Windows桌面及窗口課件(22張)

1、 l 一、學(xué)習(xí)要點：一、學(xué)習(xí)要點：l 1. 桌面桌面l 2. 窗口的菜單操作窗口的菜單操作l 3. 對話框的操作對話框的操作l 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：l 1知識目標(biāo)：了解桌面的組成，學(xué)會窗口與對話框的菜單操作，知識目標(biāo)：了解桌面的組成，學(xué)會窗口與對話框的菜單操作，l 2能力目標(biāo)：掌握窗口的菜單與對話框的操作。能力目標(biāo)：掌握窗口的菜單與對話框的操作。l 3情感目標(biāo)：領(lǐng)會對話框所實現(xiàn)的人與計算機之間的交流。情感目標(biāo)：領(lǐng)會對話框所實現(xiàn)的人與計算機之間的交流。l 三、學(xué)習(xí)重、難點：三、學(xué)習(xí)重、難點：l 1重點桌面的概念，熟練掌握窗口和對話框的操作。重點桌面的概念，熟練掌握窗口和對話框的操作。l

2、2. 難點窗口和對話框的區(qū)別，有標(biāo)簽對話框的操作。難點窗口和對話框的區(qū)別，有標(biāo)簽對話框的操作。學(xué)生活動一：學(xué)生活動一：l觀察桌面的組成，用鼠標(biāo)單擊、雙擊、觀察桌面的組成，用鼠標(biāo)單擊、雙擊、右擊桌面上不同位置的任何一個對象右擊桌面上不同位置的任何一個對象或者桌面上的空白位置。或者桌面上的空白位置。一、認(rèn)識桌面一、認(rèn)識桌面“開始開始”按按鈕鈕快速啟動區(qū)快速啟動區(qū)指指示示區(qū)區(qū)快捷方式任務(wù)欄任務(wù)欄lWindows啟動成功以后的整個屏幕成為 “桌面”。l任務(wù)欄：位于桌面最下方的區(qū)域。l桌面任務(wù)欄上的組成：“開始”按鈕、快速啟動區(qū)、打開窗口按鈕、指示區(qū)（輸入法指示按鈕、時間|日期指示按鈕等）學(xué)生任務(wù)桌面對

3、象桌面對象動作動作結(jié)果結(jié)果快捷方式快捷方式雙擊雙擊快速啟動區(qū)圖標(biāo)快速啟動區(qū)圖標(biāo)單擊單擊輸入法按鈕輸入法按鈕單擊單擊時間時間/ /日期按鈕日期按鈕指向指向桌面上任何一個對象桌面上任何一個對象右擊右擊任務(wù)欄上的窗口按鈕任務(wù)欄上的窗口按鈕單擊單擊請完成下面表格：小結(jié)小結(jié)“桌面桌面”對象的操作對象的操作表10-1 桌面對象操作桌面對象桌面對象動作動作結(jié)果結(jié)果快捷方式快捷方式雙擊雙擊快速啟動區(qū)圖標(biāo)快速啟動區(qū)圖標(biāo)單擊單擊輸入法按鈕輸入法按鈕單擊單擊時間時間/ /日期按鈕日期按鈕指向指向桌面上任何一個對象桌面上任何一個對象右擊右擊任務(wù)欄上的窗口按鈕任務(wù)欄上的窗口按鈕單擊單擊打開對應(yīng)的程序窗口打開對應(yīng)的程序窗

4、口打開對應(yīng)的程序窗口打開對應(yīng)的程序窗口打開輸入法菜單打開輸入法菜單顯示日期顯示日期打開一個菜單（稱為快捷方式）打開一個菜單（稱為快捷方式）學(xué)生活動二：學(xué)生活動二：l 請同學(xué)們從桌面： 1： 打開“我的電腦”、“回車站”，觀察任務(wù)欄的變化？ 2： 用鼠標(biāo)單擊任務(wù)欄里“我的電腦”窗口和“回車站”窗口圖標(biāo)，會出現(xiàn)什么結(jié)果？ 學(xué)生記錄結(jié)果小結(jié)小結(jié)“桌面桌面”對象的操作對象的操作表10-1 桌面對象操作桌面對象桌面對象動作動作結(jié)果結(jié)果快捷方式快捷方式雙擊雙擊快速啟動區(qū)圖標(biāo)快速啟動區(qū)圖標(biāo)單擊單擊輸入法按鈕輸入法按鈕單擊單擊時間時間/ /日期按鈕日期按鈕指向指向桌面上任何一個對象桌面上任何一個對象右擊右擊任

5、務(wù)欄上的窗口按鈕任務(wù)欄上的窗口按鈕單擊單擊打開對應(yīng)的程序窗口打開對應(yīng)的程序窗口打開對應(yīng)的程序窗口打開對應(yīng)的程序窗口打開輸入法菜單打開輸入法菜單顯示日期顯示日期打開一個菜單（稱為快捷方式）打開一個菜單（稱為快捷方式）打開對應(yīng)程序窗口（激活窗口）打開對應(yīng)程序窗口（激活窗口）二、窗口的菜單操作二、窗口的菜單操作命令類型命令類型菜單項菜單項下拉菜單下拉菜單命令類型：命令類型：窗口的菜單欄列窗口的菜單欄列出的各項出的各項菜單項：菜單項：菜單里菜單里的每一項的每一項三、對話框的操作三、對話框的操作1.打開文件對話框“搜尋搜尋”框框列表框列表框文件名框文件名框文件類型框文件類型框下拉列表按鈕下拉列表按鈕學(xué)生

6、活動三：學(xué)生活動三：l 請同學(xué)們在“畫圖”窗口的“打開”對話框中完成以下兩個操作： (1) 單擊“搜尋”框中的下拉列表按鈕，再單擊列表中的“我的文檔”。 (2) 單擊列表框中的一個文件，同時觀察文件名框中得變化。學(xué)生任務(wù)名稱名稱作用作用操作操作搜尋框搜尋框選擇文件存放的位置選擇文件存放的位置列表框列表框列出指定查找范圍的文列出指定查找范圍的文件名或文件夾件名或文件夾文件名框文件名框顯示要打開的文件名顯示要打開的文件名文件類型框文件類型框顯示文件類型顯示文件類型打開按鈕打開按鈕打開文件打開文件按照下面表格操作，了解“打開”對話框的組成及作用：表10-2 “打開”文件對話框的組成及作用名稱名稱作用

7、作用操作操作搜尋框搜尋框選擇文件存放的位置選擇文件存放的位置單擊箭頭，再單擊列表對象單擊箭頭，再單擊列表對象列表框列表框列出指定查找范圍的文列出指定查找范圍的文件名或文件夾件名或文件夾單擊選定文件或雙擊選定文件單擊選定文件或雙擊選定文件文件名框文件名框顯示要打開的文件名顯示要打開的文件名單擊列表框中的文件、文件名顯示在該框單擊列表框中的文件、文件名顯示在該框文件類型框文件類型框顯示文件類型顯示文件類型單擊箭頭，再單擊列表對象選擇文件類型單擊箭頭，再單擊列表對象選擇文件類型打開按鈕打開按鈕打開文件打開文件單擊按鈕單擊按鈕l 在“畫圖”窗口中打開“我的文檔”文件夾中的“玫瑰花”文件，文件類型為.B

8、MP。完成下面的連線：學(xué)生活動四：學(xué)生活動四：步驟步驟操作方法操作方法操作說明操作說明(1)單擊“打開”按鈕選擇文件位置(2)單擊箭頭按鈕，在列表中單擊“我的文檔”打開“畫圖”窗口(3)“開始”|“程序”|“附件”|“畫圖”選擇“玫瑰花”文件(4)“文件”|“打開”打開文件(5)在列表框中單擊“玫瑰花”顯示“打開”對話框l試一試： 同學(xué)們根據(jù)前面“打開對話框”的學(xué)習(xí)方法，動手試試“保存文件”對話框的使用方法。l想一想：“打開”對話框和“保存”對話框的區(qū)別和聯(lián)系？ 2.保存文件對話框下圖為下圖為“另存為另存為”對話框?qū)υ捒蜃⒁庾⒁猓?與打開對話框不同的是，文件名可以直接輸入到文件名框里；在確定了

9、存放位置、文件名、文件類型以后單擊“保存”按鈕。3.帶有標(biāo)簽對話框標(biāo)簽標(biāo)簽標(biāo)簽標(biāo)簽頁對頁對應(yīng)內(nèi)應(yīng)內(nèi)容容一個標(biāo)簽代表對話一個標(biāo)簽代表對話框的一個表現(xiàn)形式框的一個表現(xiàn)形式說明：帶標(biāo)簽對話說明：帶標(biāo)簽對話框相當(dāng)于是把多個框相當(dāng)于是把多個相關(guān)對話框放在了相關(guān)對話框放在了一起，使一個對話一起，使一個對話框能表示更多的信框能表示更多的信息。息。l桌面：桌面：Windows啟動成功后的整個屏幕啟動成功后的整個屏幕 操作：操作：單擊、雙擊、右擊，窗口切換l窗口：窗口：Windows程序的主要工作界面程序的主要工作界面 命令類型：命令類型：打開、關(guān)閉、保存、打印等l對話框：人機對話的特殊窗口對話框：人機對話的特殊窗口 打開對話框打開對話框, 保存對話框，標(biāo)簽對話框保存對話框，標(biāo)簽對話框思考：窗口與對話框操作的區(qū)別和聯(lián)系？課堂小結(jié)課堂小結(jié)探索活動（學(xué)生課后完成）探索活動（學(xué)生課后完成） 學(xué)習(xí)了本課以后，你對打開文件和保存文件