教育教學事故認定與處理辦法

1、學校教學事故責任追究制度指導思想：為了全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范我校教職工的教育教學行為，預防并及時、有效、妥善地處理各類教育教學事故，維護正常教育教學秩序，建設良好的校風、教風和學風，全面提升教育教學質(zhì)量，特制訂我校教育教學事故認定與處理辦法如下：一、教育教學事故的等級分類與認定教育教學事故是指教職工在教育教學管理及教學活動中，因本人主觀過錯或過失而違反了教學規(guī)程、崗位職責、教學管理規(guī)章制度及教學保障安全規(guī)則等有關(guān)的規(guī)定，或違背有關(guān)法律、法規(guī)、政策及學校有關(guān)規(guī)章制度，影響學校正常教學秩序和教育教學質(zhì)量的教育教學行為。等級分類：教育教學事故根據(jù)事故的性質(zhì)和所造成的不良影響程度，分三個級別

2、：一般教育教學事故（），較大教育教學事故（），重大教育教學事故（）。教育教學事故的認定：（一）在日常的教育教學管理檢查中，發(fā)現(xiàn)存在教育教學事故行為的情況及時告知辦公室，辦公室作好記錄并立即通知當事人所在處室（或級部、學科教研組）。（二）事故當事人所在處室負責人及時調(diào)查、取證、核實，情況屬實，按一事一表的方式填寫教育教學事故記錄表。（三）事故責任人只能是個人或多人，不得以處室（或級部、學科教研組）代替。（四）教學事故的等級認定由分管領導提出等級認定意見，領導班子會議集體討論認定。（五）有關(guān)事故的檔案記載一式三份，分別由事故責任人、處室（或級部）、辦公室各存一份。二、教育教學事故的處理（一）年度內(nèi)

3、，教育教學事故責任者，予以全校通報批評，并由分管領導進行談話；凡出現(xiàn)、級事故在教職工工作考核辦法（千分制）中每次分別扣除20分、10分、5分，記入教師業(yè)務成長檔案。（二）在日常的教育教學管理檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，故意淡化、隱瞞或拖延不報，一經(jīng)查實將追究有關(guān)人員責任，并視情況給予相應處理；對于故意以集體名義報送或拖延不報超過一周者，將給予該部門主要負責人級事故處理。經(jīng)查實確屬集體責任者，則該處室（或者級部、學科教研組）主要負責人一年內(nèi)不得評優(yōu)樹先。三、其他未盡事宜參照相關(guān)事故認定。四、本辦法解釋權(quán)屬校長室。附件：教育教學事故分類與等級界定表附件：教育教學事故分類與等級界定表一般教育教學事故（每次

4、扣5分）師德：1.暗示家長請客送禮的；向?qū)W生或家長索要禮品的。2.教育方法簡單粗暴，用過激性語言指責學生或家長。3.在教室內(nèi)和集會場合吸煙的。4.不能正確處理同事間的矛盾，工作期間打架斗毆在師生中造成不良影響的。5.課堂上接打手機的。6.教師儀表不整或者穿奇裝異服與教師身份極不相符的。7.有意散布謠言有損他人正當權(quán)益的，損害學校利益和聲譽的。8.不能平等、公正的對待學生，有諷刺、挖苦、歧視學生的言行，侮辱學生的人格、影響學生正常學習的。教學常規(guī)：9.上班期間利用電腦從事與教學無關(guān)的活動。10.備課不充分、流于形式，教案過簡，檢查評定為不合格的。11.備課數(shù)量不足；教案滯后于教學進度的。12.有

5、無故上課遲到、提前下課、拖堂行為的。13.教師組織教學不利，課堂秩序混亂；對課堂突發(fā)事件處置不當?shù)摹?4.未經(jīng)批準,擅自變動上課時間、擅自找他人代課；上課期間脫離教學內(nèi)容、長時間閑扯，學生反映強烈的。15.教師課堂授課不能保持良好情緒，在課堂上無端發(fā)火影響教育教學效果的。16.信息技術(shù)課教師上課時，有學生利用電腦做與教學內(nèi)容無關(guān)事情，教師未加制止的。17.非材料及器材原因不做分組實驗或演示實驗的。18.講課教師不認真核對學生考勤記錄表，對無故曠課、逃課學生不及時與班主任溝通，未作處置的。19.按規(guī)定有作業(yè)的課程未布置作業(yè)或作業(yè)嚴重超量，學生家長反響強烈的。20.經(jīng)常對作業(yè)不檢查、不批改、讓學生

6、代批作業(yè)或作業(yè)批改質(zhì)量經(jīng)檢查被認定為不合格的。21.聽課筆記記錄達不到要求或未能完成規(guī)定聽課任務的。22.未經(jīng)學校批準，不參加業(yè)務培訓和教育科研；無特殊理由，不參加教研活動的。23.教研組長未組織教研活動、教研活動流于形式、無記錄或記錄不全，教師反映強烈的（認定為教研組長責任事故）。24.外出學習歸來按規(guī)定未上交心得體會進行總結(jié)匯報的。25.命題教師不按時交付試題，試題嚴重錯誤，造成不能及時印刷試卷，影響檢測的。26.監(jiān)考教師晚于規(guī)定時間領取試卷的。27.監(jiān)考教師錯發(fā)試卷，檢測完畢回收試卷與參加檢測學生人數(shù)不符造成試卷遺失的。28.監(jiān)考教師在考場內(nèi)閱讀書報、打瞌睡、閑談等違反監(jiān)考守則，無替考教

7、師監(jiān)場外出或有替考教師監(jiān)場但長時間外出，影響考場秩序的。29.監(jiān)考教師不及時統(tǒng)計缺考學生人數(shù)，未按學校要求處理的。30.檢測后教師沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成閱卷任務，或成績計算不認真錯誤較多的。31.室外體育課，大多數(shù)學生在大部分時間內(nèi)無具體活動，學生反映強烈的。班級管理：32.不能定期召開主題班會，無方案、無記錄的。按規(guī)定每周主題班會、團隊會對學生進行安全教育，經(jīng)調(diào)查班主任對學生未開展安全教育、無安全教育記錄的。33.未建立家校聯(lián)系通道，不能掌握與家長聯(lián)系方式，對本班學生不到?；蛩阶酝獬鲆粺o所知的。34.因管理不善致使作息秩序混亂、衛(wèi)生不良、公物損壞、班風學風差的。35.學生考勤制度和請銷假制度不

8、嚴格，不履行相關(guān)手續(xù)或手續(xù)不全的；學生請假前后未能和家長取得聯(lián)系的。36.隨意停學生的課，或借故攆走學生的。37.操行評語沒有針對性，潦草應付的。38.對課間操、大掃除、集會、放假、學校組織的活動等未能按時落實或不到場。39.對了解到有特異體質(zhì)、特殊疾病或其他生理、心理異常的學生，未做到防患于未然的。40.對班級學生存在早戀行為、嚴重不良行為不能及時發(fā)現(xiàn)并進行教育的。校園安全：41.值班人員不能按時到崗、不能履行職責的。42.校內(nèi)安保人員不落實學校制定的安全保衛(wèi)制度的。43.飲用水源未實行封閉管理的。I44.實驗教學不嚴格操作程序，不能切實落實防燃、防爆、防中毒、防腐蝕等措施的。45.實驗員不

9、能嚴格落實儀器藥品管理制度，儀器藥品沒有按分類進行安全存放，標簽不全，陳列無序的。46.體育設施、器材檢修不及時而存在安全隱患，造成安全事故的。47.值班人員發(fā)現(xiàn)可疑人員和安全隱患不能及時報告的。48.管理人員因管理不善造成財物損失的。49.微機員、電教員不按操作規(guī)程操作造成事故的。50.水電管理員對壓力表、閥門、開關(guān)、電路電器、電閘、保險絲、防火器材設備設施等不按時檢查、檢修、校驗造成事故的。教學保障：51.處室、備課組、班級不能及時上交工作、教學教研、班級管理計劃和總結(jié)的（認定為相關(guān)人員責任事故）。52.教室內(nèi)的多媒體教學設施違規(guī)使用或管理不善，造成損壞或遺失的。53.教學設施不及時檢修或

10、報修，或接報后因人為原因未能在規(guī)定時間內(nèi)及時更換或維修，影響正常教學的。54.實驗員因不負責任或管理不善，造成實驗儀器設備損壞、化學藥品損失，影響正常教學的。55.不服從工作安排，不認真完成領導臨時指派或分配的突擊性工作的。56.教職工不能履行請銷假制度的。57.教學期間及迎查工作中，相關(guān)人員未按時打開教室或?qū)嶒炇?、機房等而影響正常工作的；圖書室、閱覽室管理不規(guī)范，使用不正常的。58.對工作會議精神和有關(guān)工作要求不傳達或傳達不到位、不執(zhí)行或拖延執(zhí)行，給工作造成損失的。較大教育教學事故(每次扣10分)師德：1.教師酒后上課的；酗酒鬧事，嚴重損害教師形象的。2.對學生施以罰款代替思想教育的。3.從

11、事第二職業(yè)、做有償家教、辦有償補習班、強制或誘導學生購買相關(guān)資料、向?qū)W生亂收費的。教學常規(guī)：4.不備課上課或教案以舊代新的。5.擅自停課、缺課或擅離課堂的。6.授課錯誤較多或發(fā)生原則性錯誤，學生反映強烈的。7.室外體育課，因保護不當或不力造成學生嚴重運動傷害的。8.怕影響檢測成績，不讓平時學習成績較差的學生參加檢測的。9暗示作弊方法或默許考生作弊的。11.教師評卷故意提高或壓低學生檢測成績造成不良影響的。班級管理：1.對課間操、大掃除、集會、放假、學校組織的活動等未能按時落實或不到場。發(fā)生重大問題，影響學校聲譽的。2.不能深入班級及時了解學生情況，造成隱患積累和事故發(fā)生的。3.班主任對隱患、突

12、發(fā)事故不能及時匯報和應急處理因處理不當造成事態(tài)擴大，影響嚴重的。4.不能保證質(zhì)量及時地完成學生成長檔案記錄的。5.未經(jīng)學校同意，私自安排學生插班或調(diào)班，虛報學生人數(shù)的。校園安全：1.教職工不能落實安全工作“一崗雙責”，漠視安全工作，造成事故的；發(fā)現(xiàn)學生打架斗毆等不良行為未在第一時間制止的。2.年級組管理工作不到位，造成不良影響；對年級組內(nèi)師生違規(guī)違紀現(xiàn)象，事先不防范，萌芽狀態(tài)不教育、不制止，釀成后果不報告、不處理、不追究的（認定年級組有關(guān)管理人員責任事故）。教學保障：1. 未經(jīng)學校同意，組織學生外出游覽或參加商業(yè)性慶典、演出等活動的。重大教育教學事故（每次扣20分） 師德：1.在教學過程中傳播違反國家法律內(nèi)容的。2.利用課堂或校園媒體傳播不健康思想，有害學生身心健康的。3.因體罰和變相體罰學生給學校聲譽造成重大影響的。教學常規(guī)：1.未按要求完成教學計劃，影響教育教學質(zhì)量的。2.命題及試卷印制、傳送、保管過程中泄密的。班級管理：1.遇突發(fā)事件如失火、地震等，按照學校應急預案，有關(guān)責任人不能在第一時間到達指定位置及時觀察險情，并組織學生有序疏散的。2.對傳染性、流行性疾病的監(jiān)控、預防不力，不能嚴格落實晨檢制度和因病缺勤登記追蹤制度，對發(fā)生的疫情未在規(guī)定時限內(nèi)上報而造成疫情擴散等嚴重后果的追究有關(guān)人員責任。校園安全：1.值班人員因不能按時到