高中高一上學期物理期末試題學年度

1、高中高一上學期物理期末試題20192019學年度在現(xiàn)代 ,物理學已經(jīng)成為自然科學中最根底的學科之一。小編準備了高一上學期物理期末試題 ,希望你喜歡。第一卷(選擇題：共60分)一、選擇題(包括12小題 ,每題5分 ,共60分 .在每題給出的四個選項中 ,有的小題只有一個選項正確 ,有的小題有多個選項正確。全部選對得5分 ,選對但不選全得2分 ,有錯選或不答得0分)1、L型木板P(上下外表光滑)放在固定斜面上 ,輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上 ,另一端與置于木板上外表的滑塊Q相連 ,如下圖 ,使彈簧為原長時釋放 ,P、Q一起沿斜面下滑 ,不計空氣阻力 ,那么木板P的受力個數(shù)為( )A.3B.4C.5D.

2、62、某物體運動的v-t圖象如下圖 ,以下說法正確的選項是A.物體在第1 s末運動方向發(fā)生變化B.物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度是相同的C.物體在4 s末返回出發(fā)點D.物體在5 s末離出發(fā)點最遠 ,且最大位移為0.5 m3、為了節(jié)省能量 ,某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時 ,扶梯運轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時 ,它會先慢慢加速 ,再勻速運轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓 ,恰好經(jīng)歷了這兩個過程 ,如下圖。那么以下說法中不正確的選項是( )A. 顧客 始終受到三個力的作用B. 顧客始終處于超重狀態(tài)C. 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方 ,再豎直向下D. 顧客對扶梯作用的方向先指向右下方 ,再豎直

3、向下4、某物體以30m/s的初速度豎直上拋 ,不計空氣阻力 ,g取10m/s2。5秒內(nèi)關于物體的說法中 ,錯誤的選項是( )A.路程為65m B. 位移大小為25m ,方向向上C.速度改變量的大小為10m/s D.平均速度大小為5m/s ,方向向上5、如下圖的光滑斜面的傾角為30 ,輕繩通過兩個滑輪與A相連 ,輕繩的另一端固定于天花板上 ,不計輕繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量.物塊A的質(zhì)量為m ,連接A的輕繩與斜面平行 ,掛上物塊B后 ,當滑輪兩邊輕繩的夾角為90時 ,A、B恰能保持靜止 ,那么物塊B的質(zhì)量為( )A. B. C.m D.2m6、如下圖 ,兩個固定的傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個

4、圓環(huán) ,兩個圓環(huán)上分別用細線懸吊著兩個物體C、D ,當它們都沿滑桿向下滑動時 ,A的懸線始終與桿垂直 ,B的懸線始終豎直向下。那么以下說法中正確的選項是( )A.A環(huán)與滑桿無摩 擦力 B.B環(huán)與滑桿無摩擦力C.A環(huán)做的是勻速運動 D.B環(huán)做的是勻加速運動點擊進入?高一物理期末試卷7、如下圖 ,自動卸貨車始終靜止在水平地面上 ,車廂在液壓機的作用下可以改變與水平面間的傾角 ,用以卸下車廂中的貨物。以下說法正確的選項是 ( )A.當貨物相對車廂靜止時 ,隨著角的增大貨物與車廂 間的摩擦力增大B.當貨物相對車廂靜止時 ,隨著角的增大貨物與車廂間的彈力增大C.當貨物相對車廂加速下滑時 ,地面對汽車有向

5、左的摩擦力D.當貨物相對車廂加速下滑時 ,汽車對地面的壓力小于貨物和汽車的總重力8、如圖5所示 ,質(zhì)量相同的木塊A、B ,用輕彈簧連接 ,置于光滑的水平面上 ,開始彈簧處于靜止狀態(tài) ,現(xiàn)用水平恒力F推木塊A ,那么彈簧在第一次被壓縮到最短的過程中( )A.A、B速度相同時 ,加速度 B. A、B速度相同時 ,加速度C.A 、B加速度相同時 ,速度 D.A、B加速度相同時 ,速度9、從 同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體I、II的速度圖象如下圖.在0t2時間內(nèi) ,以下說法中正確的選項是( )A.I物體所受的合外力不斷增大 ,II物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前 ,t1時刻兩物體

6、相距最遠C.t2時刻兩物體相遇D.I、II兩個物體的平均速度大小都是(v1+v2)/210、如下圖 ,三角體由兩種材料拼接而成 ,BC界面平行底面DE ,兩側(cè)面與水平面夾角分別為30 和60 。物塊從A靜止下滑 ,加速至B勻速至D;假設該物塊由 靜止從A沿另一側(cè)面下滑 ,那么有( )A.通過C點的速率等于通過B點的速率B.AB段的運動時間大于AC段的運動時間C.將加速至C勻速至ED.一直加速運動到E ,但AC段的加速度比CE段小11、物塊A1、A2的質(zhì)量均為m ,B1、B2的質(zhì)量均為2m ,A1、A2用一輕桿連接 ,B1、B2用輕質(zhì)彈簧連接.兩個裝置都放在水平的支托物M上 ,處于平衡狀態(tài) ,如

7、下圖.今突然迅速地撤去支托物M ,在除去支托物的瞬間 ,A1、A2加速度分別為a1和a2 ,B1、B2的加速度分別為a1和a2 ,那么( )A.a1=0 ,a2=2g;a1=0 ,a2=2gB.a1=0 ,a2=2g;a1=g , a2=2gC.a1=g ,a2=g;a1=0 ,a2=2gD.a1=g ,a2=g;a1=g ,a2=g第二卷 (非選擇題 共60分)二、此題共2小題;共12分 ,把答案填在題中的橫線上12、在探究力的平行四邊形定那么的實驗中 ,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點 ,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩 ,細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋

8、的圖釘 ,O為橡皮筋與細繩的結點 ,OB和OC為細繩.(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N ,圖中B的示數(shù)為_N。(2)在實驗中 ,如果只將細繩換成橡皮筋 ,其它步驟 沒有改變 ,那么實驗結果 _(填會或不會)發(fā)生變化.(3)本實驗采用的科學方法是 ( )A.理想實驗法B.控制變量法 C.等效替代法D.建立物理模型法13、某同學將力傳感器固定在小車上 ,然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上 ,用來測量繩對小車的拉力 ,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力 的關系 ,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如下圖的aF圖象;(1)圖線不過坐標原點的原因是(2)本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質(zhì)量

9、遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量 (填是或否(3)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為 kg。三、此題共4小題 ,共48分。解容許寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟 ,只寫出最后答案的不能得分 ,有數(shù)值計算的題 ,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。14、(12分)如下圖 ,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上 ,質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上 ,另一端拴在地面的木樁上 ,繩繃緊時與水平面的夾角為=37。木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)1=0.5 ,木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)2=0.4。重力加速度g取10m/s2?，F(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出 ,試求：

10、(sin37=0.6 ,cos37=0.8)(1)繩上張力 FT的大小;(2)拉力F的大小。15、(12分)如圖甲所示 ,質(zhì)量m=2 .0kg的物體靜止在水平面上 ,物體跟水平面間的動摩擦因數(shù)=0.20.從t=0時刻起 ,物體受到一個水平力F的作用而開始運動 ,前8s內(nèi)F隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示.g取10m/s2 ,求：(1)在圖丙的坐標系中畫出物體在前8s內(nèi)的v-t圖象.(2)8s內(nèi)的位移。16.(12分)如下圖 ,輕繩懸掛 一質(zhì)量為m=2.0kg的小球 ,現(xiàn)對小球再施加一個力F ,使小球靜止在繩子與豎直方向成60的位置上 ,g取10m/s2。(1)假設要使F的取值最小 ,求F的 大小和方向。(2)假設將F突然撤去 ,那么小球瞬時加速度多大?17、(12分)一水平傳送帶以1m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動 ,水平局部AB長為2m ,其右端與一傾角=