小學(xué)體育與健康二年級上冊《體育運動安全》教案

1、體育運動安全教案一、指導(dǎo)思想堅持安全第一， 健康第一的指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)小學(xué)生的年齡生理心理的特點， 素質(zhì)創(chuàng)新教育為中心強化小學(xué)生體育運動安全意識，落實安全措施著重進行科學(xué)鍛煉心理健康安全常識等教育教學(xué)活動，讓學(xué)生懂得在體育運動中如何保障人身安全進一步減小，避免體育活動傷害事故的發(fā)生。二、教材分析體育運動存在著風(fēng)險， 體育運動安全常識的教學(xué)是， 讓學(xué)生加強防范學(xué)會自護的教育思想，通過體育運動安全常識的學(xué)習(xí)，能夠增強學(xué)生的體育運動，安全防范意識，掌 握必要的體育運動，安全防范知識與技能，提高自我保護能力，促進學(xué)生，在體育運動 中，能夠合理活動，科學(xué)鍛煉，最大限度預(yù)防事

2、故的發(fā)生和減少安全事故事件對學(xué)生造 成的傷害。三、學(xué)情分析在小學(xué)生體育運動安全常識教學(xué)中主要讓學(xué)生樹立安全觀念, 了解安全基本常識， 具備危險的初步判斷能力，掌握躲避風(fēng)險，和自我保護的簡易方法，不斷提高學(xué)生的自 我安全意識自律意識和能力 , 最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。充分利用小學(xué)生的心理與學(xué)習(xí)特點采用多種形式的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維和交流習(xí)慣， 通過豐富多彩的課堂實踐活動， 充分刺激學(xué)生的視覺觸覺聽覺使學(xué)生獲得感性認(rèn)識和技能的形成過程。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道體育活動中經(jīng)常出現(xiàn)的安全隱患有哪些嗎。2、了解如何跳出這些安全隱患合理進行體育活動。五、重點難點體育運動安全意識

3、得到深化防范知識技能在今后的體育運動中能夠自主運用。六、教學(xué)過程：導(dǎo)言：同學(xué)們，在我們所開設(shè)的課程中你們最喜歡什么課？ 學(xué)生各抒己見。你們喜歡體育課和體育活動那么你們想一想： 我們平時在校園里有哪些體育方面的活動?學(xué)生討論交流，匯報?？偨Y(jié)引導(dǎo)學(xué)生自主自主探索： 在這些有趣的體育活動中如果活動不當(dāng)會出現(xiàn)哪些身體上的傷害？學(xué)生討論交流各自發(fā)表圖片及動畫活動的時候身上帶尖銳物體的傷害情形。動畫播放：根據(jù)不同體質(zhì)進行體育鍛煉圖片展示活動的時候攀爬，學(xué)生打鬧，摔倒，導(dǎo)致傷害的情形。動畫演示運動前吃的太飽，運動后立即停下及運動后大量飲水的后果。思考： 在體育活動中怎樣才能防止傷害事故的發(fā)生呢？課前：要做好

4、準(zhǔn)備。穿好輕便的運動服、運動鞋。清理衣兜：（1） 不佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物，不帶各種發(fā)卡，不別胸針、?；铡⒆C章等。（2） 上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。3、有序進行上下樓。4、活動前檢查場地、器材。課中：積極主動地參加各種活動。1、上課鈴響，立刻站好隊。2、進行鍛煉之前，先熱熱身。3、遵守紀(jì)律，聽從老師的指揮，進行有組織、有紀(jì)律的活動。4、在活動中要學(xué)會自我保護的方法，同學(xué)之間要相互保護、幫助。5、即將下課要做各種放松運動。其實在課中最重要的是：聽從老師指揮，服從安排，有秩序的進行各項訓(xùn)練。課后：勤洗手，不要大量喝水和立即吃東西。應(yīng)做一些放松整理運動。小結(jié)：兒童少年正處在生長發(fā)育的旺盛時期， 積極參加體育鍛煉， 對身心的健康發(fā)展是非常有益的，只有注意運動過程中聽從指揮，服從安排，在課前、課中、課后都鞥按照要 求去做，就能更安全的進行體育活動，這樣同學(xué)們才能達到健康的目的，擁有一個健康 的身體。體育運動小常識安全心中記課間活動不擁擠，游戲安全要注意。課堂常規(guī)牢心記，追