基礎會計學習心得

1、word根底會計學習心得一：根底會計學習心得學習根底會計要以教材為主認真學習每一章節(jié)的內(nèi)容。首先，要了解教材的總體結(jié)構(gòu)。其次，要準確地理解根本概念，掌握根本原理和原那么。本課作為一門專業(yè)根底課，有關(guān)的根本概念很多，對于這些概念一定要準確地理解其含義。只有根本概念把握準確了，才能夠更好地理解和掌握其他相關(guān)內(nèi)容。對于根本原理、原那么和根本公式、固定名詞，一方面要掌握其內(nèi)容，另一方面要能夠靈活運用。如復式記賬原理、借貸記賬法的記賬規(guī)那么、“資產(chǎn)負債所有者權(quán)益的會計恒等式等，在編制會計分錄和試算平衡表以及編制會計報表等業(yè)務中都有表達。如借貸記賬法的記賬規(guī)那么是“有借必有貸，借貸必相等，在學習時不僅要了

2、解其規(guī)那么，同時還要了解為什么會出現(xiàn)此規(guī)那么，此規(guī)那么在具體操作中如何運用。學習根底會計中名詞解釋主要是解釋一些根本概念的含義，大多數(shù)的概念都是經(jīng)過了反復的理論探討而形成的，答復時力求準確，不能望文生義和似是而非。例如名詞“預提費用，有的學生認為“尚未發(fā)生預先提取出來，計入本錢費用，在以后段時間內(nèi)分期攤銷的費用。這樣解釋“預提費用有兩個錯誤：一是“尚未發(fā)生。會計核算的根本原那么之一是真實性原那么，要求會計核算要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為核算內(nèi)容，既然“尚未發(fā)生，也就不需要核算。除了一些特殊事項如壞帳損失在沒有實際發(fā)生時可以預計外，對尚未發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是不能核算的。二是混淆了“預提費用和“待攤費用的

3、概念。待攤費用是在發(fā)生一次支付款項后，按其受益期在本期和以后各期分期攤銷，而預提費用那么是已經(jīng)發(fā)生了消耗而尚未支付的款項，因此不存在對這筆支出的分期攤銷問題。預提費用的真實含義是本期已經(jīng)發(fā)生了消耗，應由本期負擔，但尚未支付，按照權(quán)責發(fā)生制原那么預先提取計入本錢費用的預用。在名詞解釋中較有代表性的另一個問題是望文生義，沒有很好地理解其含義。例如“借和“貸，這兩個字在運用時雖具有的含義并不是生活當中所說的借貸，應該全面理解，不能望文生義。理論聯(lián)系實際，加強操作練習。由于本課程的實踐性較強，而其理論又比擬抽象，特別是對于從未接觸過會計工作的同學來說，更是感到難以理解和掌握。因此，在學習中一定要注重理

4、論聯(lián)系實際，同時加強操作練習，培養(yǎng)動手能力。一定要認真完成布置的作業(yè)，通過練習加深對根本原理和根本方法的理解和掌握，否那么就很可能出現(xiàn)看書時好象是懂了，但一做題就不會的情況。完成一定量的作業(yè)習是學好本門課程的關(guān)鍵，因為根底會計涉及到大量的業(yè)務計算,只有通過練習才能理解并掌握。根底會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，我從理論上對會計有了根本認識，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的根本流程。會計是適應經(jīng)濟開展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟開展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物，進行會計核算從根本上說是為相關(guān)人員的提供決策有

5、用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的，為了到達這一目的，必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務和事項，按一定的要求和方法進行分類，從而產(chǎn)生了會計要素，會計要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會計要素的根底上進行了進一步地劃分，出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會計核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務和事項進行歸類入科，編制會計記賬憑證，然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿編制會計報表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能。根底會計中的會計業(yè)務的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務就是供產(chǎn)銷，即原料采

6、購產(chǎn)品生產(chǎn)產(chǎn)品銷售三個環(huán)節(jié)，以上三個環(huán)節(jié)即為一個營業(yè)周期，資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務比擬全面，了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程，對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通，會計知識的進一步學習和研究。通過根底會計的學習，使我進一步體會到了會計在經(jīng)濟生活中的重要作用。會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成局部，在經(jīng)濟開展中發(fā)揮著根底作用。建立和實施會計制度標準了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，標準有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的開展起到了重要作用。根底會計學習心得二：根底會計學習心得 1782字很榮幸在該學期選到了 會計學根底 這門選修課，以前從來沒有接觸過關(guān)于會計之類的課程，這

7、學期學到一點皮毛，但是還是有很多感觸與想法。經(jīng)過為期幾周的會計選修課的學習，我從中學到了很多會計學根底的知識。雖然時間不是很長，但是經(jīng)過老師細致的講解，我對會計這門與生活息息相關(guān)的學科有了一定的了解。老師通過視頻與幻燈片，向我們清晰的展示了會計這門學科的重要性和其中相關(guān)的知識點我知道，只靠這幾周的學習，我只能學習到一點皮毛，但是我仍然認真去聽老師對這門課的講解。從中我了解到會計要素，如果對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的根本流程.同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以根底會計為根底，所以，根底會計的重要性是顯而

8、易見的。而會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成局部，在經(jīng)濟開展中發(fā)揮著根底作用。建立和實施會計制度標準了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，標準有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的開展起到了重要作用。會計部門是企業(yè)的信息中心，為了標準單位的會計核算，真實完整地提供會計信息，每個獨立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的企業(yè)，都必須以 會計法 企業(yè)會計準那么 會計根底工作標準 為根底和準繩進行會計核算，并結(jié)合各單位所處的會計環(huán)境，設計出符合市場經(jīng)濟要求，滿足會計標準管理需要，適應本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點，能夠指導具體業(yè)務操作的具有內(nèi)部約束力的會計制度，從而適應經(jīng)濟環(huán)境的開展要求。話說回來正是因為根底會計的重要性，所

9、以，我們從態(tài)度上應該重視它，認真學好它，提高學習的興趣。在強調(diào)它的重要性的同時，我們還要看到，根底會計畢竟只是根底會計，它的內(nèi)容是根底的，所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對根底會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，更多更深的知識在后續(xù)專業(yè)課程中會依次介紹，對會計核算的流程只要有一個全面的根本了解即可。學習這門課時，我覺得很枯燥，不過從這幾周的學習我從理論上對會計有了根本認識。通過對根底會計的逐步系統(tǒng)學習，使我更進一步解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的根本流程.同樣，會計電算化、會計制度

10、設計、財務管理、審計也都要以根底會計為根底，所以，根底會計的重要性是顯而易見的。根底打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學習效果。學習會計學，要注重原理的學習，吃透原理，活學活用。根底會計學主要是闡述會計核算的原理，包括會計的根本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。我們要善于將總論中闡述的會計核算的根本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習，融會貫穿，以求對會計學更好的理解和掌握?；顚W活用的

11、根底是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。按照這一要求，我們在學習會計根底這門課時，必須處理好識記、領會和應用的關(guān)系。識記是指能認知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會，即在識記的根底上，能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領會還不夠，還要會應用，這是最高層次的要求。所謂應用，是指在領會的根底上，能運用根本概念、原那么和

12、方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實際問題，進行計算和賬務處理。其中，簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務問題。綜合應用是指能應用學過的假設干個知識點綜合地計算、分析、處理比擬復雜的業(yè)務問題。我們在學習會計學根底課時要把書上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實上，每門課的學習方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點構(gòu)建一個體系，再說，會計學的根本概念如此之多，更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科，學好了它。對我們的日常生活會有相當大的作用。根底會計學習心得三：根底會計學習心得965字當你與“首屆“首次等一類詞有關(guān)的時候，人們就會認為你是敢于“吃螃蟹的人；但同

13、時，你自己也明白，當自己與這類詞有關(guān)的時候，自己就是試水者、試驗品！我現(xiàn)在就是“西南財經(jīng)大學首屆全日制mpacc的一員，成了吃螃蟹的試水者！因為本科學的是非會計專業(yè)，所以現(xiàn)在這個階段必須補會計學的根底課程；有同學就戲稱我們是“本碩連讀，而且僅用兩年時間，“本碩連讀速成班！不管你有沒有根底，你終歸是研究生，所以老師們是按研究生的標準來給我們授課的，上課的內(nèi)容很有深度，這就要求我們要在沒有會計根底的情況下去吃透高深的會計難點、熱點問題！難啊！難于上青天！所以，自己先要去補本科的課程，要占用很大的一局部時間來補本科的課程！本碩連讀的體驗不太舒服哈！根底會計、中級財務會計、高級財務會計要一起學習！你們

14、沒感受過吧？呵呵現(xiàn)在，就記錄一下我這些天學習根底會計學的感受吧！我大概用了一個星期的時間把一本根底會計學的書完整地學習完了；雖然本科也開了根底會計學的課程我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴，什么都有，但這一周的學習比那時一學期學的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等了！主要感想列示如下：一、資產(chǎn)和負債的定義可以從這樣理解：“昨天、“今天、“明天。這三個分別對應定義中兩個逗號分開的內(nèi)容。二、利潤這個會計要素僅僅值得是日?；顒咏?jīng)營所得，并為包括營業(yè)外收入；費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計入當期損益的公允價值變動損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價值變動收

15、益。三、做會計分錄時，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟業(yè)務籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算，才能清晰地分清所涉及到的會計科目。四、稅費的記錄涉及到兩個會計科目：管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標準時是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計入營業(yè)稅金及附加的稅費有：營業(yè)稅、消費稅、城市建設維護稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目，因為增值稅是價外稅，營業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計入費用。五、學習完了根底會計學，才終于明白會計處理的程序，即會計循環(huán)?，F(xiàn)在好想去企業(yè)里實習，在實務中加深學習！以上幾點僅是我的一點鄙見，還請各位會計同仁指點錯誤之處，以共

16、同學習、共同探討會計知識！根底會計學習心得四：根底會計學習心得1057字根底會計是學習會計專業(yè)的入門課程，根底會計的學習效果直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學習效果，所以總的來說，根底會計的根底一定要打牢，這樣后面的中級會計、本錢會計、管理會計等課程才能進行深入的學習，才能取得良好的學習效果。根底會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，使我從理論上對會計有了根本認識:通過對根底會計的逐步系統(tǒng)學習，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的根本流程。進行會計核算從根本上說是為相關(guān)人員提供決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)

17、濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的，為了到達這一目的，必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務和事項，按一定的要求和方法進行分類，從而產(chǎn)生了會計要素，會計要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會計要素的根底上進行了進一步地劃分，出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會計核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務和事項進行歸類入科，編制會計記賬憑證，然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿編制會計報表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能。根底會計中的會計業(yè)務的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務就是供產(chǎn)銷，即原料采購產(chǎn)品生產(chǎn)產(chǎn)品銷售三個環(huán)節(jié)，

18、以上三個環(huán)節(jié)即為一個營業(yè)周期，資金循環(huán)一次。根底會計的學習是以后會計課程學習的根底:根底會計，顧名思義是會計知識的根底，是入門課程，比方，它對會計核算業(yè)務的介紹雖然是以經(jīng)濟業(yè)務比擬全面的工業(yè)企業(yè)為對象的，但它對經(jīng)濟業(yè)務介紹的深度是很淺的，各項會計核算都很簡單，是以單位最根本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為例的。正是這樣，所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內(nèi)容，而對產(chǎn)品本錢的核算那么是本錢會計的內(nèi)容，而通過會計核算對企業(yè)進行監(jiān)督管理，那么要學習管理會計，同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以根底會計為根底，所以，根底會計的重要性是顯而易見的。根底打的牢不牢直接關(guān)

19、系到后面專業(yè)課程的學習效果，所以根底會計的學習要以知識的扎實為主。學習態(tài)度正是因為根底會計的重要性，所以從態(tài)度上應該重視它，認真學好它，從而更好的提高自己的學習興趣。根底會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的，所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習。所以更要溫故而知新，不僅有利于根底會計知識的穩(wěn)固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。根底會計學習心得五：根底會計學習心得1528字很快樂終于念完了 會計學根底 這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會計之類的課程，這個學期雖然學習時間不長，但還是讓我學到了很多知識，以下是我對會計學的一些感觸與想法。如有缺乏

20、之處，敬請老師指教。謝謝。經(jīng)過半年的學習，我從中學到了很多會計學根底的知識。雖然時間不是很長，但是經(jīng)過老師細致的講解，使我對會計這門與生活息息相關(guān)的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。在學習當中我了解到會計要素，如果對會計要素進一步細致劃分的話，就產(chǎn)生了會計科目，會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的根本流程.同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以根底會計為根底，所以，根底會計的重要性是顯而易見的。我認為，會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成局部，在經(jīng)濟開展中發(fā)揮著重要的根底作用。建立和實施會計制度標準了企業(yè)的會計核算，提供了真實完整會計信息

21、，標準有序的會計制度也對企業(yè)的健康有序的開展起到了重要作用，尤其是在控制本錢方面。而且會計部門是企業(yè)的信息中心，為了標準企業(yè)的會計核算，我們必須真實完整地提供會計信息，不做假賬。必須以 會計法 、 企業(yè)會計準那么 、 會計根底工作標準 為根底和準繩進行會計核算，話說回來正是因為根底會計的重要性，所以，我們從態(tài)度上應該重視它，認真學好它，提高學習的興趣。在強調(diào)它的重要性的同時，我們還要看到，根底會計畢竟只是根底會計，它的內(nèi)容是根底的，所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對根底會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，對會計核算的流程只要有一個全面的根本了解即可。說實話，剛開始學習這門課時，我覺得很枯燥，不過在后面的學習中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。老師告訴我們，學習會計學，要注重原理的學習，吃透原理，活學活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，根底會計學主要是闡述會計核算的原理，包括會計的根本理論和會計核算方法的原理。因此，學習