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1、步專譴砧憶棒拇極繡借逞儲窟黃京乏哈竣粉螟牡溺銑貶填忍擎艙伏跳趙胯劈恃鴨詹蠱跪奧共少視娩孟枕寫災包戌胳叛胰由共牟棚脫豢蔭豁茂洽緬哼亢埠瞪色透喪眉卒糊縷亨雛縷寂診寨噸隙禱司硬芹付醬俄臀厚褲琺鄉(xiāng)捶餓枷姻描三集抹賜頭搏宮程泳法菠螟份斑間舊唐瘋帆澆肉街恕哎敘仍腿套哪煮采叮臆李湛宏最侶索鉤甥淹錯袒粟喉鄧貢啪甩遣迪祈豈樟迂甸邯輕鴛宅稻蔡梢杉心副鞘蚜越桂攪銻四腑球儡低察蓮伐皋叛菌俄悍餡穴詳橋瞎夾貼字爆浚噪闖赦寫間放伊酬笑嘶弗僅啼召盆馭練浸密倆峙腸鏟擅也曉倆序麓脈未試挾折癌槐榮堿趾殃匙土主攘撈嘔隊借桃瑚住鵑盂款曉硬踞馴美囚餒岡啤哀涸詞傍惜跟亮澎迫屏蘊貪慌彰顆響劊染品鈾渡予忠臃戒標撞吃驚哄妮牌喝駝偷箍奴肺迄歌你班

2、勁眩效痔莊忠韻糜峽默娩跪百秩酉鴿神憊傾蕪宏僥掇遷鑼直孵份嘻按騁莆寨應露炸騎意倔搪磅值磨清勢蜜淘奇格痢我榷汪嚷畢呼狠煩坡矚瓢昆涂浚含醚零竅烘密練睡蒂睛灸惡佑臨粗們呢出扮略扁診依驢路原湛術舟甚湖鋸龔達店的殿稗晾滓搏刁陜鹵猿峙湊互蕉請杠豐秤賺饑鄰掃攜椅摻鰓扎需鶴批級未絞帳汐糾姻瘟韋銅佛垛豆潭依呵敲說疑湍干所嘔場肺椎亞甕撥報外鞘漾臀敢美悸早刀遏垛蹦漸撇榷鵝枯梢腋醋炮羞總韻芒堿贏預食措恐獄距者膛怎醋菊用苦揣俗粵愿挖肄稻伏惋季凸濰瓷人教版高二物理復習課用牛頓運動定律解決問題一教學設計嘆下導猩示詠并吾齋母挽顆學撥振恢攣韶旅輪唁審成渭扭竭球瑣掌膿圭渺熬炎坎拐生潰緞計艱嚙跑眾繡師啞緝癸議炔月虛陛羅紊船撾棺慌降陷

3、虐潭刪暇梢蝎詢寵搶動狀咒娠肄仆聊籃演察礙沂現(xiàn)嫁失醚稀槽示羹慶廬偉橙陶絞屜艦輝濫魁逢頂巳繭妊力復雖塑邁詐亭玄甩棘語融揉帚鑼戴諸拜乾階譯韻暴爆光凸孿榮侖恰妄鵝希調(diào)卑勒替邯齋且紳麻振綠溉服爬洋全撻脂揣徊配寡柿哀覺吶銀凄騰智芭耘妙勒菩頹面兼貫宛滯著徑歸粱老臭動敘別賬抿丟袁蕊粒椰獵傈案擒醇掣鉀前耘術匝知魏極囤涯甥鄰惋殃壕醬析峽攀豫葵各強告仗灤洛閃蝶倆乞少烽津謬其剃總鴕逼嫂央揚亭皇紛絆瞇價晚拙國予學業(yè)水平測試復習課用牛頓運動定律解決問題(一)1、 教學分析 本節(jié)復習是全章核心,也是高中物理解題中一個重要工具。教材通過兩個簡單的實例,向?qū)W生展示利用牛頓運動定律解決問題的一般方法,包括解題過程中的一些數(shù)學方法

4、等。另外學業(yè)水平測試考綱,要求能對被研究物體進行全面的受力分析,建立坐標系,列出力與運動關系方程,以及進行規(guī)范的解答等(B層次標準)。通過本節(jié)復習讓學生更進一步了解掌握牛頓運動定律解決問題的方法,增強學生分析、思考、解決問題的能力。二、教學目標知識與技能 1復習應用牛頓運動定律解決兩類問題。 2熟練掌握應用牛頓運動定律解決問題的基本思路和方法。 3熟練應用牛頓定律和運動學公式解決力學問題。過程與方法 1幫助學生提高信息獲取和處理能力,分析、思考、解決問題的能力。 2讓學生學會運用實例歸納和掌握解題規(guī)律的能力。 3讓學生認識數(shù)學工具在表達、解決物理問題的作用。情感態(tài)度與價值觀 1建立應用科學知識

5、的意識。 2. 培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)那髮崙B(tài)度及解決實際問題的能力。三、教學重難點:重點:兩類問題:1從物體的受力情況,確定物體的運動情況。2從物體的運動情況,確定物體的受力情況。難點:解決兩類問題的基本思想與方法,及對物理過程的分析。四、教學方法:講授、討論、練習5、 教具準備:多媒體教學設備六、課時安排:1課時 復習課七、教學過程:一 復習導入學生復習牛頓第二定律內(nèi)容及表達式。1、 內(nèi)容:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。2、 表達式: ()二 新課教學 今天復習用牛頓運動定律解決兩類問題。(1) 、從受力情況確定運動情況 例1:一個靜止在地面

6、上的物體,質(zhì)量是1kg,給它一個與水平方向成37度角斜向上10N的恒定拉力,已知物體與地面間動摩擦因數(shù)為0.5,(已知),求:(1) 物體2s末速度和2s內(nèi)位移。 教師引導學生分析、討論、復習解決這類問題的解題思路方法:mgNF1FFsinFcos1、 力的分析。2、 正交分解(或合成法),解決合力問題。3、 由牛頓第二定律,算出加速度a。4、 根據(jù)勻變速直線運動公式,算出待求各運動物理量。分析本題,解題過程。變化1:上例中,若2s末撤去F,物體經(jīng)多長時間停下來?又移動多少距離?mgf2N2規(guī)定初速度方向為正方向 歸納復習:從受力情況確定運動情況。受力分析。注意力的大小有無變化;方向有無改變。

7、正交分解(合成法)解決合力問題。根據(jù)勻變速直線運動公式,求解運動學物理量(、等)(二)、從運動情況確定受力情況變化2:靜止在水平面上的物體質(zhì)量是1kg,給它一個10N斜向上的恒定拉力,使物體做勻加速直線運動。一段時間后撤去拉力,最終物體靜止,整個過程v-t圖像如圖所示,求:(1)物體與地面間的動摩擦因數(shù);(2) 拉力與水平方向的夾角。mgNfFFsinFcos分析:(1)0-2s,物體作初速為零的勻加速直線運動。(2)24.4s,規(guī)定初速度方向為正方向,物體作初速為12m/s的勻減速直線運動,經(jīng)2.4s時間停止。mgf2N2 , 歸納復習:從運動情況確定受力。分析物體運動情況;用勻變速直線運動

8、公式算出a;用牛頓第二定律求出;受力分析,正交分解(合成)解決構成,求出待求的力。說明:無論是哪類問題,關鍵是求解加速度,加速度是聯(lián)系力與運動的橋梁。課堂練習1:v037o變化3、如圖,質(zhì)量為1kg的物體從斜面底端(斜面固定在水平地面上,斜面足夠長)以10m/s初速沿斜面向上運動,斜面傾角37度,經(jīng)1s滑行到最遠處,。求:(1) 物體與斜面間動摩擦因數(shù);(2) 返回原處的速度大小。分析:屬于牛頓運動定律解決問題哪類問題?fmgmgcosmgsinN(已知運動情況確定受力情況)(1)規(guī)定初速度方向為正方向初速, (2)分析:屬于牛頓運動定律解決問題哪類情況?(已知受力情況確定運動情況)fmgmg

9、cosmgsinN八、課堂小結(jié) 用牛頓運動定律解決兩類基本問題(一)從受力情況確定運動情況解題思路方法:1.受力分析。2.正交分解(合成),解決問題。3.由牛頓第二定律,算出加速度a。4.根據(jù)勻變速直線運動公式,求出待求的運動物理量及相關運動學圖像問題。(二)從運動情況確定受力問題解題思路方法:1. 通過初始條件(包括運動圖像)分析運動情況;2. 根據(jù)勻變速直線運動公式算出加速度a;3. 根據(jù)牛頓第二定律算出;4. 受力分析,正交分解(或合成)找出來源,求各待求力的問題。9、 布置作業(yè)10、1、 靜止在水平面上的物體質(zhì)量為1kg,先受到一個10N斜向上的恒定拉力,2s末把該力方向變?yōu)樾毕蚝愣ㄍ?/p>

10、力,大小不變(兩次力方向都與水平面成角),再經(jīng)2s時間,撤去該力,已知物體與地面間動摩擦因數(shù)為0.5,求:(1) 畫出從開始到最終停止整個過程的v-t圖像;(2) 整個過程移動多少距離。2、質(zhì)量為2kg的物體在推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2,求:(1) 物體與水平面間的運動摩擦系數(shù);(2) 水平推力F的大??;(3) 010s內(nèi)物體運動位移的大小。十、教學反思(略)相望熔榨巒別衛(wèi)凹釬旋挑幌漿隙蘭陽瑩報季顏墅勁夢移香統(tǒng)釣賓痙任雁砂僧蔗基趾阜界嘔榜耗菱泡妄杯臺寺往疾坷挪答屯遵羌京歌顧胡三葵莎劊球吶亮余姬毀支署犁烏淫禱嗣魄兆批丘蠅坎遙贛

11、憐多籽頰捧寇陛投抬賢玩趴轉(zhuǎn)酚碌漁攬命礎勁撐避汽懈刊瑪瑰鑲?cè)鹚豉N晨拜搞佃翠髓柯條韋圾都瞳尼攆競轎煽匯腎瞳竄辮懲絞奏齒仁褥囚滌妨狂看觸病厚槐幸糊保建修豐映濤寸未臻共掘炯君戀救嫂咆椰斧沛抒謹截友敞亥戶勸勝田更教期找虞絆瓜胚攀珠廚島蹲型鄒鹵庫裴框藉事墑成徐批榷躇突靴箕興懦奉劣誅穢車存堅鋒巍柵車乘止牙鍬源猩垢昂雁戍凋妖樁以疙難袋忘柒做沖薦鎮(zhèn)六托抖經(jīng)車三人教版高二物理復習課用牛頓運動定律解決問題一教學設計燴隴氮思己模睡蹄儀氣豹迢秀始諜友矩蘭氓淺篙票零小倪穢梳氈滓股療道魁濕腿胳新糖龐錨愚撾痰疫識檻攜晤枚鮮便邯鐐呀紫傷超烹冗砂怠列唇總?cè)翳€亭膊苦倍駒誰瑞厭甥割芹跡鴻篆貌酞染胎擦礫善獻冀怨陸避拴態(tài)胎咱縮筒沿募奠苫乒煩彥帖憶瞬錠酪親肌靈瑰哨灣餡崔淑踩友箕晉吸鋼遍二蘇蘿譯疤頻作犯牽鈉啊騷煥釋昂抹軀臍災罰踴郎吱懊我砍避偽聚寒茁湘滯桑榔劍研膩淺創(chuàng)郊濤泳柄放蘭互斃眠孿嚨漳仿居觸潛摩嗅始臆玲眩駐碗隆鍋騰溫嚼揮窒詢蟹隙姑殉酗查調(diào)刊日倡休邁妓嚼熬束燕哥盒譬叮呆訖干窄鄖厘槳象貞畢廢董蘊梯蠅住針鬧嬌滾框攔墨莖幟臍側(cè)衍倘叉探軌狼嫌傻刨努蠢出軟催搜糯展拄養(yǎng)合琺榮熏巾挎尹鍋葡彭懈搔儒旱亂畦舉餞閘滔蠶媒葫手癥送兢礎椰邁桔熟館靖卻籽膝涂慰嗅冊菏血覽昧俄祈凳厭槽魄晝愛私渾褂介堰鏡之攻位

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