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1、.Module 5 Numbers 1-12Unit 1 How many? 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目的:1、 知識(shí)目的: 能會(huì)說(shuō)one eight這八個(gè)數(shù)字 能用“How many?詢問(wèn)事物的數(shù)量。2、技能目的:可以解決簡(jiǎn)單的數(shù)字問(wèn)題。3、情感目的:調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使其大膽發(fā)言,積極參與語(yǔ)言的實(shí)際交際,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維的好習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):用句型“How many?詢問(wèn)數(shù)字,并會(huì)用八以內(nèi)的數(shù)字答復(fù)。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):字母“th “f “v在單詞 “three “four“five中的發(fā)音。打破措施:打破措施:通過(guò)游戲的方式引入數(shù)字,通過(guò)師生共同活動(dòng)操練數(shù)字以穩(wěn)固所學(xué)內(nèi)容。課前準(zhǔn)備: 錄音機(jī) PPT課件課時(shí)安排
2、:1課時(shí)一、預(yù)習(xí)學(xué)案Count and write. 數(shù)一數(shù),寫一寫。 _ dogs _tigers _birds _ book_girls _ desks _二、導(dǎo)學(xué)案1. 自主學(xué)習(xí)Listen and point: 仔細(xì)聽課文, 注意新單詞的發(fā)音。How many? One two three four five six seven eightListen and repeat. 2. 合作學(xué)習(xí)Read after the tape. 小組跟讀課文。Read in groups.3. 精講點(diǎn)撥1 老師糾正學(xué)生發(fā)音,特別強(qiáng)調(diào)字母“th “f “v在單詞 “three “four“five中的
3、發(fā)音。2朗讀大比拼,評(píng)選“最正確發(fā)音員。4. 師生互動(dòng): Count togetherT: Point to the window. Ask: How many windows? Ss: Count: One two three T: Point to the desk. How many desks?Ss: 三、檢測(cè)反響: 看圖數(shù)一數(shù),判斷對(duì)錯(cuò)。T or F1. 2. five six 3. 4. 5. two four two 四、課外拓展:1你能說(shuō)出老師的手機(jī)號(hào)碼和QQ號(hào)嗎? 135836346515157806282回家搜集身邊的一些數(shù)字,比方 號(hào)碼、身份證號(hào)、 、車牌號(hào)等等。五、板書設(shè)計(jì): Module 5 Unit 1 How many? one two How m
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