九年級(jí)語文10月月考試題 蘇教版

1、江蘇省江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級(jí)語文10月月考試題一、語文基礎(chǔ)（共6小題，滿分25分）。1根據(jù)課文默寫，并寫出相應(yīng)的作者或篇名（10分）。曉戰(zhàn)隨金鼓， 。（李白塞下曲六首其一） ，正是河豚欲上時(shí)。（蘇軾 ）羌笛何須怨楊柳， 。（ 涼州詞） ，單于夜遁逃。（盧綸塞下曲）且壯士不死即已，死即舉大名耳， ?。惿媸兰遥?，望峰息心； ，窺谷忘反。（吳均與朱元思書）土地平曠，屋舍儼然， 。（陶淵明桃花源記）2.根據(jù)拼音書寫漢字（3分） 悵wng 心往神ch 萬h 藏云3下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A無錫的人文景觀和自然景觀交相輝映，被譽(yù)為“中華腹地的山水名城”。B現(xiàn)代社

2、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。C這幅畫飽含詩情，使人浮想聯(lián)翩，神游畫外，得到美的享受。D半個(gè)月過去了，風(fēng)平浪靜，然而老趙心里的愁悶卻與日俱增。4下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） （ ）既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守,說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。A.既：已經(jīng) B.扶：沿著 C.尋：不久 D.志：標(biāo)記5.下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（3分） ( ) A.孫悟空被丟進(jìn)太上老君的煉丹爐里燒煉，一天開爐取丹，孫悟空踢翻丹爐，落下的爐磚帶有余火，化為師徒四人取經(jīng)途中的火焰山。B.孫悟空偷了牛魔王的坐騎金睛獸，假冒牛魔王騙得

3、真扇，依羅剎女所教之法將扇子變大,滅了山火以后卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)將扇子變小。C.楊志在北京斗武中，表現(xiàn)非常出色，梁中書提拔他為管軍提轄使，后命其護(hù)送生辰綱給丈人蔡京。D.魯達(dá)故意戲弄鄭屠，讓他先后切精肉臊子、肥肉臊子、寸金軟骨各十斤，鄭屠被激怒，二人打斗時(shí)，魯達(dá)原只想教訓(xùn)他一下，結(jié)果三拳將其打死了。6.閱讀下面的文字，回答問題。（3分）這一天，他們走到野豬林的險(xiǎn)惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹上，舉起水火棍往林沖腦袋上便劈下去。說時(shí)遲、那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只聽松樹背后雷鳴似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個(gè)胖大和尚，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚

4、，生的面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身高八尺，腰闊十圍。穿一領(lǐng)皂布直裰，挎一口戒刀，提著禪杖，掄起來打兩個(gè)公人這兩段文字選自水滸傳，“胖和尚”是 ，從原著中可以看出他是一個(gè) （性格特點(diǎn)）的人。（2分）上文是小說中很有名的故事情節(jié)之一，該情節(jié)名為 （1分）二、閱讀與賞析（39分）（一）閱讀下面的文言文，回答問題（12分）公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙，日夜出兵東伐魏。魏王患之，使使往請(qǐng)公子。公子恐其怒之，乃誡門下：“有敢為魏王使通者，死。”賓客皆背魏之趙，莫敢勸公子歸。毛公、薛會(huì)兩人往見公子曰：“公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗廟，公

5、子當(dāng)何面目立天下乎？”語未及卒，公子立變色，告車趣駕歸救魏。 魏王見公子，相與泣，而以上將軍印授公子，公子遂將。公子使使遍告諸侯。諸侯聞公子將，各遣將將兵救魏。公子率五國之兵破秦軍于河外，走蒙驁。遂乘勝還秦軍至函谷關(guān)，抑秦兵，秦兵不敢出。 秦王患之，乃行金萬斤于魏，求晉鄙客，令毀公子于魏王曰：“公子亡在外十年矣，今為魏將，諸侯將皆屬，諸侯徒聞魏公子，不聞魏王。公子亦欲因此時(shí)定南面而王，諸侯畏公子之威，方欲共立之?！鼻?cái)?shù)使反間，偽賀公子得立為魏王未也。魏王日聞其毀，不能不信。后果使人代公子將。公子自知再以毀廢，乃謝病不朝，與賓客為長夜飲，飲醇酒，多近婦女。日夜為樂飲者四歲，竟病酒而卒。 注公子：

6、即信陵君，是“戰(zhàn)國四公子”之一。蒙驁：秦國大將。晉鄙：人名，曾被信陵君所殺。7下列句中的“于”與“公子率五國之兵破秦軍于河外”中的“于”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A青取之于藍(lán) B于杭州梵天寺建一木塔 C每假借于藏書之家 D受制于人8下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A面對(duì)秦國的進(jìn)攻，魏王多次派人去請(qǐng)公子，公子不肯回到魏國，主要是擔(dān)憂魏王的責(zé)怪。 B面對(duì)毛公、薛公的勸說，公子幡然醒悟，立即返回魏國，說明他是知錯(cuò)能改的人。 C公子為將后，諸侯都派軍隊(duì)救助魏國，最終大敗秦軍，表明公子在諸侯間威望很高，公子的才能卓著。 D打敗秦軍后，公子面對(duì)榮耀不能謙虛面對(duì)，反而沉溺酒色，

7、最終因之身亡，令人嘆息。9解釋下列句子中加點(diǎn)的詞（4分） 魏王患之 患： 語未及卒 卒： 求晉鄙客 求： 公子亡在外十年矣 亡： 10翻譯下列句子（4分）（1）諸侯聞公子將，各遣將將兵救魏。（2分）譯： （2）魏王日聞其毀，不能不信。（2分）譯： （二）4分行秋宋 徐璣戛戛秋蟬響似箏,聽蟬閑停柳邊行。小溪清水平如鏡,一葉飛來細(xì)浪生。11閱讀上面這首詩，回答下面問題。（4分）（1）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（2分） （2）這首詩主要運(yùn)用了何種寫作手法，表達(dá)了詩人怎樣的心境？（2分） （三）（9分）好奇是成才的催化劑遠(yuǎn)古的某一天，一個(gè)猿人由樹頂俯瞰大地，出于強(qiáng)烈的好奇心，他嘗試著離開了一直居住的

8、大樹，來到了地面。這一小小的好奇，完成了人類進(jìn)化史上的一大壯舉。又是遙遠(yuǎn)的某一天，一位法國畫家在多次描繪了一種果子之后，出于強(qiáng)烈的好奇，冒著中毒的危險(xiǎn)品嘗了一下，發(fā)現(xiàn)它無比甜美可口。這一小小的好奇，使人們的餐桌上多了一道佳肴西紅柿。明代的中國，一個(gè)叫萬戶的人遠(yuǎn)眺蒼穹，出于強(qiáng)烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周圍綁上自制的“火箭炮”想倚其“飛天”。雖然他以失敗告終，但這一小小的好奇，成就了人類航天探索第一人。無數(shù)的事例彰顯著一個(gè)道理：好奇心對(duì)于人的成長、成才有著巨大的作用。好奇，或許是最為神秘而有趣的人類心態(tài)之一。它來自人們對(duì)未知世界的探索欲與求知欲，好奇心常與創(chuàng)造力掛鉤。出于對(duì)一個(gè)嶄新領(lǐng)域的好奇

9、，于是開始逐步地深入其中，探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，最終完成壯麗的事業(yè)，這是許多科學(xué)家成才的軌跡。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“一個(gè)人最完美和最強(qiáng)烈的情感來自面對(duì)不解之謎。”好奇心助人成才，不僅僅因?yàn)樗芗ぐl(fā)人的創(chuàng)造力，更重要的是能催生人對(duì)探尋研究、獲取知識(shí)的熱情與信心。正是出于對(duì)物質(zhì)構(gòu)成的好奇，才有了道爾頓的原子學(xué)說；正是出于對(duì)生物進(jìn)化的好奇，才有了達(dá)爾文的物種起源；正是出于對(duì)大地資源的好奇，才有了李四光的油田發(fā)現(xiàn)。好奇不僅僅對(duì)人，甚至對(duì)動(dòng)物的生活成長也有巨大作用。有研究表明，狼是一種好奇心很強(qiáng)的動(dòng)物，它們對(duì)生活環(huán)境充滿了好奇，因而不斷探索，在探索中積累生存經(jīng)驗(yàn)，最終成為了草原、原野上的強(qiáng)者。當(dāng)然，好奇心是一

10、把雙刃劍。如果我們不懂得控制自己，任好奇心泛濫，那就是在任欲望泛濫。燈紅酒綠的世界，有太多太多事物讓我們好奇。而那炫目的糖衣，掩藏著無數(shù)未知的危險(xiǎn)。所以，我們一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬誕生的探索欲與創(chuàng)造欲；另一方面又要慎待好奇，有選擇地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有這樣，我們才不致卷入好奇的黑色漩渦，而是使其成為我們成長成才的催化劑。12.本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）_ 13.第自然段運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？（3分） 、 14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括本文的論證思路。（3分）_ _ 四（14分）稻草的姿勢(shì)樊建軍我熟悉稻草的姿勢(shì)，就像熟悉父親的姿勢(shì)。父親的姿勢(shì)是勞累壓彎的弓形

11、，稻草的姿勢(shì)也是弓形，不過是谷粒墜彎的弓形。相同的生活表面透視著相同的生活本質(zhì)，我就是父親枝頭的一粒稻谷，父親的脊背因我而彎曲。因此，有時(shí)候我會(huì)暗暗擔(dān)心自己被田野遺棄，被父親遺棄。 從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都習(xí)慣于在田野上漫步，并樂此不疲。我行走于稻田的中央，聽蛙的鳴叫、土狗子的吟唱，看陽光在稻穗上燃燒的樣子。有時(shí)，我會(huì)在一塊稻田邊靜立著，為它的飽滿和慈愛而感動(dòng)。我曾多次幻想，自己就是一株水稻，在屬于自己的田園默守著自己樸素的夢(mèng)想。 收獲過后的田野空曠、寂靜，它的博大、孤獨(dú)、悲愴，徹底在那一刻裸露。似乎土地沒有邊緣，樹沒有葉子，眼睛里沒有綠色。了無生機(jī)的曠野里，我走動(dòng)著，來來去去，像一陣風(fēng)，更像一個(gè)

12、飄浮的夢(mèng)。在晚秋的黃昏里，稻草變換了一種姿勢(shì)，散落在空蕩的田野里。父親把散亂的稻草扎成一小捆一小捆，樹在田野上，田野上便突然多了一群調(diào)皮的娃兒。一個(gè)農(nóng)人，一群稻草，那樣忘情地嬉戲著，有關(guān)稻草的片斷，不知不覺生動(dòng)起來。好像起風(fēng)了，父親又把那一個(gè)個(gè)樂不思?xì)w的娃兒?jiǎn)緮n來，聚集起來。還有一些亂蓬蓬的稻草睡在泥地里，父親便劃燃一根火柴，點(diǎn)燃一根紙煙，然后把那火光隨手扔在稻草上。頃刻，那火光便輝煌起來，就像一顆跳動(dòng)的心臟。那是鄉(xiāng)村的心臟呵！ 就在我沉戀的時(shí)候，冬天悄然來臨。在雪沒有降落之前，我就倚在稻草樹下，眺望沉寂的田野。有時(shí)我也會(huì)用稻草將自己徹底覆蓋，體會(huì)稻草賜予的溫暖和舒適。幾只麻雀棲在稻草上，尋找

13、一粒或者兩粒谷物。有幾只老鼠從稻草中鉆出來，同我一樣享受著爛漫的陽光。一頭老黃牛臥在不遠(yuǎn)處的稻草上，靜靜地反芻著稻草的滋味。我沒有動(dòng)，我也不想驚動(dòng)它們，此刻我和它們共享著稻草的恩惠，感動(dòng)在同一個(gè)家園。 我同樣沉醉雪后的田野。在雪野中行走，我會(huì)拋卻秋日里那種孤獨(dú)的沉思，心情就像美麗的雪瓣一樣飄揚(yáng)起來，自由地做著純潔的遐想。那被雪覆蓋的稻草堆就像一座座童話中的小木屋，我知道，那里面肯定有著不曾謀面的朋友，靜靜地站在窗前，欣賞著這壯美的雪景。我真想走上前去，同它們握手，互致問候。但是，我怕它們不喜歡我的腳印，特別是不喜歡我踩破它們窗前的那片雪景。我更擔(dān)心自己不小心踩破了它們的憧憬和夢(mèng)想，那就真是罪過

14、了。我只能在遠(yuǎn)處站著，凝望那些童話的小屋，為稻草優(yōu)美的姿勢(shì)而顫栗，為它們和諧相處而祝福。 而現(xiàn)在，在又一個(gè)冬天快要到來的時(shí)刻，我靜坐于斗室之間。稻草、火光、灰燼、雪、童話的小屋，一次次覆蓋我的想象。特別是回想起那片絢爛的火光，內(nèi)心就會(huì)充滿刻骨的溫暖。在命運(yùn)的晚秋季節(jié)，能有一片溫暖來烘干濡濕的靈魂，那是一件多么幸運(yùn)的事情。也許有一天我會(huì)迷失于那條回鄉(xiāng)的路，那就順著稻草走吧，順著稻草佇立的原野走吧，稻草是我永恒的路標(biāo)。15.請(qǐng)分條概括稻草的四種姿勢(shì)。（4分） 答： 16.結(jié)合上下文，說說第段寫收獲過的田野有什么作用？（3分）答： 17.簡(jiǎn)要分析第段中加點(diǎn)“依、棲、鉆、臥”四個(gè)詞語的表達(dá)效果。（3分

15、） 答： 18.結(jié)合語境，說說第段劃線句的深刻含義。（4分） 答： 三、表達(dá)與交流（共66分）19.閱讀下面的古詩,通過想象描繪畫面,100字以上(6分)六月二十七日望湖樓醉書宋蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。20. 根據(jù)要求作文。（60分）人生的道路上，一些人和我們偶然相逢，卻給我們留下深刻的印象：有的人讓我們感動(dòng)，有的人給我們啟發(fā)，有的人讓我們心里充滿溫暖，有的人讓我們久久難忘。請(qǐng)以“一次 的相遇”為題，寫一篇文章。要求：1、請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫兩個(gè)字的詞語（如美麗、溫暖等）將題目補(bǔ)充完整。 2、體裁不限，嚴(yán)禁抄襲。 3、不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校班級(jí)姓名。 4、不少

16、于600字。161701學(xué)期南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初三語文10月份單元檢測(cè)參考答案I.雙向細(xì)目表題號(hào)考查內(nèi)容能力層級(jí)題型試題來源分值預(yù)計(jì)得分知識(shí)點(diǎn)識(shí)記理解綜合評(píng)價(jià)運(yùn)用探究1名句默寫填空原創(chuàng)108.52詞語音形填空原創(chuàng)32.33詞語運(yùn)用選擇原創(chuàng)32.54古文解釋選擇原創(chuàng)32.55名著常識(shí)選擇原創(chuàng)32.46名著閱讀填空原創(chuàng)32.37虛詞用法選擇無錫中考模擬卷(改動(dòng)）21.28內(nèi)容分析選擇無錫中考模擬卷21.29實(shí)詞解釋填空無錫中考模擬卷42.510句子翻譯文字表述無錫中考模擬卷（改動(dòng)）4211古詩賞析文字表述錫北一模卷42.112論點(diǎn)概括文字表述宜興二模卷32.313論證方法及作用文字表述宜興二模卷32.

17、214論證思路文字表述宜興二模卷31.515內(nèi)容概括文字表述市中一模卷42.816語段作用文字表述市中一模卷31.517賞析文字表述市中一模卷32.218含義主旨文字表述市中一模卷42.119想象描寫小作文原創(chuàng)64.720作文大作文市中二模卷6046.2合計(jì)13095II161701學(xué)期南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初三語文 10月份單元檢測(cè)參考答案1.略 2.惘 馳 壑 3.D 4.C 5.B6.（1）C （2）魯智深 ， 行俠仗義 疾惡如仇 (寫出一個(gè)即可), 大鬧野豬林7.（2分）B8（2分）D9（4分）擔(dān)憂完 終 尋找 逃亡，流亡10（4分）（1）諸侯們聽說公子擔(dān)任了上將軍，各自派將領(lǐng)率兵救援魏國。

18、（2）魏主每天聽到那些誹謗公子的話，不能不相信。11（1）（2分）詩中純?nèi)灰慌汕锞?，秋蟬鳴叫，秋柳披拂，秋水如鏡，秋葉輕揚(yáng)，構(gòu)成一幅安謐恬靜的早秋風(fēng)景畫。（2）（2分）采用以動(dòng)襯靜的手法，表現(xiàn)出詩人的閑適寧靜的心境。12.（3分）好奇心對(duì)于人的成長、成才有著巨大的作用。13.（3分）運(yùn)用了道理論證（引用論證）和舉例論證的方法（2分）。具體有力地證明了好奇心能激發(fā)人的創(chuàng)造力，催生了人探尋研究、獲取知識(shí)的熱情與信心。（1分）14.（3分）開篇用三個(gè)事例（也可以把具體事例概括出來）排段提出論點(diǎn)：好奇心對(duì)于人的成長、成才有著巨大的作用（1分），接著主要運(yùn)用舉例論證（或例證）的方法證明論點(diǎn)（1分），最后補(bǔ)充論證提醒大家好奇心是一把雙刃劍，深化論點(diǎn)（1分）。15. （4分）稻草的姿勢(shì)也是弓形，不過是谷粒墜彎的弓形。稻草變換了一種姿勢(shì)，散落在空蕩的田野里。父親把散亂的稻草扎成一小捆一小捆，樹在田野上。那被雪覆蓋的稻草堆就