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1、怎樣從年代上區(qū)分怎樣從年代上區(qū)分“沙俄沙俄”、“蘇俄蘇俄”、“蘇聯(lián)蘇聯(lián)”?P2 P7 P2 P7 P62P62 沙俄:沙俄: 19171917年二月革命之前年二月革命之前 蘇俄:蘇俄: 19171917年十月革命年十月革命19221922年底年底 蘇聯(lián):蘇聯(lián): 19221922年底年底19911991年底年底 俄羅斯:俄羅斯:19911991年至今年至今P2-3二月革命十月革命經(jīng)濟(jì)緩慢回升,但受到通貨膨脹的困擾經(jīng)濟(jì)緩慢回升,但受到通貨膨脹的困擾。二戰(zhàn)后,西歐面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,二戰(zhàn)后,西歐面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,美國(guó)為對(duì)付蘇聯(lián),援助西歐;政府美國(guó)為對(duì)付蘇聯(lián),援助西歐;政府恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;采用第三次
2、科技恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;采用第三次科技革命最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。革命最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的共同原因、影響及歷史啟示原有經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)較好;美國(guó)的援助和扶原有經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)較好;美國(guó)的援助和扶持;運(yùn)用第三次科技革命成果;重視教育和對(duì)人才持;運(yùn)用第三次科技革命成果;重視教育和對(duì)人才的培養(yǎng);政府恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)的培養(yǎng);政府恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。境。動(dòng)搖美國(guó)世界霸主地位,促成資本主義世界美、動(dòng)搖美國(guó)世界霸主地位,促成資本主義世界美、日、歐三足鼎立的局面,沖擊美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局,日、歐三足鼎立的局面,沖擊美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局,有利于世界多極化發(fā)展。有利于世界多極
3、化發(fā)展。重視科技和教育,堅(jiān)持科教興國(guó)的戰(zhàn)略,大力重視科技和教育,堅(jiān)持科教興國(guó)的戰(zhàn)略,大力發(fā)展高新科技,努力發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。發(fā)展高新科技,努力發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)國(guó)際合作,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和管堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)國(guó)際合作,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控和指導(dǎo),制訂符合理經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控和指導(dǎo),制訂符合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,不國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,不斷提高人民的生活水平等等。斷提高人民的生活水平等等。(1)表現(xiàn):表現(xiàn):(2)歷史認(rèn)識(shí):歷史認(rèn)識(shí):19451945年雅爾塔會(huì)議和年雅爾塔會(huì)議和19191919年的巴黎和會(huì)年的巴黎和會(huì)相似點(diǎn)相似點(diǎn) 大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治明顯。大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治明顯。 重新確立了戰(zhàn)后亞歐政治版圖。重新確立了戰(zhàn)后亞歐政治版圖。 都有關(guān)于處理德國(guó)問(wèn)題的內(nèi)容
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