高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)心得.doc

1、高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)心得 高三政治課不單單是教師自己的事，也不是學(xué)生自己的事，需要有機(jī)結(jié)合起來才起到最大作用。在此了相關(guān)方法希望能幫助到您。 我一直在苦苦尋找高三政治復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的有效方式和方法。直到最近我才找到比較滿意的模式。 暑假補(bǔ)課期間，我又接了兩個(gè)高三班的政治課。在第一堂課上，我先給學(xué)生打氣和定目標(biāo)。我說高中政治課好學(xué)，但要學(xué)好又不容易。我給同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)定位是在高考中政治考40-70分。然后我讓學(xué)生明確高考政治的考試范圍和分值比重、考試的題型及分值，學(xué)生聽得很認(rèn)真。我說高三學(xué)生還應(yīng)知道整個(gè)高三政治復(fù)習(xí)的安排和階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)、方法。當(dāng)然，我在講這些時(shí)，事先讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好筆記本把我講的重點(diǎn)

2、都記下來。我對自己的“見面課”很滿意，學(xué)生聽和記都很認(rèn)真。 好的開始是成功的一半。接下來，進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)。在這次的一輪復(fù)習(xí)中我實(shí)現(xiàn)了以下幾個(gè)突破。 正確處理一輪復(fù)習(xí)與二三輪復(fù)習(xí)的關(guān)系。我以前在一輪復(fù)習(xí)中太過粗放了，沒有以考點(diǎn)為單元組織教學(xué)。使一輪復(fù)習(xí)既不像一輪復(fù)習(xí)又不像二輪復(fù)習(xí)。 正確處理教材和一輪復(fù)習(xí)用書的關(guān)系。以前我在一輪復(fù)習(xí)中總是感覺自己不知給學(xué)生講什么東西才好，自己講的大部分復(fù)習(xí)資料上都有，所以搞得自己很被動(dòng)。最后只好講的很宏觀，很粗放，學(xué)生接受起來很困難，也沒有真正消化。現(xiàn)在，我在備課時(shí)嚴(yán)格按照考點(diǎn)和考點(diǎn)內(nèi)容來組織復(fù)習(xí)，該補(bǔ)充則補(bǔ)充，該拓展則拓展。在復(fù)習(xí)一個(gè)考點(diǎn)前，我讓學(xué)生先看書，在師

3、生共同復(fù)習(xí)一考點(diǎn)后再讓學(xué)生完成復(fù)習(xí)用書習(xí)題，起到一個(gè)及時(shí)鞏固的作用。 正確處理講和練的關(guān)系。以前的練是為練而練，只要是題就讓學(xué)生做，學(xué)生的積極性不高。練后，我又要逐一對答案和講解，整得自己很累，學(xué)生也累。現(xiàn)在我要求學(xué)生只選做部分題，而且一般題我都不講，因?yàn)閷W(xué)生那里有答案，我讓他們自己先做，做后自己再對答案。我只選講其中普遍容易搞錯(cuò)又是他們通過老師的講解能掌握的題。這樣師生都較輕松。 正確處理考點(diǎn)和章節(jié)單元的關(guān)系?，F(xiàn)在每單元復(fù)習(xí)完后，我都要讓學(xué)生對這單元復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行及時(shí)鞏固，并對這單元進(jìn)行宏觀再把握。 高考政治主觀試題是很多高考考生的失分點(diǎn)，下面由跟大家分享一些高考政治答題模板，希望對你有幫助

4、。 高考政治相關(guān)知識點(diǎn) 運(yùn)用政治學(xué)知識回答如何做，一般會(huì)從依法治國與以德治國兩個(gè)角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機(jī)關(guān)、公民角度回答： 從國家角度回答時(shí)：要注意從履行國家職能和堅(jiān)持國家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面回答 從黨的角度回答時(shí)：要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政方式及加強(qiáng)黨的建設(shè)角度回答; 從公民的角度回答時(shí)：要注意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度回答。 從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)合實(shí)際問題來談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。 常見的高考政治知識點(diǎn) 文化創(chuàng)新 “是什么”文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)。 “為什么”必要性：社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求;重要性：文化創(chuàng)新的意

5、義、不同性質(zhì)文化的作用、社會(huì)主義文化生產(chǎn)的目的。 “怎么樣”如何開展對外文化交流? 尊重文化的多樣性;堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則;更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，同時(shí)做傳播中華文化的使者，增強(qiáng)中華文化國際影響力;充分發(fā)揮各種傳媒尤其是大眾傳媒在文化傳播中的作用;反對“民族虛無主義”和“封閉主義”。 萬能高考政治答題模板 先進(jìn)文化建設(shè)：堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位;建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容(教育、科學(xué)、文化事業(yè));思想道德建設(shè)與社會(huì)主義榮辱觀;思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng);如何發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。 中華民族精神：內(nèi)涵;核心;為什么要弘揚(yáng)(必要性和重要性);怎樣弘揚(yáng)。 高考政治答題模板 政黨 在我們平時(shí)的練習(xí)和高考政治中，經(jīng)常出現(xiàn)運(yùn)用“政黨”的知識分析說明一些政治現(xiàn)象?；卮鸫祟悊栴}，一定要用以下知識點(diǎn)考慮：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì);中國共產(chǎn)黨的宗旨;黨的指導(dǎo)思想;中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位;中國特色社會(huì)主義事業(yè)必